主谓一致-中考英语专题复习

中考复习系列------主谓一致主谓一致主谓一致是指谓语在人称和数上必须和主语的人称和数保持一致。这是英语语法中必须遵循的根本规那么，也是英语和汉语区别很大的地方。主谓一致主要有以下几种情况：二、意义一致三、就近原那么一、语法一致一、语法一致主语为单数形式，谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，谓语动词也用复数形式。例如：Ioftenhelphimandheoftenhelpsme.我经常帮助他，他也经常帮助我。Weoftenhelpeachother.我们经常互相帮助。不可数名词作主语，谓语动词用单数；可数名词的复数形式作主语，谓语动词用复数。考点：1.

and或both…and…连接名词或代词作主语时，谓语动词通常用复数。例如：

BothheandJerryarestudents.Jerry和他都是学生。1).当and连接两个或两个以上的并列结构是指同一个人或物，或指同一概念时，谓语动词用单数，这时and后面的名词前不加冠词。Thesingerandwriter(live)inGuiyang.那位歌手兼作家……比照：Thesingerandthewriter(live)inGuiyang那位歌手和那位作家……liveslive例如：A).表整体概念的并列结构：breadandbutter奶油面包

lawandorder法制B).配套事物：awatchandchain怀表aneedleandthread针线

如：Theknifeandforkis

onthedesk.刀叉放在桌子上。2〕当and连接的并列主语被each,every或no修饰时，谓语动词用单数。Everyboyandeverygirlintheclassisdiligent.班里的每个男孩女孩都很用功。2.主语后面带有with,alongwith,togetherwith,aswellas,including，besides,like,without,except,but等引导的短语时，谓语动词必须与前面的主语在人称和数上保持一致〔就远原那么〕。例如：Theteacher,togetherwithhisstudents,isplantingtreesinthegarden.老师和同学们正在花园里种树。3.如果主语是不定式，动词-ing形式或主语从句时，谓语动词用单数。Whatheisdoingseemsveryimportant.他正在做什么看起来很重要。Servingthepeopleismygreathappiness.为人民效劳是我最大的幸福。4.eachof+复数代词,谓语动用单数。复数代词+each,谓语动词用单数。如：

Eachofushassomethingtosay.我们每个人都有些话要说。=Weeachhassomethingtosay.5.不定代词和复合不定代词作主语时，谓语动词通常用单数。either,neither,each,everything,somebody等

Someoneiscallingyou.有人叫你。Nothingisfoundintheroom.在屋里找不到什么东西。6.但不定代词all,more,some,any,none等作主语时，谓语动词视情况而定。谓语动词可用单数，也可用复数；但当它指代不可数名词时看作单数，谓语动词用单数。Alltheapplesare

rotten.所有的苹果都烂了。Alltheapple

is

rotten.整个苹果都烂了。Noneofusare/isperfect.人无完人。Noneofthemoneyisleft.一点钱也没剩下。谓语应该跟主语一致还是跟表语一致?WeChinese____ahard-workingpeople．A.isB.are

C.isbeingD.arebeing此题应选B。这里应注意的是：我们通常说的是主谓一致〔即谓语与主语保持一致〕，而不是表谓一致〔即不是谓语与表语一致〕，此题意为：我们中国人是一个勤劳的民族。

Whenandwheretobuildthenew

factory______yet.(2010广东)

A.isnotdecided

B.arenotdecided

C.hasnotdecided

D.havenotdecided析:当when和where加不定式指的是同一件事时，谓语动词用单数。Aevery并列使用时，动词取单数。Everyboyandeverygirl______

thateachdayandeachhourbrings

______duty.A.know,theirB.knows,theirC.knows,itsD.know,itsBE-mail,aswellastelephones,____

animportantpartindaily

communication.(2011广东)A.isplaying B.haveplayedC.areplaying D.play1.Awomanwithsomechildren______

soon． A.iscoming B.arecoming C.hascome D.havecome2.Nooneexceptmyparents____

anythingaboutthis。 A.know B.knows C.isknown D.areknown3．Theteacheraswellasthestudents

______thebookalready．A.hasread B.havereadC.arereading D.isreading4．Allbutone____intheaccident．A.waskilled B.werekilledC.willbekilled D.arekilled二、意义一致主语形式虽为单数，但意义为复数，谓语动词用复数；Thecrowdwere

surroundingthegovernmentofficial.人群包围了这位政府官员。主语形式为复数，而意义为单数，谓语动词用单数。如：Mathsis

hardtolearn.数学难学。考点：1.名词如trousers,scissors,clothes,goods,glasses，pants等为复数名词，作主语时谓语动词必须用复数；如：Thescissorsaresharp.但当它们前面有pairof,kindof等量词修饰时，那么根据量词的单复数来确定谓语动词的单复数形式。如：Thiskindofshoesisnew.TwopairsofshoesareJim’s.2.而形复义单的名词如news;以-ics结尾的学科名称如physics,politics,国名如theUnitedStates;报纸名如theNewTimes;书名如GreatExpectations(《远大前程》)；以及theUnitedNations作主语时，谓语动词用单数。如：Nonewsisgoodnews.GreatExpectationswaswrittenbyCharlesDickens〔查尔斯·狄更斯〕in1860.

