西藏阿里地区（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

西藏阿里地区（新版）2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.猜谜语。

（1）长得像个小蝌蚪，可是不在水中游。谜底(

)

（2）水平最高要数我，总在最后做总结，要是没有我，话就说个没完没了。

谜底(

)

（3）形状像个大耳朵，爱向别人提问题。谜底(

)2）.补充下列词语，并完成后面的练习。

①一(

)千里②翠色(

)流

③心惊(

)跳④芬(

)馥郁

上面词语中，可以用来形容人物心理的是___，描写花朵香味的是___。(填序号)3）.根据课文内容和日积月累填空。

（1）古诗隽永。诗中有画意，王维的“_________________，复照青苔上”（《鹿柴》）写出了山林的幽深；诗中有深情，高适用“__________________，天下谁人不识君”（《别董大》）表达对友人的安慰与鼓励；诗中有壮志，王昌龄《出塞》中的“________________，不教胡马度阴山”体现了一种家国情怀。

（2）山河壮美。再近些，只见__________________，形成________________的水墙，浪潮越来越近，________________齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来（《观潮》）；细细的溪水，流着___________________，流着月光。（《走月亮》）

（3）人物杰出。岳飞的_________________精神激励后人；周恩来从小立下“________________”的志向；李清照身为女子，却高呼“____________________，__________________”来表明自己的理想。

（4）学以致用。小明的叔叔是航天科研人员，工作认真严谨，因为他深知“________________，谬以千里”。他勉励小明要勤学好问，不要因为有疑问而觉得羞耻，正所谓“________________，________________？”4）.根据所学内容填空。

（1）半学期，我们曾看过最美的景：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用______________那样，到处____________，轻轻流入云际。——这是草原辽阔之美；绿树村边合，______________——这是田园的恬静之美；______________，听取蛙声一片——这是乡村丰收之美。

（2）小说以____________为中心，小说三要素是_________、_________、__________。

（3）学习了《狼牙山五壮士》一课，我想到曹植的名言：_____________，_______________。5）.根据所学知识内容填空。

（1）春天，看到万紫千红、一片生机勃勃的景象，我不禁想到朱熹《春日》中的“__________________，万紫千红总是春”；夏夜，看到鹊飞、听到蝉鸣，我脱口而出的便是辛弃疾的“明月别枝惊鹊，_________________”；雨天，看到乌云密布、雨珠四溅，我脑海中浮现出了苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，____________________”。

（2）“少小离家老大回，_______________”是贺知章悠悠的思乡意，“待到重阳日，_____________”是主客之间的亲切、融洽。

（3）曹植在《白马篇》表达出“为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样”的名句是：______________，_____________；陆游在《病起书怀》中表达出“尽管地位低下，但不敢忘记处于患难中的国家”的名句是：_____________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中，有“从不同角度看问题，会有不一样的结果”的意思的一项是（）A．欲穷千里目，更上一层楼。B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D．只在此山中，云深不知处。2）.下列说法错误的一项是（）A．《童年》是苏联作家高尔基的小说，主人公阿廖沙三岁丧父，随母亲投奔外祖父，脾气暴躁的外祖父曾把他打得失去知觉。B．《爱的教育》讲述了一个四年级小男孩的成长故事，小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟姐妹、老师和同学深厚而真挚的爱。C．《小英雄雨来》写了在抗日战争中，小嘎子不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿加入了游击队的故事。D．列夫·托尔斯泰是俄国作家，代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。3）.将下列句子填入横线处，上下衔接最恰当的一项是（）

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，；让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事业吧，。

①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③让苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活A．②①③④B．②③④①C．④①②③D．②④③①4、句子训练（每题10分共1题）

1）.昌昌和乐乐在练习句子，加入他们成为“句子达人”吧！

（1）例：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子（飞快地）游到小公鸡身边。

小狗跑来跑去。

_______________

（2）例：广场上的升旗仪式非常壮观。

________非常________

（3）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

_________，_______也_________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据图意连一连。

林森从众2）.自主积累。读一读，连一连。

鞠躬尽瘁为谁辛苦为谁甜

欲为圣明除弊事死而后已

采得百花成蜜后肯将衰朽惜残年

落红不是无情物化作春泥更护花6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

(

)我刚要伸手去抓，可它尾巴一摆就游走了。

(

)我时常趴在池沿上看它们在水里游来游去。

(

)我上幼儿园的时候，每天回家后都会到邻居月月家玩。

(

)有一次，一条小鱼游到我身边。

(

)她家有个小水池，养了许多鱼。2）.春节就要到了，马艳和妈妈准备明天去超市买下面的东西。为了购物时既方便又不遗漏，请帮她们先列出类别，再按类别整理出一份购物清单。

肉松饼牛排草莓土豆苹果巧克力五花肉葡萄干萝卜鸡肉柚子莲藕

购物清单

___________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．汉字是世界上最古老的文字之一。(

)

2．写读后感只需要重点介绍给自己留下深刻印象的内容。(

)

3．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”表达了诗人对边关将士不怕牺牲的歌颂和赞美。(

)

4．抓住人物的动作、语言体会人物的内心，是一种很好的阅读方法。(

)

5．讲解时，按准备好的内容讲解即可。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读山行杜牧〔唐代〕远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1．这是一首秋色的赞歌，这首诗的中心句应是“_________”。

2．“停车坐爱枫林晚”这句中的“晚”字用得无比精妙，尝试分析它蕴含的意思？

_____________________

3．最后一句中，诗人为什么用“红于”而不用“红如”？

_____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.书面表达。

夏日炎炎的时候，你一定也感受到了太阳的温度，用几句话写写夏日的炎热吧。

_________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读实践。书低一生赁①僧房读书，每日游玩，午后归房，呼童取书来。童持《文选》②，视之曰：“低。”持《汉书》，视之曰：“低。”又持《史记》，视之曰：“低！”僧大诧曰：“此三书，熟其一，足称饱学。俱云‘低’，何也？”生曰：“我要睡，取书作枕头耳！”注释：①赁（lìn）：租。②《文选》：又称《昭明文选》，是中国现存最早的一部古诗文总集。1．联系上下文，说说文中书生为什么说“三书”俱“低”。

__________________

2．写出文中画线句子的大意。

__________________

3．书生是个怎样的人？联系书生的言行谈谈你的看法。

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.和爸爸妈妈读一读，再完成练习。十个手指头我有一双小小手，一共十个手指头，五个左来五个右。大哥名叫大拇指，二哥食指紧排后，三哥中指长最高，四哥叫作无名指，五哥小拇指排最后，兄弟五个抱一起。1．“我”一共有_____________个手指头。

2．用“”画出五个兄弟的名字。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请找出每组错误的词语，并在括号里进行改正。

A．日寇山涧悬崖斩钉裁铁（）

B．壮烈毫迈屹立粉身碎骨（）

C．汇集制服晀望排山倒海（）

D．高潮一致攀登全神惯注（）2）.根据“薄”字的解释