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文档简介
2023-2024学年扎囊县数学四下期末预测试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.钝角三角形的两个锐角的和大于180o。______2.一个等边三角形的边长是0.1米,周长是3分米。(_____)3.任何自然数都比小数大.(______)4.抗击疫情期间,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。淘气一定捐了9元。(________)5.0.100大于0.1.(_____)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下面各式,()是方程.A.4a+8 B.6b-9>12 C.2÷a=4 D.3-x+57.用算盘表示93680000,需要拨动()颗算珠。A.18 B.14 C.268.X=2Y(X、Y不为0)X和Y的最小公倍数是().A.X B.Y C.XY9.在小数的(
)添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.A.小数点前面
B.小数点末尾
C.末尾
D.小数点后面10.把一个等边三角形等分成两个直角三角形后,每个直角三角形中的两个锐角分别是()。A.60°和30° B.60°和45° C.45°和30°三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.将5.087扩大到它的100倍,再缩小到它的110是(____)。12.从如图的交叉点中选一个点,记为C,使三角形ABC成为钝角三角形。可选的点C的位置共有(______)个。13.9________8765≈100000014.一个等腰三角形,如果它的一个底角是35°,它的顶角是(____)°;如果它的顶角是100°,它的一个底角是(____)°。15.世界上最大的古钱币高零点五八米,划横线的数写作(________),精确到十分位约是(________)。这枚钱币重41.47千克,划波浪线的数读作(________)。16.在一个三角形中,如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是________三角形。17.用小数表示下面各涂色部分。(________)(________)18.今年端午节期间气势磅礴的“长江灯光秀”在武汉华丽上演,“与军运同行”2019国际龙舟邀请赛在东湖畔隆重举行,这三天全省共接待游客17692400人次,改写成用“万”作单位的数是(________)万,保留整数约是(________)万。19.★×9+20=74,★=(______)。20.正方形的周长增加4厘米,它的边长增加厘米.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.0.99+1.01=1.3×0.2=1.47-0.47=23.4-13=0.64+0.36=8.3×6×0=12-7.8=6+0.052=22.用竖式计算(1)3.16×73=230.68(2)7.04×25=176(3)4.36×8=34.88(4)0.62×16=9.9223.计算并验算(1)4.56+3.94=
验算:(2)9.23-5.67=
验算:五、动手操作。(每题6分,共12分)24.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.25.连一连。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.明明看一本书,第二天看了全书的,比第一天多看了全书的,还剩下全书的几分之几没有看?27.养殖场有一个正方形鱼塘(如图),如果把鱼塘的一组对边各增加20米,这样鱼塘就变成了长方形,面积增加了1400平方米。(6分)(1)这个正方形鱼池的面积是多少平方米?(先在图上画一画,再解答)(2)为了方便管理,计划在正方形鱼塘的四周加铺一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?(先将小路画一画,再解答)28.每千克苹果4.25元,妈妈买了14千克苹果,付出了100元,应找回多少钱?29.一列火车上桥时是上午9时整,火车长300米,每分钟行900米,通过大桥时是9时刚过3分,这座桥有多少米?30.下图是B城2018年的月平均气温变化情况统计图,看图回答问题。(1)这一年中,B城()月的平均气温最低,()月的平均气温最高。(2)()月~()月间的平均气温上升得最快;()月~()月间的平均气温下降得最快。(3)7月份的月平均气温比4月份的高()摄氏度,全年平均气温是()摄氏度。(4)通过这个统计图,淘气认为B城全年最低气温是5℃,你认为对吗?为什么?
参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【解析】略2、正确【解析】【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的周长【解答】0.1米=1分米,1×3=3(分米),本题计算正确。故答案为:正确【分析】0.1米×10=1分米,等边三角形周长=等边三角形的边长×3。3、×【详解】略4、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小。平均每人捐9元,则淘气捐款钱数可能等于9元,可能大于9元,也可能小于9元;据此解答即可。【详解】根据分析可知,淘气所在学校全体师生给武汉捐款,平均每人捐9元。则淘气不一定捐了9元。故答案为:×。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。5、√【解析】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、C【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此逐项分析后再选择.【详解】A、4a+8,含有未知数,但不是等式,不是方程;B、6b﹣9>12,含有未知数,但不是等式,不是方程;C、2÷a=4,是含有未知数的等式,是方程.D、3-x+5,含有未知数,但不是等式,不是方程;故选C.7、B【分析】算盘每一位的上珠都表示5,下珠表示1。【详解】用算盘表示93680000,千万位上的9只需要拨5颗算珠。百万位上的3需要拨3颗算珠,十万位上的6只需要拨2颗算珠,万位上的8只需要拨4颗算珠。5+3+2+4=14(颗)。