湖北大悟书生学校2025届物理九年级第一学期期中经典模拟试题含解析

湖北大悟书生学校2025届物理九年级第一学期期中经典模拟试题典模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．近年来，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮沉中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（）A．2.5μm=2.5um×10﹣6mB．2.5μm=2.5×10﹣5dmC．2.5μm=2.5×10﹣6cmD．2.5μm=2.5×109m2．如图所示，电源两端电压不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P位于A点时，电压表Vl的示数为4V，电压表V2的示数为10V．当滑动变阻器的滑片P位于B点时，电压表Vl的示数为8V，电压表V2的示数为llV．则电源电压是A．14V.B．19VC．12VD．13V3．生活中常用碗炖食物，如图所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤A．同时沸腾了 B．稍后也沸腾了C．温度不会达到沸点，不会沸腾 D．温度能达到沸点，但不会沸腾4．瑞瑞同学有一辆玩具电动车，在行使过程中，车上的小动物可以自由旋转，这种功能是由两个电动机带动的．如图所示是玩具电动车的简化电路图．目前该车出现了一个故障：通电后，可通过行驶定时器控制电动车行驶，但无论怎样操作，上面的小动物都不能旋转．对此，瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的部位：将电压表一端接在d点不动，另一端依次接a点、b点、c点，发现接a点时，电压表有示数，接b点时，电压表始终无示数，则A．行驶定时器有故障 B．旋转开关有故障C．旋转定时器有故障 D．旋转电动机有故障5．把凉牛奶放在热水中加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图像如图所示，下列说法中正确的是：（）A．水和牛奶最后温度相同 B．水的温度变化比牛奶大C．牛奶温度变化比水慢 D．甲是牛奶温度变化图像6．小明同学在物理实践活动中，设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路，其中R′是标有“1A20Ω”滑动变阻器，R是5Ω定值电阻，电源两极间电压恒定为10V，下列说法错误的是（）A．滑片受到压力增大时，变阻器阻值增大B．当压力最大时，电路中的电流为0.4AC．压力最大时，定值电阻R两端的电压为0D．压力表实际是电压表7．小明在实验时连接了如图所示电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是A．小灯泡亮，电铃响B．小灯泡不亮，电铃响C．小灯泡亮，电铃不响D．小灯泡不亮，电铃不响8．下列关于导体电阻的说法中，正确的是A．一根金属丝被均匀拉长后，它的电阻变大B．导体中没有电流通过，导体就没有电阻C．电阻是导体的一种属性，任何情况下导体的电阻都不可能为零D．粗导线的电阻一定比细导线的电阻小9．我国近期在南海底发现了一种俗称“可燃冰”的冰块状天然气水合物，能源总量可达全国石油总量的一半，燃烧1m3可燃冰释放出的能量与164m3天然气的相当。由上文可以判断“可燃冰”A．具有较高的内能 B．具有很高的热值C．具有较多的热量 D．具有较大的比热容10．下列物体通常情况下属于导体的是A．铅笔芯 B．塑料尺 C．橡皮擦 D．玻璃杯11．在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是A．① B．② C．③ D．④12．如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图,下列四组关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列,正确的是A．甲乙丙丁 B．丁丙乙甲 C．甲丙乙丁 D．丁甲丙乙二、填空题13．两只定值电阻，R1=20Ω，R2=40Ω串联后接在12V电源上，电流为_____A，如果把这两个电阻并联接在原来的电源上，干路电流为_____A．14．如上图所示电路，若使两灯并联，需要闭合的开关是_____；若同时闭合开关_____，则会使电源被短路．15．如图所示，把两个相同的密度计分别放入两种不同的液体中，由图可知：两种液体的密度ρ甲_____ρ乙；两个密度计在两种液体中受到的浮力F甲_____F乙．液体对两个容器底部的压强P甲_____P乙．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）．16．历史上是________________先测出了标准大气压的值，其大小为___________帕；后有____________实验证明了大气压强存在且很大；大气压强的影响因素之一是海拔高度，海拔高度越高，大气压强越_______，水的沸点越_______（后两空选填“大”或“小”）。三、实验题17．（8分）小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横截面积有关．供她选择的导体如下表所示：序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：（1）要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是_____和_____；（2）要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是_____和_____；（3）要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是_____和_____；（4）这种物理研究方法，通常叫做_____．18．（8分）在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同：各烧瓶中液体种类不同、质量相同：各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干，其他器材任选．(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图所示．给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S1，后闭合S3，一段时间后，断开S3”．这样操作可保证加热时间_____，其目的是使两种液体________．通过观察，发现A液体中温度计示数的变化量大，则___________液体比热容大．(1)小明将装有A液体的烧瓶换成装有C液体的烧瓶，将装有B液体的烧瓶换成装有D液体的烧瓶．其他器材及实物连接关系不变，又做了一次实验．他“先闭合S1和S1，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记下C液体中温度计示数的变化量△t．又过了一段时间，当D液体中温度计示数的变化量也等于__________时，断开S1．”因为升高相同的温度，________液体加热时间短，所以_______液体比热容小．19．（8分）如图所示，是小明探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置：(1)取质量______（选填“相同”或“不同”）的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用规格相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较______来判断吸热能力的强弱；(2)通过实验，实验数据如表：当甲和乙液体都加热2min，你认为甲吸收的热量会______（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙吸收的热量。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲______Q乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）；加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442(3)分析实验数据，你认为______（选填“甲”或“乙”）物质更适合做汽车的冷却液；(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用______这个物理量来描述。四、作图题20．（8分）请根据图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图。（________）21．（8分）如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：闭合电键S后，向右移动滑动变阻器的滑片P过程中，小灯泡L亮度不变，电流表的示数变小。（____）五、计算题22．（10分）在1个标准大气压下，水的沸点是100℃，质量为2kg，温度为25℃的水吸收6.72×105J的热量后，水温升高为多少℃？若将该冷水与质量为1kg，温度为70℃的热水混合，不计热损失，混合后水的末温为多少℃？23．（12分）小明同学用如图甲的滑轮组提土，其中拉力做的功随时间的变化图像如图乙，他用的拉力，把重为的土从井中匀速提升，求该过程中：（1）拉力做的功；（2）拉力做功的功率；（3）滑轮组的机械效率．