3.形单义复的名词如people(people指“民族”除外〕，police等，

作主语时，谓语动词用复数。如：Thepolicearerunningafterathief.警察们正在追赶一个小偷。4.集体名词作主语，谓语动词可用单数，也可用复数，主要由句子的意思决定。假设指一个整体，谓语动词用单数形式；但假设指其成员时，谓语动词用复数形式。这类名词有family,class,group,crowd,team,ground等。例如：Theclasswinstheprize.Theclassareallreadingthebook.1．Hisfamily_______asmallone．2．Hisfamily_______fatandshort． A.is,is B.are,are

C.is,are D.are,is此题应选C。family是一个集合名词，具有单数(侧重指整体)和复数(侧重指个体)两种可能。5.有些名词单复数形式相同，作主语时，谓语动词由上下文决定。这类名词有means,deer,sheep,Chinese,Japanese,fish等。如：Notevery

means

isuseful.

并非每种方法都有效。Notall

meansareuseful.

并非所有的方法都有效。6.“the+形容词”(表示一类人)和“the+姓氏的复数”〔表示夫妇或一家人〕作主语时，谓语动词用复数。Thesickintheaccidenthavebeentakentothehospital.TheGreensarewatchingTV.7.表示时间、金钱、距离、度量等名词作主语时，不管单复数形式，其谓语动词用单数。如：Thirtyyearsis

notalongtime.30年的时间并不长。Twohoursis

enoughformetofinishthework.两个小时对我来说完成这项工作足够了。8.分数、百分比及some,halfof,partof,lotsof,therestof等后接单数名词或不可数名词做主语时，谓语动词用单数；接复数名词时，谓语动词用复数。如：70%oftheearthiscoveredwithwaiter.70%的地球外表被水覆盖。60%oftheteachersinourschoolarewomen.我们学校60%的老师都是女的。9.“anumberof+复数可数名词”表示“许多……”,作主语时，谓语动词用复数；“thenumberof+复数可数名词”表示“……的数量”，作主语时，谓语动词用单数。如：Anumberofbirdsareontheisland.

岛上有大量的鸟儿。

Thenumberofthecupsis10.

被子的数量是10个。

Choosethebestanswers.1.Thenews_____veryworthlisteningto.A.beB.isC.areD.am2.—_____thispairofglassesyours?—No.Myglasses_____onthedesk.A.Is,isB.Are,isC.Is,areD.Are,are3.Everyonelikespeoplewho_____readytohelpothers.A.isB.areC.beingD.wasBCB4.TheSmithfamily_____makingdumplingsinthekitchen.A.isB.areC.hasbeenD.can5.____ofthelandinthatcountry___coveredwithtreeandgrass.

A.Twofive;is

B.Twofifths;are

C.Twofive;areD.Twofifths;is6.There_____anumberofteachers,butthenumberofwomenteachers____onlythirty.A.are,areB.are,isC.is,areD.is,isBDB三、就近原那么就近原那么即谓语动词的单复数形式取决于最靠近它的主语。Thereisapenandtwopencilsonthedesk.桌子上有一支钢笔和两支铅笔。1.在表存在的therebe句式中，主语是两个或多个并列名词〔短语〕，be的形式与最近的一个名词〔短语〕保持一致。Thereisapen,twopencilsandseveralbooksonthedesk.=Therearetwopencils,apenandseveralbooksonthedesk.=Thereareseveralbooks,apenandtwopencilsonthedesk.2.由here,there等引导的倒装句中，假设主语不止一个时，谓语动词与最近的主语保持一致。如：Herecomesthebus.Hereisapenandtwobooksforyou.3.用连词or,either…or,neither…nor,notonly…butalso等连接并列主语时，谓语动词应与最近的主语保持一致。如：NeitheryounorIam

wrong.

NeitherInoryouare

wrong.Notonlythestudentsbutalsotheteacherenjoys

listeningtothemusic.

Notonlytheteacherbutalsothestudentsenjoy

listeningtothemusic.Completethesentenceswiththecorrectformofthewords.Ourclass_______(have/has)twentyboysandtwenty-fivegirls.2.Myfamily__________(was/were)watchingTVwhenthedoorbellrang.3.Lindaaswellasherparentsoften_________(goes/go)tovisittheirrelatives.hasweregoes4.NotonlyJimbutalsohisparents_________(were/was)happyaboutJim’sgrandma’scoming.5.Neitherofthem_______(are/is)ingoodhealth,butboth_______(work/works)hard.6.Eithertwogirlsoraboy_______(come