故答案为:B【点睛】算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,算盘起源于北宋时代,北宋串档算珠。算盘是中国古代劳动人民发明创造的一种简便的计算工具。8、A【详解】略9、C【分析】注意一定是在小数的末尾,也就是小数部分最后一位数的后面.【详解】根据小数的性质可知,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变.故答案为C10、A【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、50.87【解析】略12、3【分析】有一个角是钝角的三角形是钝角三角形,根据图形,我们进行每个点的分析,最终确定点的个数。【详解】可选择点的位置如图中标记的位置,共3个。故答案为:3【点睛】此题考查三角形的组成及钝角三角形的判断。根据题意,对每个交叉点进行分析。13、5;6;7;8;9【分析】近似到十万位,要看万位数字,根据近似数可知万位数字大于4,因为大于4时才会向前一位进1。【详解】998765≈1000000;988765≈1000000;978765≈1000000;968765≈1000000;958765≈1000000故答案为:5;6;7;8;9【点睛】正确理解“四舍五入”满5向前一位进1,小于5直接舍掉。14、11040【解析】略15、0.580.6四十一点四七【分析】(1)小数的写法:整数部分按整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分依次写出每一个数位上的数字;精确到十分位,看百分位上的数,运用四舍五入取近似值即可;(2)小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】世界上最大的古钱币高零点五八米,划横线的数写作:0.58,精确到十分位约是0.6。这枚钱币重41.47千克,划波浪线的数读作:四十一点四七。故答案为:0.58,0.6,四十一点四七。【点睛】本题主要考查学生对小数的读法、写法和求近似数知识的掌握。16、锐角【分析】因为任意两个角的度数和都大于第三个角,说明任意两个角的度数和都会大于90度且每个角都不会大于等于90度,由此确定三角形的类型即可。【详解】在一个三角形中,如果其中任意两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是锐角三角形。【点睛】本题的关键是求出三角形的最大角的度数范围,然后根据三角形的分类确定其形状。17、0.251.1【分析】(1)把单位“1”平均分成100份,阴影部分为25份,用小数表示是0.25。(2)可以分为两部分:左面为1,右面的单位“1”平均分成10份,阴影部分表示其中的1份,用小数表示是0.1;与左面的单位“1”合起来为1.1。【详解】(1)图一,阴影部分用小数表示为:0.25;(2)图二,阴影部分用小数表示为:1.1;故答案为:0.25,1.1。【点睛】解决本题主要依据小数的意义,把一个整体平均分成10份,100份、1000份…得到的十分之几、百分之几、千分之几…可以用小数表示。18、1769.241769【分析】将数据改写成“万”做单位,就在万后面加上小数点再将末尾的“0”去掉,再添上“万”字即可;保留整数就看千位上的数字,按照“四舍五入”法来写近似数。【详解】17692400改写成用“万”作单位的数是1769.24万,保留留整数约是1769万。故答案为:1769.24;1769。【点睛】本题考查整数的改写及近似数,熟练掌握“四舍五入”法改写近似数的方法。19、6【分析】根据加法和乘法各部分之间的关系可知,★×9+20=74,则★×9=74-20,★=(74-20)÷9。【详解】已知★×9+20=74,则★=(74-20)÷9=54÷9=6。故答案为:6。【点睛】熟记加法和乘法各部分之间的关系,并灵活运用这些关系解决问题。20、1【解析】试题分析:依据正方形的周长公式可知:周长增加4厘米,相当于每个边长增加4÷4=1厘米,于是问题得解.解:4÷4=1(厘米),答:它的边长增加1厘米.故答案为1.点评:此题主要考查正方形的周长公式,将数据代入公式即可求解.四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、20.26110.4104.26.052【详解】略22、(1)(2)(3)(4)【解析】根据小数乘法运算的计算法则计算即可求解.23、(1)解:(2)解:【解析】【考点】小数的加法和减法【分析】竖式计算小数加减法时,小数点要对齐,满十进一,借一当十;验算时,加法用减法进行验算,减法用加法进行验算.五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.25、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,要求还剩下全书的几分之几,用总数减去第一天看的,再减去第二天看的,即可解决问题。【详解】1-(+-)=1-=答:还剩下全书的没有看。【点睛】此题考查的分数减法的意义,找准单位“1”是关键,并计算时,要注意要先通分再计算。27、(1);4900平方米(2);284平方米【详解】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,牢记公式,应用画图等方法帮助我们分析和理解题意,再逐步解答。(1)根据长方形的面积=长×宽,那么长=面积÷宽,用增加的面积除以增加的边长求出原来正方形的边长,再根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答;(2)先求出小路与正方形苗圃组成的大正方形的边长,根据正方形的面积=边长×边长,用大正方形的面积减去原来苗圃的面积就是小路的面积;也可以将小路分割成若干个长方形或正方形,利用长方形、正方形面积公式求出面积后相加。【详解】(1)1400÷20=70(米)70×70=4900(平方米)答:这个正方形苗圃的面积是4900平方米。(2)(70+1×2)×(70+1×2)-4900=72×72-4900=5184-4900=284(平方米)答:这条小路的面积是284平方米。28、40.5元【分析】根据题意,苹果单价×苹果质量计算出一共用了多少元,再用付出的钱数-苹果的总价求出应找回多少钱。【详解】100-4.25×14=100-59.5=40.5(元)答:应找回40.5元。【点睛】此题考查小数四则混合运算的实际应用,掌握小数乘法的计算法则是解题关键。29、2400米【解析】题意可知,火车从车头上桥到车尾离开桥共用了3分钟,应用速度×
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