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文档简介
陕西省西安市西安铁一中学2025届七年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点M(-3,-1)关于x轴的对称点N的坐标是()A.(3,1) B.(-3,1) C.(-3,-1) D.(3,-1)2.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列结论不正确的是(
)A. B. C. D.3.如图,正方形的边长为120米,小明和小华都沿着正方形的边按逆时针方向跑步,二人同时起跑,小明从点A开始跑,速度是4米/秒,小华从点C开始跑,速度是5.5米/秒,小华第一次追上小明是在边()A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.DA上4.-2的倒数是()A.-2 B. C. D.25.已知,,且,则的值为()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或6.下面去括号正确的是()A.B.C.D.7.“比的3倍大5的数”用代数式表示为()A. B. C. D.8.化简﹣2(m﹣n)的结果为()A.﹣2m﹣n B.﹣2m+n C.2m﹣2n D.﹣2m+2n9.下列图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数为()A.7 B.8 C.9 D.1010.神木市卫生计生局借助“互联网+”的力量,扎实推进市域远程会诊系统建设,有效实现了分级诊疗、上下转诊、医疗资源合理配置,提升了基层卫生院的医疗卫生服务能力.截至到2018年11月28日,业务总收人突破35000000元,将35000000用科学记数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,是线段上的两点,且是线段的中点,若,则的长为_______.12.的绝对值是____.13.幻方历史悠久,趣味无穷.如图1,将9个连续正整数填入九宫格,使各行、各列、各对角线上的3个数之和都相等,可得到一个幻方.如图2,将另外9个连续正整数填入九宫格,其各行、各列、各对角线上的3个数之和都是2019,那么这9个数中最小的一个是_________________.14.小聪同学用木棒和硬币拼“火车”,如图所示,图①需要4根木棒和2个硬币,图②需要7根木棒和4个硬币,图③需要10根木棒和6个硬币,照这样的方式摆下去,第个图需要__________根木棒和__________个硬币.……15.若方程3(2x﹣1)=2+x的解与关于x的方程=2(x+3)的解互为相反数,则k的值是_____16.写出﹣xy3的一个同类项:_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某蔬菜公司收到某种绿色蔬菜20吨,准备一部分进行精加工,其余部分进行粗加工,加工后销售获利的情况如下表:销售方式粗加工后销售精加工后销售每吨获利(元)10002000设该公司精加工的蔬菜为吨,加工后全部销售获得的利润为元.(1)求与间的函数表达式;(2)若该公司加工后全部销售获得的利润为28000元,求该公司精加工了多少吨蔬菜?18.(8分)解方程:y-=1-19.(8分)观察下列等式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式:;第4个等式:;…请解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:a5==;(2)用含有n的代数式表示第n个等式:an==(n为正整数);(3)求a1+a2+a3+a4+…+a100的值.20.(8分)如果两个角的差的绝对值等于60°,就称这两个角互为“伙伴角”,其中一个角叫做另一个角的“伙伴角”(本题所有的角都指大于0°小于180°的角),例如,,,则和互为“伙伴角”,即是的“伙伴角”,也是的“伙伴角”.(1)如图1.O为直线上一点,,,则的“伙伴角”是_______________.(2)如图2,O为直线上一点,,将绕着点O以每秒1°的速度逆时针旋转得,同时射线从射线的位置出发绕点O以每秒4°的速度逆时针旋转,当射线与射线重合时旋转同时停止,若设旋转时间为t秒,求当t何值时,与互为“伙伴角”.(3)如图3,,射线从的位置出发绕点O顺时针以每秒6°的速度旋转,旋转时间为t秒,射线平分,射线平分,射线平分.问:是否存在t的值使得与互为“伙伴角”?若存在,求出t值;若不存在,请说明理由.21.(8分)如图是2015年12月月历.(1)如图,用一正方形框在表中任意框往4个数,记左上角的一个数为x,则另三个数用含x的式子表示出来,从小到大依次是______,______,______;(2)在表中框住四个数之和最小记为a1,和最大记为a2,则a1+a2=______;(3)当(1)中被框住的4个数之和等于76时,x的值为多少;(4)在(1)中能否框住这样的4个数,它们的和等于1.