衡东县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

2022年下学期素质教育调研测试试卷七年级历史考生注意：本试卷分试题卷、答题卡两部分，共两大题，29小题。满分100分。考试时量90分钟一、选择题（每小题2分，共25小题50分。每小题只有一个正确答案）1.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是A.元谋人遗址 B.北京人遗址C.山顶洞人遗址 D.良渚遗址【答案】B【解析】【详解】距今70万-20万年的北京人属于直立人，北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址，故B项正确；元谋人化石是中国发现的最早的人类化石之一，但发掘的化石量不多，排除A项；山顶洞人距今约1.8万年前，是旧石器时代晚期智人，排除C项；良渚遗址地处中国长江下游环太湖流域，属于新石器时代晚期文化遗址，排除D项。故选B项。2.著名史学家苏秉琦先生指出，中国农业起源具有“漫天星斗”的特点。以下选项中最能印证该观点的是A.北京人遗址已发现采集和猎取食物的遗迹B.湖南玉蟾岩遗址、浙江河姆渡遗址等地都发现了人工栽培水稻遗存C.除了黍、粟，水稻外，起源于战国的粮食作物还有稷、大豆等D.在浙江河姆渡的考古发掘中，发现了大量稻谷的遗存【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料可知，多处遗址发现人工栽培水稻，能够说明中国农业起源具有“满天星斗”的特点，B项正确；AC两项明显不能反映中国古代农业的起源，排除AC项；D项不能反映材料中“满天星斗”的特点，排除D项。故选B项。点睛】3.以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上他曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个“他”是（）A.仓颉 B.伶伦 C.嫘祖 D.大禹【答案】D【解析】【详解】根据题干“治理黄河水患，三过家门而不入”“建立了中国历史上的第一个王朝”可知，“他”指的是禹，禹采用疏导之法，历经十余年治理黄河水患，期间三过家门而不入，体现了他以身作则、公而忘私的精神；禹在约公元前2070年建立了建立了中国历史上的第一个王朝——夏朝，D项正确；仓颉的贡献是创制文字，排除A项；伶伦的贡献是制作音律，排除B项；嫘祖的贡献是养蚕缫丝，擅长纺织，排除C项。故选D项。4.夏朝已经出现大型宫殿、城墙等，并且组建军队，制定刑法，设置监狱等机构。这标志着A.中国古代国家的形成 B.社会等级制度的确立C.夏朝是当时最强大的国家 D.中央集权制度正式建立【答案】A【解析】【详解】根据题干信“组建军队，制定刑法，设置监狱等机构”，可知与国家建立相关，结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝夏，从此，原始社会结束，奴隶社会开始。因此材料反映的是中国古代国家的形成。A项符合题意；社会等级制度的确立，与分封制相关，排除B项；夏朝是当时最强大的国家，不符合史实，排除C项；中央集权制度正式建立，与秦朝相关，排除D项。故选A项。5.夏朝和商朝灭亡的共同原因是（）A.世袭制度代替禅让制 B.迁都导致社会动荡 C.外族入侵 D.统治者残暴，残害百姓【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，夏朝的灭亡主要是因为夏王桀的残暴统治，商朝的灭亡主要是因为商纣王的残暴统治，D项符合题意，D项正确；世袭制度代替禅让制是在夏朝，A项不符合题意，排除A项；商朝频繁迁都不是商朝灭亡的主要原因，更不是夏商灭亡的共同原因，B项不符合题意，排除B项；外族入侵不是夏商灭亡的原因，C项不符合题意，排除C项。故选D项。6.甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，其使用多种造字方法，对中国文字的形成与发展有深远的影响。其中用图形、线条把物体的外形特征勾画出来的最原始的造字方法是A.象形字 B.指事字 C.会意字 D.形声字【答案】A【解析】【分析】【详解】一般说来，汉字的造字方法主要有以下四种：象形、指事、形声、会意。象形是指用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。所以其中用图形、线条把物体的外形特征勾画出来的最原始的造字方法是象形字。