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文档简介
2023-2024学年张掖市肃南裕固族自治县数学五下期末达标检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.大于小于的分数不存在.(____)2.一个数的倒数一定比这个数小._____3.一瓶纯牛奶,亮亮第一次喝了,然后在瓶里兑满水,又接着喝去.亮亮第一次喝的纯奶多。(________)4.甲在乙南偏东30°方向200米处,乙在甲北偏西30°方向200米处。(________)5.4的倒数是0.25。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下图中两个内圆周长的和与外圆的周长相比较,()长。A.一样 B.外圆的周长 C.两个内圆周长的和 D.无法比较7.有11个椰子苹果,其中10个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称()次才能保证找出这个苹果.A.1 B.2 C.3 D.48.5升药水,用去它的后,又用去升,还剩()毫升。A.1.2 B.21 C.211 D.21119.如果的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应().A.加上8 B.乘8 C.乘310.11是44和66的()。A.公倍数 B.最大公因数 C.公因数 D.最小公倍数三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.如图,是从(____)面看到的形状,从(____)面和(____)面看到的形状相同。12.用体积为1立方厘米的正方体木块堆成的长方体,正好装满下面的容器。如果换成水,这个容器能盛(__________)毫升水。13.两个不同质数的积是15,它们的和是(________)。14.施工队用了5天的时间修好了一段长3km的水渠。平均每天修这段水渠的________,平均每天修______km。15.在68,84,59,76,76这组数据中,中位数是(______),众数是(______),平均数是(______)。16.一篮苹果,4个4个地取正好取完;10个10个地取也正好能取完。这篮苹果至少有(______)个。17.栽一批树,成活率为98%,表示_____占_____的98%。18.以校标为观测点,图书馆在(____)偏(____)(____)°方向上.19.一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是(____)dm2,体积是(____)dm1.20.16和20的最大公因数是(),最小公倍数是().四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.22.计算。23.解方程.x-=x÷=2.5y-y=40五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。(1)前面(2)上面(3)右面25.下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小刚和小华两队集邮,小刚的邮票数是小华的5倍,如果小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等,小刚和小华各有多少枚邮票?27.用45朵玫瑰花和30朵康乃馨做成盆花,每盆花中,玫瑰花、康乃馨的朵数分别相等。最多可以做多少盆花?28.下面是2019年济南5月21日-26日的最高和最低气温记录。项目21日22日23日24日25日26日最高气温303336353327最低气温172527251811(1)请根据数据完成统计图。2019年济南5月21日——26日的最高和最低气温统计图(2)根据上面的信息回答问题。A.5月22日这天最高气温是()度,最低气温是()度。B.最高气温和最低气温相差最大的是()号,相差最小的是()号。29.(1)一块地公顷,其中公顷种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积是多少公顷?(2)一块地公顷,其中种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几?30.五(1)班有男生20人,比女生少5人,男、女生人数各占全班人数的几分之几?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】根据倒数的求法,分三种情况:(1)一个数小于1时;(2)一个数等于1时;(3)一个数大于1时;据此判断出一个数的倒数不一定比这个数小即可.【详解】(1)一个数小于1时,这个数的倒数比1大.(2)一个数等于1时,这个数的倒数和1相等.(3)一个数大于1时,这个数的倒数比1小.所以一个数的倒数不一定比这个数小,所以题中说法不正确.故答案为×.3、√【解析】略4、√【分析】根据方向的相对性,南对北,东对西,南偏东对北偏西,度数不变,据此分析。【详解】甲在乙南偏东30°方向200米处,乙在甲北偏西30°方向200米处,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了根据方向和距离确定位置,地图上用上北下南左西右东表示方向。5、正确【解析】1÷4=0.25,4的倒数是0.25,原题说法正确。故答案为:正确。乘积是1的两个数互为倒数,用1除以4即可求出4的倒数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】设内圆直径分别为d1、d2,外圆直径为D,则有d1+d2=D,根据圆的周长公式分别表示出两个内圆周长和及外圆周长比较即可。