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浙江省慈溪市(区域联考)2025届物理九年级第一学期期中经典模拟试题模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.你身体上最接近15mm长度的是()A.拇指的长度B.大拇指指甲的宽度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度2.关于电路的知识,下列说法中正确的是A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B.只要电路闭合,即使电路中没有电源,电路中也一定有电流C.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,则它们是串联的D.楼道中的电灯是由声控开关(有声音时闭合)和光控开关(光线暗时闭合)共同控制的,当楼道内光线暗且有声音时灯亮,则声控开关、光控开关及灯是串联的3.静置的密封容器内只有氢气.若以○表示氢气分子,图中最能代表容器内氢气分子分布的是()A. B. C. D.4.通常情况下,下列各组物质中属于导体的是()A.金属大地石墨 B.陶瓷湿木材橡胶C.玻璃花生油大地 D.空气水银塑料5.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于解除刹车状态.如果手刹处在拉起状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片.有一款汽车设计了一个提醒司机的电路:汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或者放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭.下列电路图符合上述设计要求的是A. B. C. D.6.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组。把相同的重物匀速提升相同的高度。若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,机械效率相同 B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,机械效率不同C.绳子自由端移动的距离不相等,机械效率不同 D.绳子自由端移动的距离不相等,机械效率相同7.如图电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是()A.a、c B.b、c C.b、d D.d、e8.如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处由静止滚下,撞击弹簧后又将沿水平轨道返回,接着滚上斜面。在这整个过程中,机械能转化的情况是:()A.重力势能→动能→重力势能 B.动能→弹性势能→动能C.动能→弹性势能→动能→重力势能→动能 D.重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能9.如图是汽车四冲程发动机的一个冲程示意图,下列说法正确的是()A.该冲程是做功冲程 B.该冲程机械能转化为内能C.这种汽车对环境没有污染 D.此汽车发动机的效率可达100%10.下列关于电压的说法不正确的是A.电压是形成电流的原因B.电源是提供电压的装置C.电路中有电流,则电路两端一定有电压D.电路两端有电压,则电路中一定有电流11.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出、、三处的电流分别为、、,在表格中记录数据后,下一步应该做的是A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值12.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图像可知A.甲液体的比热容小于乙液体的比热容B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C.如果吸收相同的热量,乙液体比甲液体的末温高D.如果吸收相同的热量,甲液体温度的变化量比乙液体温度变化量多二、填空题13.如图所示,是手电筒的构造示意图,电源为两节新干电池,其中干电池工作时将______能转化为电能.按下按键前,小灯泡不发光,此时电路为_________(选填“通路”、“断路”或“短路”).尾部的弹簧利用了金属弹簧的_________和________物理属性.14.拆开图中玩具,发现电源、开关、发光二极管(简称“LED”)、电动机(用符号表示)各一个及连接导线.闭合开关,电动机顺时针转动,LED亮.将电动机一端连线断开,闭合开关,LED亮.(1)在方框内画出玩具的电路图.(____)(2)把电动机断开的连线接回原处.将电源正、负极反接,闭合开关,电动机_____转动(选填“不”、“顺时针”或“逆时针”),LED_____(选填“亮”或“不亮”),原因是:它具有_____(选填“单向”或“双向”)导电性.15.铁棒不易拉长,也不易压缩。说明了,分子既存在相互作用的吸引力又同时存在相互作用的_____;端午节到了,空气中弥漫着粽子的香味,“粽叶飘香”说明_____。16.如图所示的电路,电源电压为3V,闭合开关,电压表示数为1V,则灯泡L1两端的电压为_______V,灯泡L2两端的电压为__________V.三、实验题17.(8分)林轩同学用如图甲所示的电路进行“探究电流与电阻关系的实验,提供的器材有学生电源,电流表、电压表、滑动变阻器“20Ω1A",定值电阻四只(5Ω、10Ω、20Ω,25Ω各一只),开关、导线若干.(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求滑片P向A端移动电路中电流变小____________;(2)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于_____________(选填“A"或"B")端.(3)连接好电路后,闭合开关,发现电压表示数几乎为零,电流表有示数,电路故障原因可能是_____________;(4)排除故障,正确连接电路后,按要求操作,刚闭合开关就看到电压表和电流表如图乙所示,很快就计算出电源电压为___________V;(5)若实验中保证电压表的示数为2.5V不变,断开开关,保持滑片位置不动,然后将定值电阻由5Ω更换为10Ω,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_____________(选填“左”“右”)移动;再用25Ω的电阻进行实验时,发现无论如何移动滑动变阻器都无法完成实验,若仍要保证电压表的示数为2.5V不变,可以采取调节电源电压的方法,为完成实验则调节的电源电压最大不超过_____________V.(6)林轩根据实验数据作出了如图的图象,其中符合电流与电阻关系的是__________;(选填“a”或"b”)(7)实验过程中要不断重新拆接导线和换定值电阻,操作麻烦,聪明的林轩同学需到只要把定值电阻换成_________(填一个电路元件名称)即可解决问题18.(8分)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,每次须挑选两根合适的导线,用同一电源,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.导线

