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2022年秋期学生期末考试七年级道德与法治试题一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。)1.虎啸猿啼、沙鸥翔集、锦鳞游泳、岸芷汀兰、郁郁青青……这些词语告诉我们()A.生命是短暂的,也是独特的 B.每个人都能从自然中获益C.人类生命离不开自然哺育 D.大自然生命形态的多样性【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。D:虎啸猿啼、沙鸥翔集、锦鳞游泳、岸芷汀兰、郁郁青青……这些词语告诉我们大自然生命形态的多样性,D正确;AC:生命是短暂的,也是独特的,人类生命离不开自然哺育在题干中未体现,AC不符合题意;B:每个人都能从自然中获益太绝对,B错误;故本题选D。2.上网、报班、学习压力大……“00后”孩子呈现出与“80后”“90后”不一样的新的“成长的烦恼”。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应()A.各执己见,互不相让 B.顺其自然,各行其是C.换位思考,平等交流 D.在日常生活中的,各做各的事【答案】C【解析】【详解】本题考查学会与父母沟通。C:出现材料中的现象也是正常的,说明了子女与父母之间有代沟。要想解决矛盾,就应该相互沟通,相互理解,学会换位思考,平等交流,因为人无完人,故C正确;A:说法错误,这样做只能使矛盾激化,两败俱伤,故排除A;B:选项做法明显不可取,不利于交流沟通,故排除B;D:选项是消极的做法,这样的后果是使双方的隔阂永远存在,故排除D;故本题选C。3.未来将是人工智能高度发达的时代。剑桥大学研究者分析了近400个职业在未来可能被人工智能所取代,其中人事、客服、政府职员、会计、银行职员等职业的被淘汰率高于89%,但教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%.这是因为()A.教师是人类文明的唯一传承者B.教师比从事其他职业的人拥有更渊博的知识C.教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人D.教师行列能够把最优秀的人才全部吸引来【答案】C【解析】【详解】本题考查教师的作用。C:由题意可知,教师这个职业被机器人取代的可能性仅为0.4%,这是因为教师不仅是知识学习的引导者,还是精神成长的引路人,故C正确;A:错误,是人类文明的主要传承者之一,不是唯一,故排除A;B:错误,教师未必比其他职业知识渊博,说法绝对,故排除B;D:最优秀、全部的说法太绝对,故排除D;故本题选C。4.朋友对个人成长有很大的影响,应谨慎择友。下列古语能体现这一道理的是()A.赠人玫瑰,手留余香 B.人而无信,不知其可也C.知人者智,自知者明 D.近朱者赤,近墨者黑【答案】D【解析】【详解】本题考查朋友的重要性。A:体现了与人为善,故A不符合题意;B:强调了诚信重要性,故B不符合题意;C:强调了正确认识自己的重要性,故C不符合题意;D:启示我们朋友对一个人的影响很大,我们要乐交诤友,不交损友,慎重交友,故D符合题意;故本题选D。5.南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络,被网友称为“一股清流”。她写道:“长大想当木匠。”“也许我并不需要考哈佛北大,只要快乐就好。”“你们看,我连梦想都这么平凡……”对此,以下理解正确的是()A.有梦想就一定能取得成功B.梦想一旦确立,其内容就不应改变C.平凡的梦想,没有任何意义,不值得赞扬D.平凡的梦想也应该被尊重,也能让生活更有色彩【答案】D【解析】【详解】本题考查少年梦想。D:题干中表述了对梦想的认识。平凡的梦想也应该被尊重,也能让生活更有色彩,D正确;A:一定,说法绝对,A错误;B:梦想是可以改变的,B错误;C:平凡的梦想也是有意义的,C错误;故本题选D。6.成长中的每个阶段都有独特的意义。中学时代是人生发展的一个新阶段,这时的我们()①自我意识逐步觉醒②思维水平达到了顶峰③开始自觉磨砺意志④开始思考生活的意义A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查中学时代的意义。①③④:根据所学,中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。据此,①③④正确;②:思维水平不断提高,没有达到巅峰,②错误;故本题选C。7.《家庭教育促进法》于2022年1月1日正式施行。这部法律贯彻了习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述精神,核心是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我国在继承中华民族传统美德的基础上,进一步适应新时代要求,以法治力量来推动家庭教育发展。我国重视家庭教育是因为()①家庭教育的根本任务是立德树人②良好家风对家庭成员实践活动和思维方式的形成起决定性作用③要进一步弘扬社会主义核心价值观,发扬中华民族传统美德④发挥教育传承文化的能动性作用,推动良好家风的形成A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查“家”的内涵,社会主义核心价值体系,教育的重要作用的知识点。③④:题干中我国重视家庭家教家风建设,要进一步弘扬社会主义核心价值观,发扬中华民族传统美德;发挥教育传承文化能动性作用,推动良好家风的形成,③④符合题意;①:观点正确,但题干中未体现,①不符合题意;②:良好家风对人的实践活动和思维方式的形成具有影响作用,但不是起决定性作用,②不符合题意;故本题选D。8.随着互联网加速融入人们的日常生活,特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展,一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线,因此,国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示()①要学会自我保护,提高自己的辨别能力②网上交往有不可控性,应坚决远离网络③正确对待网络资源,自觉抵制网络信息④网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。①④:国家开展系列“清朗·2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示要学会自我保护,提高自己的辨别能力,网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待,故①④正确;②:“远离网络”说法错误,应该合理使用网络,故②错误;③:学会辨析网络信息,正确对待网络资源,自觉抵制不良诱惑,故③正确;故本题选C。9.长春地区在2022年3月疫情突发之际,许多志愿者纷纷加入了核酸检测、采样信息登记、扫码测温、核酸筛查等行列,到处都有志愿者的身影。这启示我们青少年应该()①关心社会,关注国家发展②参与实践,促进全面发展③奉献社会,实现生命价值④直面困难,增强生命韧性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查亲社会行为。