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上图书馆人教版高中语文必修1授课：古语老师[慕联教育同步课程]课程编号：TS2008010601RB10626HRX壹贰学习目标了解相关常识。叁走近文本。赏析随笔写法的灵活性。了解相关常识王佐良，诗人、翻译家、英国文学研究专家、莎学评论家，浙江上虞人。中国作家协会理事、中国作家协会外国文学委员。在20世纪五六十年代，他曾与许国璋、吴景荣被誉为中华人民共和国的“三大英语权威”，为中华人民共和国英语教育和英语翻译做出了巨大贡献。著有大量学术论著、散文、游记、序跋、书评、剧评和读书随感，多部著作获奖。著作有《英国十七世纪剧作家韦勃斯特的文学声誉》、《英国文学论文集》，译有《彭斯诗选》、中译英《雷雨》（曹禺著）等。作者简介文体知识

本文是王佐良先生在回忆自己成长路上的上图书馆的读书经历，表现了他对读书的热爱、对知识的求索。本文和前一篇同为随笔。随笔是散文的一种。这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智、引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失严谨，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。

随笔的形式可以不受体裁的限制，可以观景抒情、可以睹物论见解、可以读书谈感想，可以一事一议，也可以对同类事物进行综合议论。随笔也不受字数的限制，篇幅长短借由内容而定。走近文本整体感知1、文中主要讲述了哪几个图书馆？是按什么顺序来记叙的？

按时间顺序分别记叙了公书林、清华图书馆、包德林图书馆、英国博物馆的圆形图书馆。2、本文的结构安排是怎样的？第一部分(1─3段)：引用名言，引出上图书馆之乐。第三部分(9、10段)：引用台词，赞美图书馆。

细节探究1.第一段引用西蒙娜·德·波伏瓦的话有什么用意？

为了引出自己对图书馆读书生活的热爱。

2.第7段说“真实的世界却在暗淡下来”，“真实的世界”指什么？

命运处于危亡时刻的民族家国。

3.第8段中“我的心境也豁然开朗了”一句的含义是什么？

暗含着对国内战争胜利的喜悦之情。

4.第9段引用的莎士比亚的台词有什么用意？

说明人类创造了知识和理性。

作者是按自己的成长历程来写与这几个图书馆之缘分的。上中学时，去学校的“公书林”翻阅英文小说，使作者养成了一种看英文杂志的好习惯；在清华图书馆读到了很多外国论著，由此进入了一个知识和情感上的新世界；在英国求学期间,他去包德林图书馆和英国博物馆的圆形图书馆读书的体验使他心境豁然开朗，并领悟到人类理性的力量。赏析随笔写法的灵活性随笔写法的灵活性正因为这段图书馆的学习经历意义重大，结局却是圆满的；后在换来了优异成绩的同时，也与国内战争取得胜利的结果相映衬，是收获果实的喜悦，是拨开阴霾见光明的惊喜，是不再为家国忧虑的释怀，是能在图书馆纵情阅读的轻松与快乐。相比较，先前受的苦又算什么？因此，从整体上看，这一段苦读生活更能表现上图书馆的结局之乐。写法方面也体现出随笔写法的灵活性。写作特色作者在写自己上图书馆之乐的同时特意择取在牛津大学包德林图书馆里的苦读情景入文，加之国内战

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