A

B

C

D

E

F

G

长度(m)

1.4

4.5

1.5

1.4

4.4

4.5

1.5

横截面积(mm4)

4.4

4.8

1.4

4.8

4.4

1.4

1.4

材料

镍铬丝

镍铬丝

电流大小(A)

4.4

4.8

4.9

4.6

4.7

4.4

4.5

(1)该实验采用的实验方法为_______法.(4)为了研究电阻与导体材料有关,应选用_________两根导线进行比较.(填代号)(4)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线_________两根导线进行比较.(4)为了研究导体的电阻与导体的横截面积有关,应选用导线_________两根导线进行比较.(5)通过对表格中数据的分析,可以得出的结论是____________________________.19.(8分)在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知)四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“XΩ1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清)。电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线、开关。(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最____端,闭合开关,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,电流表的示数应为____A。(2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,重复(1)的实验步骤。根据所测得的四次实验数据绘制出I—R图象,如图乙所示,由图象可得出的结论是:__________________。(3)当使用定值电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表的示数恰好为2V。为了用以上四个定值电阻完成实验并确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在_______范围内。(4)使用定值电阻R1和R4进行试验过程中,读取数据时,滑动变阻器消耗的电功率之比为_______。四、作图题20.(8分)重为4牛的物体A静止在水平面上。在图中用力的图示法画出物体A对地面的压力。(_____)21.(8分)在如图所示电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.(________)五、计算题22.(10分)小明同学用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率,已知钩码总重为6N.当他用弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时,示数为2.4N.若钩码2s内上升0.1m,不计绳重和摩擦.求:(1)弹簧测力计拉力做功的功率____;(2)该滑轮组的机械效率_____.23.(12分)飞机的发动机是一种热机,通过航空煤油在气室中燃烧,从喷口向后高速喷出气体,使发动机获得向前的推力,高空中某飞机获得1.6×105N的水平推力,以600km/h的速度沿水平方向匀速航行1h,需要完全燃烧热值为4×107J/kg的航空煤油4000kg.求1h内:(1)飞机的航程;(2)发动机所做的功;(3)航空煤油完全燃烧放出的热量;(4)发动机的热机效率.

参考答案一、选择题1、B【解析】A、中学生拇指的长度在5cm=50mm左右.故A不符合题意;B、中学生大拇指指甲的宽度在1.5cm=15mm左右.故B符合题意;C、人的头发丝的直径很小,在100μm=0.1mm左右.故C不符合题意;D、中学生肩膀的宽度在50cm=500mm左右.故D不符合题意.2、D【解析】

A.验电器工作原理是同种电荷相互排斥,故A错误;B.电路中有电流的条件是有电源且是闭合回路,故B错误;C.马路两旁的路灯是并联的,同时亮同时灭是因为开关在干路上,故C错误;D.当同时满足声控开关和光控开关都闭合时,灯才会亮,所以两开关和灯是串联的,故D正确。3、A【解析】静置的密封容器内只有氢气,气体没有一定的体积,具有弥漫性所以氢气分子会均匀的分布在容器当中,故答案A正确.4、A【解析】

