2025届陕西西安市交大附中九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析_第1页
2025届陕西西安市交大附中九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析_第2页
2025届陕西西安市交大附中九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析_第3页
2025届陕西西安市交大附中九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析_第4页
2025届陕西西安市交大附中九年级化学第一学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届陕西西安市交大附中九年级化学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关物质的性质与用途的对应关系,正确的是()A.氮气熔、沸点低,可用作保护气B.石墨很软,有光泽和滑腻感,可用于制作电极C.钛合金可塑性好、易于加工,可用于制造人造骨D.小苏打能与酸反应,可用于制造治疗胃酸过多的药剂2.如图是镁元素在元素周期表中的信息及三种粒子的结构示意图,下列说法正确的是A.镁的相对原子质量为24.31gB.①对应的元素属于金属元素C.②在化学反应中容易失去电子D.③的粒子符号为Mg3.下列物质露置在空气中,不受空气成分明显影响的是:()A.氧化钙 B.氢氧化钠 C.浓硫酸 D.氯化钠4.下列有关水的说法错误的是()A.日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水鉴别B.生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放C.沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高D.自来水是干净、卫生的纯净物5.下列化学方程式中,书写正确的是()A.2H2O=O2+2H2↑ B.C.Zn+HCl=ZnCl+H2↑ D.C2H5OH+O2=H2O+CO2↑6.在反应X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,X的化学式为A.H2B.CH4C.C2H8ND.C2H8N27.下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华 B.酒精挥发 C.铁丝锈蚀 D.空气液化8.下列物质中,属于混合物的是()A.冰水 B.干冰 C.液氧 D.溶液9.含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是()A.二氧化硫 B.二氧化硫和一氧化碳C.硫和二氧化碳 D.一氧化碳10.下列化学符号书写正确的是A.两个氢原子:H2B.镁的化合价+2价:Mg2+C.3个氧分子:3O2D.氯化钡的化学式:BaCl11.2019年世界环境日,我国提出的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是A.露天焚烧落叶B.乘坐公共交通出行C.减少燃煤发电D.推广新能源汽车12.下列仪器不能用来做反应器的是A.量筒 B.烧杯 C.锥形瓶 D.烧瓶二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某化学兴趣小组对碳和碳的氧化物的有关性质进行探究。请你参与。二氧化碳与水的反应。取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按图所示步骤进行实验。(1)二氧化碳与水反应的化学方程式为_____。(2)通过步骤(Ⅱ)和步骤(Ⅲ)两个实验,可得出结论是_____。(3)步骤(I)和(Ⅳ)的实验中,小花都变成了红色。由此,得出的结论是_____。(4)为证明碳酸是否稳定,在步骤(Ⅳ)的基础上还应进行的操作是_____。14.老师演示“小木炭跳舞”:如下图所示,取一只试管,装入一定量硝酸钾固体,然后固定在铁架台上,并用酒精灯加热。当硝酸钾逐渐熔化后,持续加热,取一块豆粒大小的木炭,投入试管中。过一会儿就会看到小木炭在靠近液体上方或跳动或翻转,“舞姿”优美,并发出红光,有趣极了!同学们争先恐后地发表看法:持续加热硝酸钾可能有气体产生,使小木炭带有“仙气”地舞动起来。[查阅资料]硝酸钾固体的熔点为334°C,继续加热后会分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种气体单质。[提出问题]反应产生的气体单质是什么?[猜想与假设]三位同学对气体单质进行了猜想----------甲日:氧气,乙日:氮气,丙曰:氢气[交流与讨论]甲同学认为不可能是氢气,合适的理由是___________________________。丙同学认为不可能是氮气,合适的理由是___________________________。[设计实验]请你设计实验方案验证甲同学的猜想(写出操作过程、现象及结论)___________________________。[解释与结论]硝酸钾受热分解的化学方程式为___________________________。木炭发出红光时发生反应的化学方程式为___________________________。15.在实验室中可选择下图装置制取气体。(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式_____。(2)制取CO2的化学方程式为______;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是______。16.可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有甲烷水合物。甲烷(CH4)通常为无色无味气体,难溶于水,密度比空气小,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取。下图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题:(1)请写出图中标有数字①的仪器名称:___________;(2)实验室制取甲烷的发生装置应选用________(请填装置字母代号);(3)有人提出收集甲烷时最好选用D装置而不是E装置,你认为其主要原因可能是_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.称取25.0g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量,烧杯中剩余物质的总质量为116.2g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计),试计算石灰石中CaCO3的质量分数_____________。18.加热分解高锰酸钾的反应为:。计算:若生成16g氧气,最少需要高锰酸钾多少g?_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)(1)用化学用语填空。