①②③:志愿者的行为是亲社会行为,启示我们要关心社会,关注国家发展,要参与实践,促进全面发展,奉献社会,实现生命价值,①②③说法正确;④:说法与题干无关,应排除;故本题选A。10.20世纪50年代初,“时代楷模”李桓英放弃国外优厚条件,回国投身麻风病防治工作,积极开展临床试验和治疗研究,为祖国的卫生健康事业作出了突出贡献,李桓英的先进事迹启示我们要()①热爱学习,乐于实践,在探索中丰富人生的阅历,让生命充满色彩与活力②用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值③关切他人的生命,更应该设身处地地考虑自己④将个体生命与国家的命运联系在一起,让生命从平凡中闪耀出伟大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的意义。①②④:依据题文描述,“时代楷模”李桓英放弃国外优厚条件,回国投身麻风病防治工作,为国家卫生健康事业做出突出贡献,启示我们要热爱学习,乐于实践,在探索中丰富人生的阅历,让生命充满色彩与活力;用勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;将个体生命与国家的命运联系在一起,让生命从平凡中闪耀出伟大,故①②④说法正确;③:关爱他人生命,要设身处地的为他人着想,故③说法错误;故本题选B。二、非选择题(本大题共4小题,其中11题8分,12题20分,13题12分,14题20分,共60分。)11.看过下面漫画后,你有何启示?【答案】①尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。②我们要弘扬孝亲敬长的传统美德。【解析】【分析】考点考查:孝敬父母能力考查:分析和描述能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。本问的设问主体为中学生,需要调用孝敬父母的有关知识,从启示类问题的角度分析作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:爸爸,等你给奶奶洗完了,我给你洗→联系尽孝在当下+传承孝亲敬长的传统美德。第三步:整合信息,组织答案。12.材料一数学老师说我是个思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用功,英语老师则说我不太用功;在女同学眼里,我是他们的朋友;在男同学眼里,我就成了一个骄傲自大的人。我到底是一个什么样的人呢?材料二女老师陈晓婷被无数网友点赞:只有一只眼,却活成了最美的样子。她说:“其实生活是一个接受自己、欣赏自己、喜欢自己的过程。就算身体上会有一些小缺陷,但是我们接受自己才能够活得精彩一点。”阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题(1)结合材料一,谈谈我们应该怎样对待他人的态度和评价。(2)材料二中陈晓婷老师的事迹带给我们哪些启示?(3)结合自身实际,谈谈我们应怎样做更好的自己,实现人生的意义。【答案】(1)①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,即不能盲从,也不能忽视;②用理性的心态面对他人的评价;③掌握正确的方法:用心聆听、勇于面对、平静拒绝。(2)接纳自己:①我们要学会接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;②接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧;欣赏自己:①我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上的面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。(3)①做更好的自己,需要接纳与欣赏自己;②要扬长避短;③需要主动改正缺点;④需要不断激发自己的潜能;⑤做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。【解析】【分析】考点考查:正确对待他人评价、接纳自己、欣赏自己、做更好的自己。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生,需要运用正确对待他人评价的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:不同的人对我有不同的评价→可链接正确对待他人评价。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为陈晓婷老师,需要运用接纳自己、欣赏自己的有关知识,从启示习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:其实生活是一个接受自己、欣赏自己、喜欢自己的过程→可链接接纳自己、欣赏自己。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题考查做更好的自己,可结合教材知识作答。13.中国作为历史悠久的文明古国,许多古诗词、名言警句给我们提供了答案。请你写出下列名言警句所蕴含的道理。名言警句蕴含的道理君子博学,则知明而行无过矣示例:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力友直,友谅,友多闻,益矣①学而不思则罔,思而不学则殆②投之以桃,报之以李③【答案】①朋友对一个人的影响很大,与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。②要学会学习,掌握科学的学习方法。③友谊是平等的、双向的。【解析】【分析】考点考查:友谊的力量、学会学习、友谊的特质。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用友谊的力量、学会学习、友谊的特质的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:友直,友谅,友多闻,益矣→可链接友谊的力量。关键词②:学而不思则罔,思而不学则殆→可链接要学会学习,掌握科学的学习方法。关键词③:投之以桃,报之以李→可链接友谊是平等的、双向的。第三步:整合信息,组织答案14.【学习点亮生命】材料一习近平主席的一系列重要讲话,善于引用古今中外的优秀文化元素,广征博引、纵横捭阖。如此广博的知识和深厚的学养莫不源于习主席长年手不释卷的沉淀与积累。他说,读书已经成为他的一种生活方式。读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦地学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨炼、增长本领。(1)结合习近平主席的观点,用所学知识谈一谈你对“在知识经济时代,学习是生存与发展的要件,学习是我们每一个人文明幸福的
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