金属、大地、石墨、湿木材、水银都属于导体,陶瓷、橡胶、玻璃、花生油、空气、塑料都属于绝缘体,故应选A.5、A【解析】

由题意可知,当开关S1与S2同时闭合时,指示灯亮,当开关S1与S2中有一个断开时,指示灯熄灭,由此可见,两开关是串联关系,由电路图知,A图中,两开关与灯泡串联,符合要求,故A符合题意;图B、C、D电路中开关是并联关系,不符合题意.6、D【解析】

由题意可知,动滑轮的重力相同,提升物体的重力相同,物体提升的高度相同,由图可知滑轮组绳子的有效股数,不计绳重及摩擦,根据比较绳子受的拉力的大小关系,根据比较绳子自由端移动的距离关系,克服物体重力所做的功为有用功,克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功,根据比较两滑轮组的机械效率关系。【详解】A.由题意可知,动滑轮的重力相同,提升物体的重力相同,物体提升的高度相同,由图可知,,,不计绳重及摩擦,则有:,,所以,即绳子受的拉力F1和F2大小不相等,则A错误;BCD.由可得,物体提升的高度:,,则,即绳子自由端移动的距离不相等,因不计绳重及摩擦,克服物体重力所做的功为有用功,克服物体重力和动滑轮重力所做的功为总功,所以滑轮组的机械效率:,即两滑轮组的机械效率相同,则BC错误、D正确。7、C【解析】

电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路,此时电路中的电流较大,可能会烧坏电源。【详解】电路短路是指电源两级不经过用电器直接连通的电路,此时电路中的电流较大,可能会烧坏电源,此电路中用导线把b、d两点连接起来时,相当于不经过用电器直接用导线把电源的两级连通,造成电源短路。故选C。【点睛】明确电路短路的概念及判断方法。8、D【解析】

小球从A到B过程是重力热能转化为动能过程,从B到C中开始压缩弹簧到压缩弹簧缩为最短过程是动能向弹性势能转化过程,小球被弹簧反弹后运动过程与小球滚动下来是个逆向过程,能量转化过程相反。故选D。9、B【解析】

AB.图中两个气门都关闭,活塞向上运动,所以该冲程是压缩冲程,其能量转化是机械能转化为内能,故A项错误,B项正确;C.该汽车的燃料是汽油,排放的尾气会污染空气,故C项错误;D.汽油机的效率在20%~30%左右,不可能达到100%,故D项错误。故选B。10、D【解析】

电压是形成电流的原因;电源是提供电压的装置;电路中有电流,则电路两端一定有电压.电路两端有电压,则电路中不一定有电流.所以,D是正确的.11、C【解析】

仅仅测量一次就下结论,具有偶然性,是不符合规律的得出的,故:A.整理器材,结束实验,不符合题意,故A项错误;B.分析数据,得出结论,不符合题意,故B项错误;C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值,这样符合实验的要求,能够使最终的结论更具普遍性,符合题意,故C项正确;D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值,会使误差增大,不符合题意,故D项错误。12、C【解析】

A.由公式Q吸=cm△t变形得:c=,由图象可知,质量和吸收的热量都相同的甲、乙两种液体,甲液体升高的温度低,所以甲比乙液体的比热容大.故A错误;B.甲与乙液体升高的温度相同,质量相同,甲比乙液体的比热容大.根据Q吸=cm△t可知,甲比乙液体吸收的热量多.故B错误;CD.如果吸收相同的热量,又知道甲乙的质量相同,初温相同,甲的比热容大于乙的比热容,由Q吸=cmt,比热容小的温度变化块,所以乙的温度变化较快,所以乙的末温比甲的末温高,乙的温度的变化量比家的温度的变化量大,故C正确,D错误.二、填空题13、化学断路导电性弹性【解析】干电池是日常生活中使用最多的直流电源,它正常工作时,把化学能转化为电能;按下按键前,小灯泡不亮,电路为断路;按下按键后,小灯泡发光,电路为通路;尾部的弹簧利用了金属弹簧的弹性和导电性物理属性.故答案为:化学;断路;弹性;导电性.【点睛】本题考查能量转化、通路、短路以及断路的掌握情况,同时还考查了金属弹簧的物理属性,熟记相关概念和要求是解答该类题型的关键所在。14、逆时针不亮单向【解析】