故选A；BCD不符合题意，排除。7.春秋时期社会经济有了很大的发展，主要表现在①铁制农具和牛耕出现②手工业的规模不断扩大③很多城市出现了商品交换市场④统一度量衡A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，①春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，②春秋时期，手工业的规模不断扩大，青铜器、纺织业等都有所发展，③随着产品的增加，商业活动逐渐活跃，很多城市出现了商品交换市场，④秦始皇规定以秦制为基础，统一度量衡制度，便利了经济的发展，由此可知A符合题意；BCD错误，排除。故选A。8.王爷爷有一张1980年为纪念李冰而发行的邮票。之所以纪念李冰，主要是因为他（）A.铸造了闻名于世的司母戊鼎 B.修建了造福千秋的都江堰C.撰写了纪传体通史《史记》 D.修建了赵州桥【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，李冰是战国时期秦国蜀郡郡守，公元前256年，他在成都附近的岷江上主持修建了综合性水利工程的都江堰，B项正确；司母戊鼎是商朝青铜器，李冰是战国时期的历史人物，排除A项；撰写了纪传体通史《史记》的是西汉史学家司马迁，排除C项；修建了赵州桥的是隋朝李春，排除D项。故选B项。9.中国古代有一位著名的思想家，他认为一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。请问这位思想家是（）A.孔子 B.孟子 C.老子 D.墨子【答案】C【解析】【分析】【详解】老子即老聃，是我国古代伟大思想家和哲学家，道家学派创始人，相传为楚国人。著有《老子》。他认为事物都有相互对立和相互联系的两方面，含有朴素唯物主义辩证法。在政治上主张“无为而治”，统治者应该“损有余而补不足”，使农民生活得到改善，国家就易于治理了。所以答案选C。10.刘邦和项羽争夺帝位的战争是（）A.马陵之战 B.淝水之战 C.巨鹿之战 D.楚汉之争【答案】D【解析】【详解】结合所学知识可知，秦朝灭亡后，西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权进行了楚汉之争，最终以项羽的西楚败亡，刘邦建汉朝而告终，D项正确；马陵之战是战国时期齐国、魏国之间的战役，排除A项；淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的战争，排除B项；巨鹿之战是项羽与秦朝之间进行的一次决战，排除C项。故选D项。11.《史记·陈涉世家》载“失期，法皆斩”，由此可知秦末农民起义的直接原因是A.战乱频仍 B.焚书坑儒 C.刑罚严酷 D.赋役繁重【答案】C【解析】【详解】根据材料内容“失期，法皆斩”并依据所学知识可知，秦末陈胜、吴广起义的原因主要是因为大雨延误到达的期限，按照秦律必须斩首，可见当时秦朝的刑罚严酷，C符合题意；ABD项题干中没有涉及，排除。故选择C。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记秦的暴政和秦末农民起义的相关史实。12.汉景帝曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑……。”这说明景帝时期的执政思想（）A.休养生息 B.减免赋税 C.废除刑法 D.以农为本【答案】D【解析】【详解】根据“农，天下之本也。……其令郡国务劝农桑”可知，景帝时期的执政思想以农为本，D项正确；休养生息指在大动乱、大变革之后所采取的减轻人民负担，恢复生产，安定社会秩序的措施，而材料强调的是汉景帝重视农业发展，排除A项；材料与减免赋税、废除刑法无关，排除BC项。故选D项。13.如表列出了东汉后期几位皇帝的即位年龄及寿命。这种现象造成了皇帝和帝殇帝冲帝质帝少帝即位年龄1012814寿命（岁）2723914A.黄巾起义B.曹操专权C.光武中兴D.外戚宦官交替专权【答案】D【解析】【详解】依据题干图表信息可知，东汉后期几位皇帝的即位年龄小，寿命短。东汉中后期，由于小皇帝继位，引发外戚专权，皇帝长大后依靠宦官夺权，造成宦官乱政。外戚宦官交替专权，使东汉后期时局动荡不安。D项符合题意，故此题选D。点睛：抓住题干图表信息是解题的关键，东汉后期几位皇帝的即位年龄小，寿命短，造成外戚宦官交替专权。14.新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分是在（）A.班超出使西域后 B.丝绸之路开辟后C.