参考答案一、选择题1、B【解析】解：A、2.5μm×10﹣6m得到的单位不存在．此选项错误；B、C、D、∵1μm=10﹣6m=10﹣5dm=10﹣4cm，∴2.5μm=2.5×10﹣6m=2.5×10﹣5dm=2.5×10﹣4cm．故选B．【点评】解答此类问题应明确单位换算的方法及换算过程，应注意只对单位进行换算，倍数不能参与到计算中．2、C【解析】

分析电路图可知这是一个串联电路，电压表V2测滑动变阻器和电阻R2的电压，电压表V1测滑动变阻器和电阻R1的电压，根据串联电路电压规律结合欧姆定律可计算电源的电压．【详解】根据总电压不变,电压表V2的示数与R1两端的电压应为电源电压．电压表V1的示数与电阻R2两端的电压也为电源电压．U＝10V+I1R1＝11V+I2R1−−−−−−−−−−−−−−−−①U＝4V+I1R2＝8V+I2R2−−−−−−−−−−−−−−−−−−②；由①②得：R1(I1−I2)＝1V−−−−−−③U−10V＝I1R1−−−−−−−−−−④;R2(I1−I2)＝4V−−−−−−⑤;U−4V＝I1R2−−−−−−−−−−−⑥；由③⑤两式相比可得：；由④⑥两式相比可得：，解得：U＝12V，.故选C3、D【解析】

要解决此题，需要掌握沸腾的条件：达到沸点并且要继续吸热．【详解】开始锅与碗中的水都会吸热升温，但当锅中的水达到沸点时吸热会沸腾起来，但温度不再升高。此时碗中的水也会达到沸点，但由于碗中的水与锅中水的温度相同，所以不能继续吸热，所以碗中的水不会沸腾。故选：D。4、B【解析】

