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文档简介

我会＿＿＿，那是我＿＿＿学来的。我知道＿＿＿，那是我＿＿＿知道的。小调查：《品德与社会》三年级上册向“谁”学学习目标：1、知道生活中处处有学问，人人都有某一闪光点，只要善于学习，勤于思考，就能学到很多东西。2、懂得在学习中探讨学习方法，感受学习方法和途径的多样性，增强好学的兴趣和自觉性。3、感受学习的多种途径和方法，愿意积极主动地学习别人的好经验和好方法。1.仔细观察课本第30至31页的十幅图，在小组里说说图中的小朋友正在通过什么方法学习什么？学习提示：2.请根据他们的学习方法，归纳出几种学习途径来。12345678910向他人学习1358向书本、媒体学习24自己动手实践学习710自己观察学习6发现问题学习9向他人学习向书本、媒体学习自己观察学习自己动手实践学习发现问题学习我们身边的老师那么多，怎样做才能学得更好呢？考考你：

学问在哪学问在眼睛，你要看一看；学问在嘴巴，你要问一问；学问在耳朵，你要听一听；学问在大脑，你要想一想；学问在手脚，你要动一动。古今中外，东西南北，前后左右，天上地下，处处留心，处处学问，处处留心，处处学问。×××××√该学什么？不该学什么？结合我们平时身边耳闻目睹的事情，说一说哪些我们应该学？哪些不能学？讨论：课堂检测：1、小明很会打架，超厉害，我要向他学。〔〕2、姐姐很会用电脑，我要向她学。〔〕3、小红成绩不好，没有东西可以向她学。〔〕4、我们只有通过书本学东西。〔〕5、

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