西汉政府设立西域都护后 D.昭君出塞后【答案】C【解析】【分析】【详解】公元前60年，西汉汉宣帝时置西域都护府，将该地正式纳入汉朝版图，新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分，C项正确；东汉班超出使西域，不符合“开始”，排除A项；西汉武帝时张骞开通了丝绸之路，时间不符合题意，排除B项；汉元帝时昭君出塞，时间不符合题意，排除。故选C项。【点睛】15.日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……。蔡伦受到世界如此尊敬，是因为A.发明了印刷术 B.改进了造纸术C.发明了火药 D.制成了罗盘针【答案】B【解析】【详解】东汉的蔡伦改进了造纸术，所以选择B项，CDA错误。故选B。16.《史记》对中国史学发展产生了深远影响，其最突出的地位是（）A.中国第一部纪传体通史B.文笔优美，人物栩栩如生C.内容丰富，时间跨度大D.作者公正记事，秉笔直书【答案】A【解析】【详解】《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，《史记》对中国史学发展产生了深远影响，其最突出的地位是中国第一部纪传体通史。故A符合题意，BCD说法正确，但不是《史记》最突出的地位。故选A。17.三国时期曹操曾说到自己的功绩时提到“设使天下无有孤（我），不知当几人称帝，几人称王”下以能体现这句话的是A.维护东汉的统治 B.打败北方少数民族C.消灭其他军阀有利国家统一 D.恢复北方的经济【答案】C【解析】【分析】【详解】材料“设使天下无有孤（我），不知当几人称帝，几人称王”意思是曹操扫荡过北方其他割据一方的军阀势力，而消灭其他军阀有利国家统一，故C项正确；东汉末年，军阀割据混战，曹操作为军阀实力派，本意并非维护东汉的统治，排除A项；打败北方少数民族说明曹操军事实力强大，排除B项；恢复北方的经济是从经济而言的，排除D项。故选C项。【点睛】18.三国后期，魏国实力增强，其主要原因是A.重视农业生产，大力兴修水利 B.造船业发达C.大力发展海外贸易 D.改善民族关系，开发西南地区【答案】A【解析】【详解】依据所学可知，东汉末年的军阀混战以及封建兼并战争给黄河下游地区的社会生产造成极大破坏。魏国实行屯田制，大量招揽流民，劝课农桑，以生产来考核地方官吏。实行田租调令，明确租税之外不在收取，抑制豪强兼并土地，注意兴修水利，所以A项符合题意；BC项与吴国有关，D项与蜀国有关。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。19.西晋的史料记载，从北方迁入内地的少数民族中，鲜卑族说自己是黄帝后代；匈奴的铁弗部认为自己是大禹后代。这些历史现象，主要说明A.北方地区出现民族大融合 B.八王之乱引起社会动荡C出现了人口大规模南迁 D.少数民族对中原地区文化敬仰和认同【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料“据西晋的史料记载，从北方迁入内地的少数民族中，鲜卑说自己是黄帝后代，匈奴的铁弗部认为自己是大禹的后代”可知，这种现象说明内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，D项正确；材料强调的是少数民族对中原文化的认同，并没有体现民族间的交融，排除A项；八王之乱导致中原人口大量死亡，幸存者纷纷逃离，其中逃往南方，形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮，排除BC项。故选D项。20.晋武帝为了拱卫皇室，大封同姓诸王，晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。“魏晋以来积蓄，扫地无疑。”这说明“八王之乱”发生的原因是（）A.连年不断混战局面 B.西晋采取分封制弊端C.晋惠帝的昏庸无能 D.北方游牧民族的内迁【答案】B【解析】【详解】根据题干信息“晋武帝为了拱卫皇室，大封同姓诸王，晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战”，结合所学知识可知，材料说明“八王之乱”发生的原因是西晋采取分封制弊端。B项正确；连年不断混战局面，题干内容没有体现，排除A项；晋惠帝的昏庸无能、北方游牧民族的内迁，与题干内容不符，排除CD项。故选B项。21.三国两晋南北朝时期历史发展的主要特征是（）A.群雄并起与国家分裂 B.国家统一与科技进步C.政权分立与民族交融 D.