【详解】设内圆直径分别为d1、d2,外圆直径为D,则有d1+d2=D内圆周长为:πd1+πd2=π(d1+d2)外圆周长为:πD因为d1+d2=D,所以π(d1+d2)=πD,即两个内圆周长的和与外圆的周长相等。故答案为:A【点睛】本题主要考查圆的周长公式,解题的关键是理解内圆直径和等于外圆直径。7、C【解析】略8、C【解析】略9、C【解析】略10、C【分析】44÷11=4,11是44的因数,66÷11=6,11是66的因数,然后求44和66的最大公因数,判断11是否是最大公因数。【详解】44÷11=4,11是44的因数,66÷11=6,11是66的因数,44的因数有1,2,4,11,22,44。66的因数有1,2,3,6,11,22,33,66。44和66的最大公因数是22,所以11是44和66的公因数。故答案选择:C。【点睛】此题考察的是公因数和最大公因数的区别。熟练掌握最大公因数的方法是关键。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、上左正【解析】略12、105【分析】左边长方体的长是7厘米,宽是3厘米,高是5厘米,根据长方体体积=长×宽×高,求出这个长方体的体积即可。【详解】7×3×5=105(立方厘米)=105(毫升)故答案为:105【点睛】本题考查了长方体容积,长方体容积根据体积公式来计算。13、8【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数,15可以写成1×15或3×5,其中1和15都不是质数,所以只有3×5这一种情况。【详解】15=1×15(排除)15=3×53+5=8【点睛】本题考查质数的认识,能分清什么数是质数是解决本题的关键。14、【解析】根据分数的意义可得平均每天修了这段水渠的几分之几;平均每天修的长度=总长度÷修的总天数。【详解】1÷5=,即平均每天修这段水渠的;平均每天修3÷5=(km)。故答案为:;。15、767672.6【解析】略16、20【详解】略17、成活的棵数栽的总棵数【分析】根据成活率是指成活的棵数占栽的总棵数的百分之几,所以98%表示成活的棵数占栽的总棵数的98%,据此解答即可。【详解】成活率为98%,表示成活的棵数占栽的总棵数的98%。故答案为:成活的棵数,栽的总棵数。【点睛】解答此题的关键是成活率是指成活的棵数占栽的总棵数的百分之几。18、东北30【解析】略19、248【详解】略20、480【解析】16的因数有1、2、4、8、16,20的因数有1、2、4、5、10、20,共有的因数有1、2、4,其中最大的是4.16的倍数有16、32、48、64、80、96、102……20的倍数有20、40、60、80、100……其中最小的公倍数是80.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;;1;;;1.2;;【详解】略22、;;;【分析】第一题、第二题和第四题按照从左到右的顺序计算即可,一定要先通分再计算;第三题先计算小括号里面的加法,再计算减法。【详解】==;==;==;==23、x=x=0.625y=50【详解】x-=解:x=+x=+x=x÷=2.5解:x=2.5×x=2.5×0.25x=0.625y-y=40解:y=40y=40÷y=40×y=50五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【详解】根据正方体展开图的11种特征,左图再在四个正方形的下面添上一个正方形,即成为正方体展开图的“141”结构,就是一个完整的正方体展开图;右图在下行左边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“222”结构,就是一个完整的正方体展开图.本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、40枚;8枚【分析】小刚的邮票数比小华的多(5-1)倍,小刚给小华16枚邮票,那么两人的邮票枚数相等说明小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚,据此求出小华的邮票枚数,进而求得小刚的邮票枚数。【详解】(5-1)÷2=216÷2=8(枚)8×5=40(枚)答:小刚有40枚,小华有8枚。【点睛】解答本题的关键是理解“小刚给小华的邮票数正好是小华邮票数的2倍是16枚”。27、15盆【分析】由题可知,每盆花中玫瑰花和康乃馨的朵数分别相等,要求最多可以做多少盆花,即求45和30的最大公因数。【详解】45=3×3×530=2×3×5最大公因数是3×5=15,即最多可以做15盆花。答:最多可以做15盆花。【点睛】考查了最大公因数在实际中的应用。掌握最大公因数的求法是关键:两个数共有质因数的连乘积就是两个数的最大公因数。28、(1)(2)33;25(3)26;22【分析】(1)折线统计图用不同位置的点表示数量的多少,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。(2)A.观察统计表,找到22日,根据统计表数据填上最高气温和最低气温即可;‘B.用最高气温-最低气温,分别计算出21日至26日的温差,比较即可。【详解】(1)(2)根据上面的信息回答问题。A.5月22日这天最高气温是33度,最低气温是25度。B.30-17=13(度);33-25=8(度);36-27=9(度);35-25=10(度);33-18=15(度);27-11=16(度);最高气温和最低气温相差最大的是26号,相差最小的是25号。【点睛】本题考查了统计图的绘制和综合应用,折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量
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