春新版省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件

《春》第1页学习目标1、把握文章写景次序。2、学习文章严谨而精美结构安排；观赏用词精当、生动、准确。3、了解利用比喻、排比、拟人等修辞手法作用。第2页预习检测为以下多音字选择正确读音。1．水涨起来了（）A．zhǎng

B．zhàng2．跟轻风流水应和着（）A．hé

B．hè3．……混着青草味儿（）A．húnB．hùn4．散在草丛里（）A．sǎn

B．sànA

B

BA第3页给以下几组字注音，并分别组词。

蓑（）______悄（）______

衰（）______稍（）______

哀（）______俏（）______

衷（）______梢（）______第4页春风图1、从哪些感觉写出春风特征？

触觉：嗅觉：听觉：特点：“‘吹面不寒杨柳风’，不错，像母亲手抚摩着你”泥土气息草味花香“鸟儿将巢安在繁花嫩叶中……整天嘹亮地响着”和煦、芳香、悦耳第5页2、“吹面不寒杨柳风”，不错，像母亲手抚摩着你。用了什么修辞？春风“像母亲手抚摩着你”，这是什么感觉？

这句话用了引用、比喻、拟人修辞。这是温暖、亲切、慈爱、幸福感觉。第6页3、“卖弄”一词怎样了解？“卖弄”一词贬义褒用，再现鸟儿筑巢迎风时欢乐情景，同时突出春天生机勃勃特点。第7页1、作者抓住了春雨什么特点？一下就是三两天像牛毛、像花针、像细丝……一层薄烟绵长细密轻盈春雨图第8页2、“小草儿也青得逼你眼。”中“逼”字好在哪里？“逼’字生动活泼，富有动感，突出雨中植物新而闪光，充满生机特点。第9页3、“黄昏时候，上灯了，一点点黄晕光，衬托出一片平静而和平夜。”不是写春雨，能否删去？不能。这句话虽未写雨景，却衬托了雨夜寂静和祥和。第10页4、这一段写景次序怎样？传达怎样气氛？

动静结合、由景到人、由近到远传达出一个寂静祥和气氛第11页迎春图1、迎春图写出了人们什么样精神状态？与前4幅自然春景图有何联络？“舒活舒活筋骨抖擞抖擞精神”——主动进取、奋发向上精神状态由景及人，春到人欢，与开头呼应。第12页2、“一年之计在于春”有何含义？激励人们把握春光，奋发向上。第13页颂春图1、利用什么修辞手法？写出了春什么特点？这三个句子可否调换位置？用比喻、排比、拟人修辞。表现春天“新”、“美”、“力”特点。不能,因为这三个比喻句是从“娃娃”写到“小姑娘”又写到“青年”，按照喻体由出生——漂亮——健康成长次序排列，形象地写出了春天不一样时段不一样景象。第14页春喜爱赞美盼春（1）绘春（2-7）颂春（8-10）盼……来……近……急迫心情

总体轮廓山（朗润）水（涨）太阳（红）三个比喻句局部描绘春草图（草报春）春花图（花争春）春风图（风唱春）春雨图（雨润春）迎春图（人迎春）娃娃—新姑娘—美青年—力总分总第15页

自学指导三：怎样写景一、利用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；二、从不一样感官角度来描写，如视觉、听觉、触觉等；三、按照一定次序来描写，如从高到低、从近到远、从上到下等；四、虚实结合，动静结合；第16页积累拓展1、成语中“春”2、古诗中“春”第17页描写春天成语春暖花开春风满面春回大地春风化雨春光明媚春意盎然万紫千红生机勃勃绚丽多姿枯木逢春和风细雨桃红柳绿第18页描绘春天诗句春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

——唐·孟浩然《春晓》好雨知时节，当春乃发生。

——唐·杜甫《春夜喜雨》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

——唐·白居易《忆江南》第19页当堂检测为红色字选择正确义项。1．呼朋引伴（）A．指导B．招引2．欣欣然张开了眼（）A．然而B．样子3．一年之计在于春（）A．计算B．打算4．跟轻风流水应和着（）A．声音相呼应B．依照他人样子做A

B

B

A第20页指出以下语句修辞方法。

1．期望着，期望着，东风来了，春天脚步近了。（）

2．山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起来了。（）

3．红像火，粉像霞，白像雪。（）拟人、重复

拟人、排比

比喻、排比第21页yùnniàng

cháo

wǎn

hè

liáo

yùn

hōng

sǒu

lì

bó

bò

báo

liáo

嘹亮

liáo

缭乱

liào

瞭望

suō

蓑衣

shuāi

衰老

āi

哀伤

第22页3．请用文中词语替换括号中内容。(4分)(1)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，