民族战争与经济发展【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，三国两晋南北朝时期的历史基本特征是政权分立与民族融合，当时出现了魏、蜀、吴、西晋、东晋、南北朝等割据政权，北方出现了民族大融合的局面，C符合题意；“群雄并起与国家分裂”属于东汉末年的特点，A不符合题意；国家统一与科技进步属于秦汉时期的特点，B不符合题意；民族战争与经济发展属于宋元时期的特点，D不符合题意；故选C。22.南朝时期，江南地区农业和手工业发展，促进了商业的交流和城市的繁荣。当时江南地区商业最为活跃的大都市是A.成都 B.咸阳 C.官渡 D.建康【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，南朝几个王朝的首都都在建康，所以建康的商品经济也最活跃，故D符合题意；成都当时经济有所发展，但未发展成大都市，故A不符合题意；咸阳位于北方，在南朝时经济较为落后，故B不符合题意；官渡在南朝时期地理位置优越，经济有所发展，但没有发展成大都市，故C不符合题意；故选D。23.2020年12月4日，旗开月表，五星闪耀，嫦娥五号探测器在月球表面展开五星红旗，展示了新时期中国科技领域的伟大成就，也引发了人们对月球的极大关注。早在中国古代，就有科学家对天体运行展开探索，其中有一位科学家，是世界上第一个把圆周率精确到小数点以后的第七位的人，月球上有一座环形山也以他的名字命名。他是（）A张衡 B.蔡伦 C.祖冲之 D.鲁班【答案】C【解析】【详解】根据材料“是世界上第一个把圆周率精确到小数点以后的第七位的人”，结合所学知识可知，祖冲之是南北朝时期著名的数学家，他运用刘徽的方法，成为世界上第一个把圆周率精确到小数点以后的第七位的人，C项正确；张衡是东汉时期科学家，发明了地动仪等，与材料信息不符，排除A项；东汉时期的蔡伦改进了造纸术，与材料信息不符，排除B项；鲁班是春秋时期的发明家，发明了锯子、墨斗等，与材料信息不符，排除D项。故选C项。24.山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来宗教造型艺术的特点。这两处石窟艺术密切相关的宗教是A.道教 B.佛教 C.太平道 D.五斗米道【答案】B【解析】【详解】南北朝时期，随着佛教在中国广泛传播，中国传统的雕塑艺术与古代印度传入的佛教艺术融合，创造出了具有新的风格特色的石雕艺术。统治阶级为宣扬佛教，劈山削崖，开凿许多石窟，尤其是北方盛行凿窟造像之风。典型代表有山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟，故排除ACD，B符合题意。故选B。25.我国现存最早的一部完整的一部农书是（）A.《论语》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《农政全书》【答案】B【解析】【详解】结合所学知识，我国现存最早的一部完整的一部农书是北魏贾思勰所著《齐民要术》，B项正确；《论语》属于儒家经典，排除A项；《天工开物》是明代关于农业和手工业生产的综合性著作，排除C项；《农政全书》是明代农书，排除D项。故选B项。二、非选择题（26小题10分，27小题14分，28小题14分，29小题12分）26.观察下列图片，回答问题。（1）图一A处是哪一诸侯国？谁结束了战国时期分裂的局面？（2）图二这条通道最早开辟于哪个朝代？最远到达哪一洲？对这条通道开通贡献最大的人物是谁？（3）图三B处是哪一政权？是由谁建立的？哪一政权加强了台湾与内地的联系？（4）哪场战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础？结束三国鼎立，统一全国的是哪一朝代？【答案】（1）秦国；嬴政（2）西汉；欧洲；张骞（3）魏国；曹丕；吴国（4）赤壁之战；西晋【解析】【详解】（1）战国时期诸侯纷争，主要有齐楚秦燕赵魏韩，按照地理方位是东南西北到中间。依据图一中位于最西段是秦国；公元前230—公元前221年，秦灭六国。公元前221年，秦始王嬴政建立秦朝，定都咸阳，结束了战国时期分裂的局面。（2）西汉汉武帝时期，派遣张骞通西域，为后来开通陆上丝绸之路奠定了基础，丝绸之路的路线是长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。（3）220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面正式形成。