丹江口市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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湖北省丹江口市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、选择题1.进入中学阶段,意味着进入了一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音。作为中学生,我们应该()A.强调个性,自由发展 B.把握机遇,迎接挑战C.埋头苦读,拒绝合作 D.疯狂追星,无心学习【答案】B【解析】【详解】本题考查中学时代。A:我们不能强调个性,也不能自由发展,故排除A;B:进入中学时代,会有新的机遇和挑战,我们要学会把握机遇,迎接挑战,故B正确;C:我们要学会与人合作,故排除C;D:疯狂追星是错误的行为,故排除D;故本题选B。2.观察漫画《作业还是别人的“香”》,你认为下列观点正确的是()A.我们可以与同伴相互帮助、分工合作 B.学习是有捷径可走的C.我们应踏实学习,自主完成作业 D.抄别人作业有助于自己全面发展【答案】C【解析】【详解】本题考查学会学习。C:漫画《作业还是别人的“香”》,启示我们应踏实学习,自主完成作业,C正确;A:没有认识到抄作业的危害,A错误;B:学习没有捷径可走,B错误;D:抄别人的作业不利于自己全面发展,D错误;故本题选C。3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”启示我们要用方法认识自己。“役其所长,避其所短”启示我们要用方法成就更好自己。()A.自我评价扬长避短 B.自我评价转移注意C.他人评价扬长避短 D.他人评价转移注意【答案】C【解析】【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。C:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明就认识自己很难,要多听取他人的评价认识自己;“役其所长,避其所短”是要发挥自己的长处,避开自己的短处,所以C正确;ABD:说法正确但不符合题意,所以ABD排除;故本题选C。4.刘备三顾茅庐,诸葛亮方才出山辅佐他在乱世中得一席之地,也成就了两人的深厚友谊。这说明建立友谊需要()①开放自己②主动表达③持续行动④诚实守信,文明礼貌A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】C【解析】【详解】本题考查建立友谊。②③④:材料中通过刘备三顾茅庐请诸葛亮出山的故事,向我们说明了建立友谊需要持续的行动,要主动表达,文明有礼,故②③④说法正确;①:这与题文的主旨内容不符,故①与题不符;故本题选C。5.“朋友,帮我投一票吧”“朋友圈第一条帮我点个赞”打开微信,求点赞、拉投票的信息比比皆是。你认为下列观点准确的是()①朋友的朋友也是朋友,应该支持②网络交往具有虚拟的特点,有时应该学会拒绝③互联网拓展了交往圈,无所不能④如自己确实不了解还是慎重为好A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查对网络交往的认识和把握。②④:依据题文描述,利用网络朋友圈投票,拉票等现象出现,这向我们说明了网络交往具有虚拟的特点,有时应该学会拒绝,如果自己确实不了解还是慎重为好,故②④说法正确;①:这是缺失交友原则体现,故①说法错误;③:这夸大了网络的作用,故③说法错误;故本题选B。6.进入初中,小波的数学成绩一落千丈,班主任找他谈话询问原因,他说他非常不喜欢数学老师的讲课风格。针对这一现象,你会对小波说()A.提高自主学习能力比听讲更重要B.要学会适应不同老师的教学风格C.可以在上课时当众向老师提出意见D.可以不听老师讲,但要多跟同学讨论【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识接纳不同教师的风格的相关知识。B:我们要承认老师之间的差异、接纳每位老师的不同,尊重不同风格的老师,B说法正确;A:提高自主学习能力和听讲同样重要,A说法错误;C:在上课时当众向老师提出意见是没有尊重老师的表现,C说法错误;D:我们要上课认真听讲,D说法错误;故本题选B。7.2021年春节档电影《你好,李焕英》描述了贾晓玲在经历了“子欲养而亲不待”的悲痛后,穿越时空帮助妈妈“逆天改命”的故事,呼吁人们珍惜父母亲情,下列古语符合这一电影主旨的是()①母爱无所报,人生更何求②谁言寸草心,报得三春晖③举头望明月,低头思故乡④墙角数枝梅,凌寒独自开A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】①②:依据题文描述,《你好,李焕英》呼吁人们珍惜父母亲情,符合这一电影主旨有母爱无所报,人生更何求;谁言寸草心,报得三春晖,故①②说法正确;③④:举头望明月,低头思故乡,这是关于思乡的诗;墙角数枝梅,凌寒独自开,赞颂的是梅的高贵品质,故③④说法错误;故本题选A8.世界顶尖科学家霍金虽然身体严重残疾,但他不怕艰辛,创造出震惊世界的科研成果。“无论命运有多坏,人总是有所作为,有生命就有希望。”对霍金的话理解不当的是()A.任何时候都要永不放弃生的希望 B.只要活着就能实现自己的价值C.每个人都应悦纳自己的生命 D.每个人的生命都有价值的【答案】B【解析】【详解】本题考查敬畏生命、生命的价值。ACD:题干中霍金的话,告诉我们任何时候都要永不放弃生的希望,每个人都应悦纳自己的生命,每个人的生命都有价值的,ACD说法正确,不符合题意;B:“就能”一词太绝对,B说法错误,符合题意;故本题选B。9.习近平指出,奋斗是艰辛的,艰难困苦、玉汝于成,没有艰辛就不是真正的的奋斗,我们要勇敢艰苦奋斗,净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。下列说法与“艰难困苦、玉汝于成”蕴含的道理一致的是()①宝剑峰从磨砺出.梅花香自苦寒来②旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家③山重水复疑无路,柳暗花明又一村④横看成林侧成峰,远近高低各不同A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查自强的品质。①:体现的是自强不息的精神,①符合题意;②:描述景色,不符合题意,排除②;③:是比喻在遇到困难一种办法不行时,可以用另一种办法去解决,通过探索去发现答案,③符合题意;④:体现不同角度看问题,不符合题意,排除④;故本题选C。