___________(呼唤朋友，招引同伴)地卖搞清脆喉咙。(2)春天像小姑娘，___________(形容妇女打扮得十分艳丽)，笑着，走着。4．下面句子用括号中哪个字词更有表现力呢？(6分)(1)花下成千成百蜜蜂嗡嗡地

____(闹叫)着。(2)山

_______(湿润朗润)起来了。(3)黄昏时候，上灯了，一点点黄晕光，________(衬托衬托)出一片平静而平和夜。呼朋引伴花枝招展闹朗润衬托第23页5．指出以下语句修辞方法。(6分)(1)期望着，期望着，东风来了，春天脚步近了。()(2)山朗润起来了，水涨起来了，太阳脸红起来了。()(3)红像火，粉像霞，白像雪。()拟人、重复拟人、排比比喻、排比第24页6．依次填入下面一段文字横线处语句，衔接最恰当一项是()(5分)我爱这迟来春天。因为这么春天不是依照节气而来，________，________。________。________，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们精魂又化作自己根芽萌发雨露。①也就是说，北国春天，是一点一点化开②而是靠着本身顽强拼争，逐步摆脱冰雪桎梏③它从三月化到四月甚至五月，从容果敢，心无旁鹜④曲波折折地靠近温暖，苦熬出来A．②④①③

B．①③②④C．②④③①

D．①②④③A第25页课内精读阅读课文“吹面不寒杨柳风……在雨里静默着”，完成7～10题。7．结合语境，解释以下句子中加点词语含义。(4分)(1)像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。形象地写出了春雨在春风中细密、轻盈动态特征。(2)树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你眼。突出了小草青绿程度，衬托出了春雨作用。8．“吹面不寒杨柳风”这句话含义：

______________________________________________________(2分)春风吹在人们脸颊上，已不以为严寒了。第26页9．“像母亲手抚摩着你”，是什么感觉？春风除了像母亲手，你以为它还像什么？(4分)母亲手给人感觉：温暖、轻柔、亲切、慈爱、幸福；春风还像画家笔，绘制出一幅色彩绚丽画卷。10．选文中调动了多方面感觉写出对春风丰富感受，请从文中找出对应语句。(8分)(1)视觉方面：________________________________________(2)听觉方面：________________________________________(3)嗅觉方面：_______________________________________________(4)触觉方面：_______________________________________________鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中牛背上牧童短笛，这时候也整天嘹亮地响着新翻泥土气息，混着青草味儿，还有各种花香“吹面不寒杨柳风”，不错，像母亲手抚摩着你。第27页11．仿照下面句式，续写句子。要求：要用拟人修辞手法，语意相承。(5分)走进春天，春天是绿色，不信你看小草，小草向你挥挥手。走进春天，春天是黄色，不信____________________________。你看油菜花，油菜花向你点点头第28页B

【解析】“薄bó”“嫩nèn”。第29页第30页⑤北京春风真就是刮土吗？以后我有了别样体会，那是我下乡好处。⑥我在京西大山里、京东山边上，曾遭遇“春脖子”。背阴岩下，积雪冷森森。是潭，是溪，是井台，还是泉边，凡带水地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰渣……一夜之间，春风来了。突然从塞外苍苍原野、莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山谷、灌山口，呜呜吹号，哄哄咆哮。⑦轰一声，是哪里河冰开裂了吧；是碗口粗树枝折断了吧。有天夜里，我住石头房子木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来，好像冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳膊腿，满身关节挨个嘎巴嘎巴地松动。第31页⑧麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，用荆条背篓背带冰碴羊粪，绕山嘴，上山梁，爬梯田。春风呼哧呼哧地，帮助呼哧呼哧人们，把粪肥撒匀净，好不痛快人也。⑨北国山民，喜欢力大无穷好汉。到喜欢得不行时，连捎来粗暴，也只以为解气。要不，请想想，柳丝飘拂般抚摩，细雨滋润般体贴，又怎么过草原，走沙漠，扑山梁？又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走积雪？⑩假如我回到江南，老是“乍暖还寒，最难将息”，老是“牛角淡淡阳光”“牛尾蒙蒙阴雨”，整天好比穿着湿布衫，墙角落里发霉，长蘑菇，有死耗子味儿……怎能不思念北国春风！第32页13．“春脖子短”中“脖子”含义是什么？使用了什么修辞方法？(4分)连续时间。比喻。14．“不过不像南方春天”，这里“不像”，除了时间长短不一样以外，请结合详细语句概括它们主要特点。(8分)(1)南方春天：_____________________________________________________________________________________________(2)北方春天：____________________________________________________________________________温柔，生机勃勃。如：江南春风抚摩着大地……草长、花开、莺飞……风猛，沙大。如：只见起风、起风……桌子一天擦一百遍……第33页15．第④段中“这么名句是老窖名酒，色香味俱全”，这里“色香味”是指()(5分)A．“色”是阴暗天色，霉烂气味。B．“色”指绿树和鲜花相映衬，“香”和“味”指鲜花芳香气味。C．既指“老窖名酒”，也指花草树木具备“色”泽、芳“香”、气“味”。16．从第⑥段到第⑧段写北京春风，依次写了春风______，春风______，春风_____，是按照从___到___次序写。(4分)C形象作用影响景人第34页17．作者思念北国春风，主要是因为()(5分)A．北国春风帮助农民把粪肥撒匀净。B．北国春风及时送走了坚冰霜雪，伴随作者经历了艰辛岁月。C．北国春风来势凶猛，粗犷，以为解气