若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.22.(10分)已知:线段AB=2,点D是线段AB的中点,延长线段AB到C,使BC=2AD.请依题意补全图形,并求线段DC的长.23.(10分)某校七年级班有人,班比班人数的2倍少8人,如果从班调出6人到班.(1)用代数式表示两个班共有多少人?(2)用代数式表示调动后,班人数比班人数多几人?(3)等于多少时,调动后两班人数一样多?24.(12分)5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)该几何体的体积是____(立方单位),表面积是____(平方单位);(2)画出该几何体的主视图和左视图.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】直角坐标系中点(x,y)关于x轴的对称点坐标为(x,-y),利用该规律解题即可【详解】点M(-3,-1)关于x轴对称点的坐标为(-3,1)所以答案为B选项【点睛】本题主要考查了直角坐标系中点关于坐标轴对称两点之间的坐标关系,熟练掌握相关概念是解题关键2、D【分析】由数轴上右边的数总比左边的数大,可得b<0<a,|b|>|a|,即可判断各个选项.【详解】A.∵b<0<a,∴-a<0,∴,故正确;B.∵b<0<a,∴-a<0,-b>0,∵|b|>|a|,∴,故正确;C.∵b<0<a,|b|>|a|,∴,故正确;D.∵b<0<a,,故不正确;故选D.【点睛】本题考查了数轴,利用数轴比较数的大小,一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.3、B【分析】根据题意设小华第一次追上小明时间为x秒,根据题意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果.【详解】解:设小华第一次追上小明时间为x秒,根据题意得:5.5x-4x=240,解得:x=160,则有4×160=640(米),而正方形周长为480米,∴小华第一次追上小明是在边BC上.故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,弄清题意并列出方程求解是解答本题的关键.4、B【分析】根据倒数的定义求解.【详解】-2的倒数是-故选B【点睛】本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握5、D【详解】根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.故选D.6、C【分析】直接利用去括号法则:括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号,逐项进行去括号运算,即可得出答案.【详解】解:A.,此选项错误;B.,此选项错误;C.,此选项正确;D.,此选项错误;故选:C.【点睛】本题考查的知识点是去括号法则,注意去括号依据的是分配律,去括号只是改变式子的形式,不改变式子的值.7、A【分析】根据题意可以用代数式表示比a的3倍大5的数,本题得以解决.【详解】解:比a的3倍大5的数”用代数式表示为:3a+5,
故选A.【点睛】本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.8、D【分析】利用分配律把括号外的2乘到括号内,然后利用去括号法则求解.【详解】-2(m-n)=-(2m-2n)=-2m+2n.故选D.【分析】本题考查添括号的方法:添括号时,若括号前是“+”,添括号后,括号里的各项都不改变符号;若括号前是“-”,添括号后,括号里的各项都改变符号.9、D【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】由俯视图可以看出这个几何体是3行、4列,底层共7个小正方体,由主视图可以看出左边数第2列最高是2层,第3列最高是3层,从左视图可以看出第2行最高是3层,第1、3行是1层,所以合计有7+1+2=10个小正方体.故选D.【点睛】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.10、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将35000000吨用科学记数法表示,记作3.5×107吨.
故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】先求出AC的长,再根据线段中点的定义求出DC的长,继而根据BD=BC+CD即可求得答案.【详解】∵AB=12cm,BC=1cm,∴AC=AB-BC=7cm,∵D为AC的中点,∴CD=AC=,∴BD=BC+CD=1+3.1=8.1cm,故答案为:8.1.【点睛】本题考查了线段的和差,线段的中点等,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.12、1【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】-1的绝对值是1.
