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第3页共3页小学游园活动方案范本为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动主题关爱自我,乐在其中二、活动时间三、活动场地:学校操场四、活动方案(一)活动方式:1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。(二)游戏项目:1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球(三)各活动负责人及活动规则:1、巧手挟珠负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟____秒钟,满____个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券____张。2、两分投篮负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投____个,若中____次者获得奖状1张,____个全中者获得奖券____张。3、盲人敲镲负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券____张。4、双腿夹球行走负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票5、硬币乖乖负责人:游戏者站在____线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。6、保龄球风暴负责人:参赛者用实心球距离____米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球____个、矿泉水瓶____个7、吹乒乓球负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。五、活动要求1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育。____弄虚作假。2在活动时,学生手持"入场券"(每人____张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的"奖券"到领奖处领取奖品。3每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。5、活动项目负责老师要求:各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求。(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的____过程。(3)____参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动六、奖券兑换____张奖券:2张奖券:3张奖券:4张奖券:5张奖券:小学游园活动方案范本(二)为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。一、活动时间____月____日(周五):8:____班主任____学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10—8:30学生入队,排好队列。升旗仪式。学校领导(校长)讲话,宣布游园活动正式开始8:30—8:40游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。8:40—10:00进行游园活动。10:00—11:00拔河比赛。11:00—11:30给学生发放礼品,教导主任讲话,宣布活动结束。二、游戏场地正常情况:各班教室操场三、活动形式游园活动四、分工安排1、比比谁的眼力好:学前班教室,负责人:湛眉齐2、滚乒乓球:一年级教室,负责人:张庆富3、快乐呼拉圈:二年级教室,负责人:代传顺4、比比谁的运气好:三年级教室,负责人:张羽国1-5、掌上明珠:四年级教室,负责人:汪明军6、海狮顶球:五年级教室,负责人:杨正舟7、正话反说:六年级教室,负责人:刘庆8、一反常态:操场,负责人:窦杰9、联想abc:操场,负责人:黎诗敏10、拔河比赛:操场,负责人:全体教师11、摄影:王洋五、参加及奖励办法1、每位同学都可以参加每一项活动。2、每个游戏场点的都设立奖品,由负责人当场发奖。3、在游园活动中,由于活动较多,请各班学生注意游戏顺序、秩序,注意安全。六、活动场地1、比比谁的眼力好负责人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有____次机会。2、滚乒乓球在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚乒乓球,滚进四个为赢。3、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。4、比比谁的运气好负责人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。5、掌上明珠负责人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。6、海狮顶球____个同学比赛,每个同学额头上放一个乒乓球,不用手,乒乓球在额头上保持时间最久的获胜。7、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,负责人要事先准备好一些词语。负责人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者捂住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。8、一反常态规则。上场的队员听负责人的____,作出与____相反的动作。9、联想abc负责人事先把一些单词或字母
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