将电压表一端接在d点不动，另一端依次接a点、b点、c点，发现接a点时，电压表有示数，此时电压表示数应等于电源电压；电压表另一端接b点时，电压表始终无示数，可以说明旋转开关有故障，但并不能说明其他选项，故选B。5、A【解析】

A．热传递的条件是有温度差，最后热平衡时两者的温度相同．水和牛奶最后温度相同，故A正确；B．水的温度变化的多少由题中无法求出，故不能比较，故B不正确；C．牛奶的温度变化的多少由题中无法求出，故不能比较，故C不正确；D．将凉牛奶放入时，牛奶吸热、温度升高，水放热、温度降低，直至两者的末温相等，因此甲是水的温度变化图象，故D不正确．6、C【解析】试题分析：由图可知当压力增大时，滑动变阻器接入电阻增大，则可得出电路中电流的变化及滑动变阻器两端的电压变化；由欧姆定律可得出压力最大时的电流及R'两端的电压．A、当滑片受压力增大时，滑片下移，则滑动变阻器接入阻值增大，故A正确；B、当压力最大时，滑动变阻器全部接入，则由欧姆定律得：I===0.4A，故B正确；C、压力最大时，电路中电流为0.4A，则R两端的电压U'=IR=0.4A×5Ω=2V，故C错误；D、因压力表并联在滑动变阻器两端，故压力表应测量R'两端的电压，故应为电压表，故D正确；本题选错误的，故选C．考点：欧姆定律；滑动变阻器的使用；电路的动态分析点评：本题考查物理知识在生产生活中的应用，要求认真审题明确题目中装置的原理，再由物理规律求解．7、C【解析】

当闭合开关S1和S2后，电铃被S2短路，为灯泡的基本电路，因此电铃不响，小灯泡发光，故选C符合题意，ABD不符合题意．8、A【解析】

电阻是导体自身的一种特性，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关．【详解】A．金属丝被均匀拉长后，长度变长，横截面积变小，电阻变大，故A正确；B．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种属性；其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关，故B错误；C电阻是导体的一种属性，其大小除与导体的材料、长度、横截面积有关外，还受温度影响，当温度足够低时，电阻会变为零，成为超导体，故C错误；D．导线的长度和材料不确定，电阻大小仅从横截面积大小无法比较．故D错误；故选A．9、B【解析】

燃烧1m3可燃冰释放出的能量与燃烧164m3天然气释放的能量相当，由此可判断“可燃冰”具有很高的热值。故选B。10、A【解析】解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；A．铅笔芯的材料是碳，属于导体，故A符合题意．B．塑料尺的材料是塑料，属于绝缘体，故B不符合题意．C．橡皮擦的材料是橡胶，属于绝缘体，故C不符合题意．D．玻璃杯的材料是玻璃，属于绝缘体，故D不符合题意．答案为A．点睛：此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；要求能够判断生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体．11、B【解析】

A．若①导线断了，电路断路，灯泡不亮，电流表和电压表无法测量，电压表和电流表都无示数，不符合题意。B．若②导线断了，电流表无示数，电压表串联在电路中，电压表测电源电压有示数，符合题意。CD．若③④导线断了，电流表有示数，电压表示数为零，不符合题意。12、D【解析】

甲图中的气门关闭，活塞上行，故是压缩冲程；乙图中的排气门打开，活塞上行，是排气冲程；丙图中的气门关闭，活塞下行，火花塞打火，故是做功冲程；丁图中的进气门打开，活塞下行，故是吸气冲程；故排列顺序是丁、甲、丙、乙；故选D。二、填空题13、0.20.9【解析】

（1）两电阻串联时总电阻等于各分电阻之和，根据欧姆定律求出电路中的电流；（2）两电阻并联时，根据的并联求出电路中的总电阻，利用欧姆定律求出干路电流．【详解】(1)两电阻串联时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：I===0.2A；(2)两电阻并联时，因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和，所以，电路中的总电阻：R===Ω，干路中的电流：I′===0.9A.14、S1、S3S2、S3【解析】