故答案为:1.【点睛】此题考查绝对值的定义,解题关键在于掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.13、1【分析】先根据图1得到各行、各列、各对角线上的3个数之和都是15,中间的数为5,最小的为1,再根据图2的各行、各列、各对角线上的3个数之和都是2019,求出中间的数,故可求出最小的数.【详解】∵图1得到各行、各列、各对角线上的3个数之和都是9+5+1=15,中间的数为15÷3=5,最小的为1,图2的各行、各列、各对角线上的3个数之和都是2019,∴图2中间的数为2019÷3=673∴最小的一个是673-4=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是熟知幻方的特点.14、(3n+1)2n【分析】将矩形左边的木棒固定,后面每增加一个矩形就相应增加3根木棒,硬币数是序数的2倍,据此可列代数式.【详解】解:第1个图形需要木棒4=1+3×1根,硬币2=2×1枚;
第2个图形需要木棒7=1+3×2根,硬币4=2×2枚;
第3个图形需要木棒10=1+3×3根,硬币6=2×3枚;
…
则第n个图形需要木棒数为:1+3n,硬币:2n.
故答案为:(3n+1),(2n).【点睛】本题主要考查图形变化规律,关键在于将题中图形的变化情况转化为数的变化,通过归纳与总结找出普遍规律求解即可.15、-1【分析】先求出1(2x﹣1)=2+x的解,然后把求得的解的相反数代入=2(x+1),即可求出k的值.【详解】解1(2x﹣1)=2+x,得x=1,∵两方程的解互为相反数,∴将x=﹣1代入=2(x+1),得=4,解得k=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了一元一次方程的解及一元一次方程方程的解法,熟练掌握一元一次方程的解法是解答本题的解法.16、xy1.【解析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【详解】写出﹣xy1的一个同类项xy1,故答案为:xy1.【点睛】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)y;(2)该公司精加工了8吨蔬菜.【分析】(1)根据题意,由题目的关系,即可列出y与x的关系式;(2)由(1)的结论,令,代入计算即可求出x的值.【详解】解:(1)根据题意,有:;∴与间的函数表达式为:;(2)由(1)得:,令,则,解得:;∴该公司精加工了8吨蔬菜.【点睛】本题考查了一次函数的应用,以及解一元一次方程,解题的关键在于看清题意,找到正确的等量关系,列出方程式,最后解出答案.18、【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.【详解】去括号得:12y-6y+6=12-2y-4,
移项合并得:8y=2,
解得:y=.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、(1)(2)(3)【分析】(1)(2)观察知,找等号后面的式子规律是关键:分子不变,为1;分母是两个连续奇数的乘积,它们与式子序号之间的关系为:序号的2倍减1和序号的2倍加1.(3)运用变化规律计算【详解】解:(1)a5=;(2)an=;(3)a1+a2+a3+a4+…+a100.20、(1);(2)t为35或15;(3)存在,当t=或时,与互为“伙伴角”.【分析】(1)按照“伙伴角”的定义写出式子,解方程即可求解;(2)通过时间t把与表示出来,根据与互为“伙伴角”,列出方程,解出时间t;(3)根据OI在∠AOB的内部和外部以及∠AOP和∠AOI的大小分类讨论,分别画出对应的图形,由旋转得出经过t秒旋转角的大小,角的和差,利用角平分线的定义分别表示出∠AOI和∠POI及“伙伴角”的定义求出结果即可.【详解】解:(1)∵两个角差的绝对值为60°,则此两个角互为“伙伴角”,而,∴设其伙伴角为,,则,由图知,∴的伙伴角是.(2)∵绕O点,每秒1°逆时针旋转得,则t秒旋转了,而从开始逆时针绕O旋转且每秒4°,则t秒旋转了,∴此时,,又与重合时旋转同时停止,∴,(秒),又与互为伙伴角,∴,∴,∴,秒或15秒.答:t为35或15时,与互为伙伴角.