(1)根据题意知道,断开电动机,LED灯还能亮,即电动机和LED互不影响,是并联关系,且开关位于干路,电路图如图:(2)把电动机断开的连线接回原处,将电源正、负极反接,闭合开关,则应是电动机逆时针转动,但LED不亮,因为二极管具有单向导电性.【点睛】本题考查的是串并联电路的设计和二极管的单向导电性,注意电源的正负极不可接反.15、斥力分子在不停地做无规则运动【解析】

[1]铁棒不易拉长,说明分子间存在引力;铁棒不易被压缩,说明分子间存在斥力;[2]“粽叶飘香”是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动。16、21【解析】

由电路分析可以知道,L1与L2串联,电压表并联在L2两端,故电压表的示数即为L2两端的电压,即灯泡L2两端的电压U2=1V;

由串联电路的特点可以知道,L1两端的电压:U1=U-U2=3V-1V=2V;【点睛】先判断电压表的测量对象,再根据串联电路电压规律进行计算.三、实验题17、A电阻R短路5左4.5b电阻箱【解析】

(1)滑片P向A端移动电路中电流变小,说明电路中电阻变大,根据电阻的串联可知变阻器连入电路的电阻变大,应接B接线柱,如图所示:(2)闭合开关前,为了保护电路,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处,即A端;(3)连接好电路,闭合开关后,电流表有示数,说明电路为通路,电压表示数几乎为0,则电路故障原因可能是电阻R短路;(4)闭合开关时,滑动变阻器的阻值最大,为20Ω;由图可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,指针的位置在0.2A的位置,电流表的示数为0.2A;电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,指针的位置在1V的位置,电压表的示数为1V;所以电源电压U=UR+IR滑=1V+0.2A×20Ω=5V;(5)定值电阻R的阻值由5Ω更换为10Ω,因为串联电路电压与电阻成正比,所以电阻两端电压会增大;要保持电压不变,滑动变阻器的电阻需要变小,应向左端移动滑片;用25Ω

的电阻进行实验时,若要保证定值电阻的电压不变,设电源电压最大为U总,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压为:U滑=U总-UV,根据分压原理,,,式子左边为一定值,故右边也为一定值,当定值电阻取最大值,变阻器连入电路中电阻也应最大为20Ω,,U总=4.5V;为完成实验则调节的电源电压最大不超过4.5V;(6)在电压不变时,电流成电阻成反比,由数学知识,其中符合电流与电阻关系的是b;(7)因为电阻箱改变接入电路定值电阻个数和阻值改变电阻大小,所以实验中为了避免操作麻烦,可以把定值电阻换成电阻箱.18、控制变量CGCFAD导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积【解析】

(1)电阻大小与多个因素有关,要研究某个因素对电阻的影响,需要采用控制变量法.(4)研究导体的电阻跟材料之间的关系,根据控制变量法的要求,就要选取材料不同,其余因素都相同的两根电阻丝,也就是C、G两段导线.(4)研究导体的电阻跟长度之间的关系,根据控制变量法的要求,就要选取长度不同,其余因素都相同的两根电阻丝,也就是C、F两段导线.(4)研究导体的电阻跟横截面积之间的关系,根据控制变量法,就要选取横截面积不同,其余因素都相同的两根电阻丝,也就是A、D两段导线.(5)由实验数据知:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积.19、右

0.4导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比2V−3V【解析】

(1)闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处;根据欧姆定律可求出电压表示数为2V时电流表的示数;(2)电压一定时,电流与电阻成反比;(3)先根据图乙读出定值电阻R1和R4接入电路时电流,然后P=UI即可求出滑动变阻器消耗的电功率之比.分析:(4)根据串联电路分压规律可知,定值电阻两端电压的最小值,据此得出A

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