10.2019年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”,为此,某中学开展了以“关爱生命、健康成长”为主题的宣传活动。“关爱生命、健康成长”要求我们青少年要()A.加强学校管理,切实保障校园安全B.抓好安全工作,促进学生健康成长C.增强安全意识,提高自我防护能力D.促进家校联合,共同关注学生安全【答案】C【解析】【详解】本题主要考查未成年人自我保护的知识。在中小学生安全教育日活动中,“关爱生命、健康成长”对青少年提出了自己的要求,AB是对学校的要求,不是对青少年的要求;D是对家庭和学校的共同要求,所以排除ABD,答案选C。11.面对各种灾害,掌握有效的逃生急救知识和技巧,是中学生必备的能力。下列做法中正确的是()A.发现有人触电,快速跑过去将其拉开B.遇到大雨或洪灾时,远离水库河流等地点C.发生火灾时,通过跳楼逃离火场D.遭遇雷雨天气时,到大树底下躲避风雨【答案】B【解析】【详解】本题考查守护生命。A:做法容易使自己触电,缺乏自我保护意识,A错误;B:做法是具有自我保护意识的表现,B正确;C:通过跳楼逃离火场做法不可取,应通过安全通道逃生,C错误;D:做法容易使自己的人身安全受到威胁,D错误;故本题选B。12.孔子说:“有朋自远方来,不亦乐乎。”这句话表明①对友谊的渴望,让我们互相靠近②友谊是人们交往过程中建立起来的深厚感情③远方来的朋友才是真正的朋友④友情需要以经济作为基础A.①② B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的特质。①②:题干中孔子的话,意思是有朋友是快乐的,体现了友谊的力量,说明了对友谊的渴望,让我们互相靠近,友谊是人们交往过程中建立起来的深厚感情,①②说法正确,符合题意。③:仅从字面理解,肤浅,③错误;④:友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等,④错误;故本题选A。13.第五届全园道德模范授奖仪式——《圆梦中国德耀中华》在北京人民大会堂金色大厅举行。颁奖仅式分为“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”5个篇章。“百岁老兵王福昌、“板凳妈妈”许月华、*氧弹之父”于敏、“最美孕妇”彭伟平、“最美女孩”周美玲......一连串平凡而响亮的名字震撼着每一个观众的心。他们的行为让人泪流满面,他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是A.为社会作出贡献,可以实现生命的价值B.只有为社会作出巨大的贡献,他的人生才有价值C.普通人无法实现生命的价值D.应善待他人的生命,忽视自己的生命【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对活出生命精彩的认识,主要考查学生的理解能力。题文中的模范人物为社会无私奉献,实现了生命的价值,值得我们学习,A观点正确。BC观点错误,为社会做出巨大的贡献,可以实现人生的价值,但是与伟人相比,更多的人是默默无闻的,当人们为生命而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃,不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值;D观点错误,我们既要珍爱自己的生命,也要善待他人的生命,所以排除BCD,正确答案选A。14.在淅淅沥沥的小雨中,妈妈拿着雨伞到学校门口接小军,结果不小心崴了脚。小军一时心急冲她嚷嚷:“这么大的男孩子,这么点小雨,至于吗?”同学们都说小军对妈妈态度不好,妈妈对他们摆摆手,低声说:“我知道他是心疼我。”材料表明()A.子女和父母在学识方面差异较大B.亲子冲突是我们成长过程中爱的碰撞C.现代家庭的氛围越来越平等、民主D.每个家庭的亲情表现不尽相同【答案】D【解析】【详解】本题考查体味亲情。D:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这就是家庭中的亲情之爱。小军因为担心妈妈,一时心急冲她嚷嚷,小军妈妈也能理解小军,说明每个家庭的亲情表现不尽相同,D说法正确;ABC:这三个选项的说法与题干不符,应排除;故本题选D。二、非选择题15.下面是几名同学面对初中学习生活产生的困惑,请你出谋划策,帮助他们尽快适应初中学习生活。情境一小强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。(1)请帮助小强找出“学习成绩直线下滑“的原因。情境二别人很快就能做完作业,而小刚总要花两倍甚至更多的时间,于是小刚开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟。(2)小刚该怎么办,请你帮他分析。情境三进入初中后,面对初中那么多门功课,小涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好,小涛觉得很乱却不知从何做起。(3)小涛在学习中应该怎样做呢?【答案】(1)小强学习成绩直线下滑的原因是依赖父母,不会自主学习。(2)小刚应该寻找适合自己的学习方法,养成良好学习习惯,合理安排学习时间,提高学习效率。(3)进入初中后,而对初中那么多门功课,科学安排时间十分重要。小涛要掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,制定科学的学习计划,等等。【解析】【分析】考点考查:学会学习、对学习的新认识能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是中学生,需要运用学会学习的知识,从原因类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:小强上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑→缺乏自主学习的意识,依赖父母;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是中学生,需要运用学会学习的知识,从启示类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:小刚总要花两倍甚至更多的时间,于是小刚开始模仿同学的学习方法,结果越学越糟→需要科学合理的安排学习时间、养成良好的学习习惯,找到适合于自己的学习方法;第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;本题的设问主体是中学生,需要运用学会学习的知识,从启示类习题的角度进行作答;第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;关键词:面对初中那么多门功课,小涛经常是做着这门作业又想着别的科目,结果哪门功课都没有做好→掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,制定科学的学习计划;第三步:整合信息,组织答案。