(3)①若OI在∠AOB的内部且OI在OP左侧时,即∠AOP>∠AOI,如下图所示∵从出发绕O顺时针每秒6°旋转,则t秒旋转了,∴°,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==3t°此时6t<160解得:t<∵射线平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM+∠ION=(+)=∠AOB=80°∵射线平分∴∠POM==40°∴∠POI=∠POM-∠IOM=40°-3t根据题意可得即解得:t=或(不符合实际,舍去)∴此时∠AOI=6×=°∠AOP=∠AOM+∠MOP=(3×)°+40°=>∠AOI,符合前提条件∴t=符合题意;②若OI在∠AOB的内部且OI在OP右侧时,即∠AOP<∠AOI,如下图所示∵从出发绕O顺时针每秒6°旋转,则t秒旋转了,∴°,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==3t°此时6t<160解得:t<∵射线平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM+∠ION=(+)=∠AOB=80°∵射线平分∴∠POM==40°∴∠POI=∠IOM-∠POM=3t-40°根据题意可得即解得:t=或(不符合实际,舍去)∴此时∠AOI=6×=40°∠AOP=∠AOM+∠MOP=(3×)°+40°=60°>∠AOI,不符合前提条件∴t=不符合题意,舍去;③若OI在∠AOB的外部但OI运动的角度不超过180°时,如下图所示∵从出发绕O顺时针每秒6°旋转,则t秒旋转了,∴°,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==3t°此时解得:<t≤30∵射线平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM-∠ION=(-)=∠AOB=80°∵射线平分∴∠POM==40°∴∠POI=∠IOM-∠POM=3t-40°根据题意可得即解得:t=(不符合前提条件,舍去)或(不符合实际,舍去)∴此时不存在t值满足题意;④若OI运动的角度超过180°且OI在OP右侧时,即∠AOI>∠AOP如下图所示此时解得:t>30∵从出发绕O顺时针每秒6°旋转,则t秒旋转了,∴,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==180°-3t∵射线平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM+∠ION=(+)=(360°-∠AOB)=100°∵射线平分∴∠POM==50°∴∠POI=∠IOM-∠POM=130°-3t根据题意可得即解得:t=(不符合,舍去)或(不符合,舍去)∴此时不存在t值满足题意;⑤若OI运动的角度超过180°且OI在OP左侧时,即∠AOI<∠AOP,如下图所示此时解得:t>30∵从出发绕O顺时针每秒6°旋转,则t秒旋转了,∴,∵平分,∴∠AOM=∠IOM==180°-3t∵射线平分,∴∠ION=∴∠MON=∠IOM+∠ION=(+)=(360°-∠AOB)=100°∵射线平分∴∠POM==50°∴∠POI=∠POM-∠IOM=3t-130°根据题意可得即解得:t=或(不符合,舍去)∴此时∠AOI=360°-6×=°∠AOP=∠AOM+∠MOP=180°-(3×)°+50°=°>∠AOI,符合前提条件∴t=符合题意;综上:当t=或时,与互为“伙伴角”.【点睛】本题考查了角的计算、旋转的性质、一元一次方程的运用及角平分线性质的运用,解题的关键是利用“伙伴角”列出一元一次方程求解.21、(1)x+1;x+7;x+8;(2)2;(3)15;(4)不能,理由见解析.【详解】解:(1)由图表可知:左右相邻两个数差1,上下相邻的两个数相差为7,左上角的一个数为x,则另外三个数用含x的式子从小到大依次表示x+1;x+7;x+8;故答案为x+1;x+7;x+8;(2)∵当四个数是1,2,8,9时最小,a1=1+2+8+9=20;当四个数是23,24,30,31时最小,a2=23+24+30+31=108,∴a1+a2=20+108=2.故答案为2;(3)由题意得,x+x+1+x+7+x+8=76,解得x=15,答:当被框住的4个数之和等于76时,x的值为15;(4)不能.由题意得,x+x+1+x+7+x+8=1,解得x=19,故由此框住的四个数应是19,20,26,27,但是19,20不在同行的相邻位置,所以不能框住4个数的和等于1.22、图见解析,2【分析】依题意补全图形,根据线段中点的定义求得
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