据此可知，图三中B是曹丕建立的魏国；三国时期，吴国造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾）。（4）公元208年，曹操与孙刘联军在赤壁展开决战，孙刘联军以少胜多，大败曹军。赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定了基础；依据所学可知，280年，西晋灭吴，统一了全国。27.秦汉时期是我国历史上大一统的重要时期，秦始皇和汉武帝是我国历史上杰出的封建帝王。阅读材料，回答问题。材料一:（1）据材料一，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。为了预防匈奴的袭扰，秦还修筑了举世闻名的防御性建筑，我们把这一建筑叫什么?材料二:在中国历史上，汉武帝是一个有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固大一统的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。（2）汉武帝统治初期在政治上面临的问题是什么？为了加强对地方的控制，汉武帝采纳了主父偃的什么建议？为了加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造的钱币叫什么？材料三:霍去病墓（3）材料三的图片你联想到汉武帝时期哪一重大历史事件？和霍去病一同立下战功的还有哪位著名将军？在西汉建国之初为了防止匈奴袭扰主要采取哪两种措施？【答案】（1）措施：统一度量衡、统一文字。长城或万里长城。（2）问题：诸侯国势力强大，威胁中央集权。解决：允许诸侯王将封地分给子弟，建立侯国(或：实行推恩令)。五铢钱。（3）事件：北击匈奴（或西汉与匈奴的战争）、卫青；和亲、送大量的粮食和布匹。【解析】【小问1详解】措施：根据材料一，可以分析出，秦朝为巩固统一采取措施统一度量衡、统一文字。建筑：结合所学知识，为了预防匈奴的袭扰，秦还修筑了举世闻名的防御性建筑是长城或万里长城。【小问2详解】问题：结合所学知识，汉武帝统治初期在政治上面临的问题是诸侯国势力强大，威胁中央集权。建议：结合所学知识，为了加强对地方的控制，汉武帝采纳了主父偃的建议是允许诸侯王将封地分给子弟，建立侯国，也就是实行推恩令。钱币：结合所学知识，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造的钱币叫五铢钱。【小问3详解】历史事件：结合所学知识，图片中的人物是霍去病，结合所学知识，霍去病北击匈奴。将军：结合所学知识，和霍去病一同立下战功的还有卫青。措施：结合所学知识，在西汉建国之初为了防止匈奴袭扰主要采取和亲、送大量的粮食和布匹的措施。28.阅读下列图文材料：材料一如下图。材料二孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。材料三孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。——摘自钱穆《国史大纲》请回答：（1）材料一中的图一是谁的石像？他是哪一学说的创始人？他的学说记录在哪一部著作里？（2）据材料二和图二，孔子提出了怎样的治国主张？这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现？（3）据材料三并结合所学知识，说明孔子在教育对象和教育方法两方面对教育事业留下了什么“绝大的影响”？【答案】（1）老子；道家；《老子》或《道德经》。（2）以德治国；“仁”（3）教育对象：创办私学，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了贵族和王室垄断教育的局面，促进了教育在民间的发展；教育方法：注重道德教育和文化知识教育，提出了一系列教学方法和原则。【解析】【小问1详解】人物：根据所学知识可知，图一是春秋时期的老子；学说：老子是道家学派的创始人；著作：老子的学说集中在《老子》一书中，又称《道德经》。【小问2详解】治国主张：“治理国家要以德来感化人民”体现了“以德治国”的治国主张；思想：“以德治国”的具体体现是要求统治者爱惜民力，体察民意，这体现了孔子的核心思想“仁”，他出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心。【小问3详解】根据所学知识可知，在教育对象上，孔子主张“有教无类”，具体贡献是创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了贵族和王室