如图所示电路,只闭合S1和S3,电流分为两支,一支经过L2、另一支经过S3,L1,然后共同经开关S1形成闭合回路,因此L1、L2的连接方式是并联；若同时闭合开关S2、S3,电流经导线、开关S2、S3形成闭合回路，造成电源短路．【点睛】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路．15、小于等于小于【解析】

物体漂浮或悬浮时浮力等于重力，在两图中都是漂浮，而且是相同的密度计，所以浮力相同，由图中可看出在甲液体中密度计浸入部分较大，即V排大，再利用F浮=ρgV排即可比较出两容器中液体密度的大小。根据公式P=ρgh可求比较出液体对两容器底的压强大小．【详解】∵是相同的密度计，在两种液体中都漂浮，∴F浮=G，∴密度计在两种液体中受到的浮力：F甲=F乙=G，又∵F浮=G排=m排g=ρ液V排g，V排甲＞V排乙．∴ρ甲＜ρ乙．由图可知两容器液面h甲＜h乙，利用P=ρgh可得液体对两容器底的压强P甲＜P乙．故答案为小于；等于；小于．16、托里拆利1.01×105马德堡半球小小【解析】

由科学史的知识可知，意大利物理学家托里拆利首次用实验测定了大气压强的值，其大小为1.01×105帕，著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在且很大；实验表明大气压强的大小随海拔高度的变化而变化，海拔高度越高，大气压强就越小，水的沸点越小。【点睛】知道著名的马德堡半球实验证明了大气压强的存在，托里拆利首次用实验测定了大气压强的值，大气压的大小与高度有关，海拔越高，气压越低，水的沸点越小。三、实验题17、ACCDBC制变量法【解析】

试题分析：要解决此题，需要掌握影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积和温度．同时要掌握控制变量法，要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系，需要保持其它量不变．解：（1）猜想①认为在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关，所以在探究时，应使长度和横截面积相同，而导体的材料不同，A和C长度都是0.8m，横截面积都是0.5mm2，只有材料不同．所以利用A、C可以探究电阻与材料之间的关系．（2）猜想②认为在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关，所以应该控制材料和横截面积不变，改变长度．C、D所用的材料都是锰铜合金，横截面积都是0.5mm2，而长度不同．所以利用C、D可以探究电阻与长度之间的关系．（3）猜想③是在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关，所以在探究时，要保持材料和长度相同，横截面积不同．B、C材料都是锰铜，长度都是0.8m，只有横截面积不同，所以可以利用B、C来探究电阻与横截面积的关系．（4）此题所采用的研究方法是：控制变量法．【点评】此题是探究影响导体电阻大小的因素，题目中给出了三个猜想，认为电阻分别与导体的材料、长度和横截面积有关，所以在探究时，要注意应用控制变量法．此题主要考查了学生对控制变量法的应用，在研究中一定要注意控制的量和改变的量．18、相同吸收相同的热量B△tCC【解析】

(1)[1]A和B是并联在电路中，先闭合S1和S1，后闭合S3，一段时间后，断开S3，这样操作可保证加热时间相同；[1][3]因为液体质量相同，加热时间相等，加热设备相同，两种液体吸收的热量就相等，由Q=cm△t知，比热容与△t成反比，A液体中温度计示数的变化量大，故B液体比热容大；(1)[4]本实验为比较CD两液体升高的温度相同时，吸热的多少，因此当D液体中温度计示数的变化量也等于C液体中温度计示数的变化量△t时，断开S1，停止对D液体加热；[5][6]已知C液体温度升高得快，断开S1，即对C液体不再加热，故C液体加热时间短，即C液体吸收的热量小，C、D液体升高的温度相同，由Q=cm△t知，C液体比热容较小，D比热容大。19、相同升高的温度等于小于乙比热容【解析】

(1)[1]探究不同物质的吸热情况时，要采用控制变量法，控制两种液体质量相同。[2]物质的吸热能力无法直接比较，所以采用转换法，通过测量物质升高的温度来进行比较。(2)[3]规格相同的电加热器在相同时间内放出相等的热量，分别被两种液体吸收，所以甲乙两种液体吸收的热量相等。[4]两种液体在相等时间内吸收的