16.认真观察漫画《买友谊》并运用所学的知识回答问题。(1)漫画中的小朋友能买到友谊吗?为什么?(2)你认为在友谊中哪些品质是重要的呢?(3)你认为他应该怎样做才能获得友谊?【答案】(1)不能买到友谊。虽然每个人对友谊的理解和需要不尽相同,但是我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。可见,真正的友谊是不需要用金钱买的,也是不能用金钱买到的。(2)示例:理解、信任、帮助、关心……(3)①和朋友在一起,首先需要朋友理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。②友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。③志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。④友谊不能没有原则。坚持原则才是对友谊负责,才是真的勇敢。【解析】【分析】背景素材:买友谊考点考查:正确认识友谊、友谊的品质、呵护友谊能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:公共参与【16题详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:看在钱的面子上,以后我们就是好朋友了。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:错误。论据①:每个人对友谊的理解和需要不尽相同,但是我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心;论据②:真正的友谊是不需要用金钱买的,也是不能用金钱买到的。第三步:整合信息,组织答案。得分点①:理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心能得到真正的友谊;得分点②:真正的友谊是不需要用金钱买的,也是不能用金钱买到的。【17题详解】本题考查你认为在友谊中哪些品质是重要的。开放性试题,言之有理即可。【18题详解】本题考查怎样做才能获得友谊。依据教材内容回答即可。17.某学校的德育主任发现大多数的00后学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况,德育主任就如何与父母沟通开展了一场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。A同学说:每天出门前妈妈总是唠叨,上学路上要小心,放学早点回家,上课要注意听讲……真是烦死了。B同学说:我妈更烦,总是拿我与别人比,说我这不好,那不好,有时我真想和她吵架。C同学说:我和妈妈没有共同语言,我要看“超女快男”,她要看电视剧;我喜欢周杰伦,她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样呢?D同学说:你们向我学习,我妈说她的,我做我自己的,我常对她说:“你烦不烦呀!……”(1)造成子女与父母沟通困难的原因有哪些?(2)照这样长期发展下去会出现什么结果?(3)请你介绍几种与父母沟通的技巧和方法。【答案】(1)①进入青春期的我们意识到自己长大了,希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。②我们开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了。③作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。(每点2分)(2)伤害双方的感情,影响家庭的和睦。(3)开放性答案,如关注事实;把握时机;留意态度;选择方式;考虑环境。或主动向父母汇报学习情况;听取父母的批评建议;向父母倾诉心中的烦恼;与父母一起郊游;对父母有礼貌,尊重父母。【解析】【详解】分析材料需知掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通,克服逆反心理等相关知识,对材料进行深入的分析,从而得出结论。(1)与父母沟通困难的原因不外乎两个方面,主观因素和客观因素。主观因素即“逆反心理”,表现为“不受教”、“不听话”、“顶牛”、“对着干”等.客观因素即“代沟”,

由于双方的人生阅历、生活经验、社会地位不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。(2)考查了经常不与父母沟通的危害,包括导致父母子女关系敌对,影响家庭和睦。(3)本题解答中需要换位思考,站在父母的角度看问题,父母亲的出发点到底是什么。这样我们便会正确对待化解与父母间矛盾,首先尊重父母提出的意见和要求,注意说话的语气和分寸;有矛盾时,做出必要的让步和道歉等。试题比较开放,围绕主题,言之成理即可。18.【为生命的风车加油】材料一路边,一群小孩子在玩风车,由于没有风,他们一个个哭丧着脸。一位老者走到他们面前,问:“你们为什么不玩风车?”“没有风,风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们,如果想要风车转动起来,你们不能在这儿等风,风是不会说来就来的,你们必须跑动起来,你跑得越快,风车就转动得越快……”孩子们举着风车跑了起来,而那风车,由于受了外力的影响,越来越快,并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。(1)“风给了风车生命,风车报以曼妙的舞姿。”这则材料启示我们,怎样才能让自己的生命充盈起来?材料二八旬院士为民请战,为国出征;白衣战士挺身而出,舍小家为大家;人民军队临危受命,千里驰援;建筑工人夜以

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