①2个氧分子____________;②2个铁离子___________;③3个铵根离子________;④地壳中含量最多的金属元素_______。(2)根据如图四种粒子的结构示意图,回答问题。①图中共有_________种元素。化学性质相似的是_______(填序号)②B原子在化学反应中易_____(填“得”或“失”)电子,A和B两种元素组成的化合物是_____;(填化学式)。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、氮气的化学性质稳定,可用作保护气,错误;B、石墨有良好的导电性,可用于制作电极,错误;C、钛合金与人体有很好的相容性,可用于制造人造骨,错误;D、胃酸的主要成分为盐酸,可与小苏打反应,可用小苏打治疗胃酸过多,正确。故选D。【点睛】明确物质的性质是解答本题关键,根据其性质分析用途。2、C【详解】A、相对原子质量的单位是”1”,可以省略,选项说法错误,故不符合题意;B、由图可知,①的质子数即原子序数是17,对应的元素为氯元素,元素名称中不带“金”字旁,属于非金属元素,选项说法错误,故不符合题意;C、由图可知,②的最外层电子数为1小于4,易失去最外层电子,选项说法正确,故符合题意;D、由图可知,③的电子数为:2+8=10,核内质子数为12,质子数比电子数大2,粒子为阳离子,符号为Mg2+,选项说法错误,故不符合题意,故选C。3、D【解析】氧化钙易吸收水分,氢氧化钠易于空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,浓硫酸易吸水,三者在空气中会吸收空气中的水或二氧化碳,只有氯化钠在空气中不会发生变化,不受空气成分明显影响。故选:D。4、D【详解】A、区分硬水和软水的方法是:取样,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水鉴别,说法正确,不符合题意;B、生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放正确,说法正确,不符合题意;C、沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高,说法正确,不符合题意;D、自来水是干净、卫生的混合物,因为自来水中有可溶性杂质,不是纯净物,说法错误,符合题意。故选D。5、B【详解】A、根据初中阶段已学知识,水在通电条件下能分解生成氧气和氢气,该化学方程式没有标注反应条件,另外生成的氧气还缺少气体生成符号,正确的化学方程式是:,选项A不正确;B、该化学方程式中化学式、配平、反应条件标注均正确,选项B正确;C、该方程式中氯化锌化学式书写错误,没有配平,正确的方程式是:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,选项C不正确;D、该方程式没有配平、没有标注反应条件、气体生成符号标注错误,正确的化学方程式是:,选项D不正确。故选B。【点睛】判断化学方程式正确与否,要从以下几个方面着手进行:是否符合反应规律,化学式是否正确,是否配平,反应条件是否标注正确,气体生成符号、沉淀符号是否标注正确。6、D【详解】结合化学方程式X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,可以计算出生成物中含各原子的个数,N:6,C:2,H:8,O:8,而2N2O4中含N:4,O:8,根据化学反应前后原子的种类和数目不变,可以推出X中含各原子的个数,N:2,C:2,H:8,因此X的化学式是C2H8N2。故选D。【点睛】根据化学反应前后原子的种类不变,原子的数目不变,利用生成物找出反应后各元素的原子个数,再推出X的化学式。7、C【详解】A.干冰升华是由固态直接变为气态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,选项A错误;B.酒精挥发过程中只是酒精状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,选项B错误;C.铁丝锈蚀过程中铁与氧气、水发生缓慢氧化,生成了新物质,属于化学变化,选项C正确;D.空气液化是指在低温条件下加压,使空气转变为液态,只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,选项D错误。故选C。8、D【详解】A、冰水是由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;B、干冰是由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;C、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,不符合题意;D、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里,组成的均一、稳定的混合物,符合题意。故选D。9、B【详解】煤中主要含有碳元素,还含有少量的硫元素,不完全燃烧时会产生大量的一氧化碳、二氧化硫和烟尘等物质,故选B。10、C【详解】A、两个氢原子应为:2H,H2是氢气的化学式,表示一个氢分子由两个氢原子构成,选项A不正确;B、表示镁的化合价+2价应为:,Mg2+表示的是一个镁离子带两个单位正电荷,选项B不正确;C、表示几个分子就在化学式前标上数字,因此3个氧分子表示为:3O2,选项C正确;D、钡元素显+2价,氯元素显-1价,因此氯化钡的化学式应为:BaCl2,选项D不正确。故选C。11、A【详解】A、露天焚烧落叶会造成环境污染,故A不正确;B、乘坐公共交通出行能减少能源的消耗,节约资源,保护环境,故B正确;C、减少燃煤发电,可以保护环境,故C正确;D、推广新能源汽车,节约能源,保护环境,故D正确。故选A。12、A【详解】A、量筒只能用来量取液体体积,不能用作反应容器;故选项正确;B、烧杯可以用作固体-液体或液体-液体反应容器;故选项错误;C、锥形瓶可以用作固体-液体或液体-液体反应容器;故选项错误;D、烧瓶可以用作固体-液体或液体-液体反应容器;故选项错误。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色紫色石蕊试液遇酸变红,二氧化碳与水反应生成碳酸将(Ⅳ)中变红的花进行烘烤【解析】(1)二氧化碳与水反应生成碳酸,化学方程式为:;(2)(Ⅱ)和(Ⅲ)两个实验,可得出水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变色;(3)(I)和(Ⅳ)中小花都变成了红色,可以得出紫色石蕊试液遇酸变红,二氧化碳与水反应生成碳酸;(4)证明碳酸是否稳定,可将(Ⅳ)中变色的花进行烘烤观察颜色是否又变为紫色,如果不变,证明较稳定,如果变为原来紫色,说明碳酸分解了,不稳定。14、硝酸钾不含氢元素木炭发红,已燃烧,而氮气不支持燃烧将带火星的木条伸入试管中,观察到木条复燃,说明硝酸钾受热能产生氧气【详解】[交流与讨论]据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,气体不可能是氢气,理由是硝酸钾中没有氢元素;丙同学认为不可能是氮气,理由是木炭发红,说明木炭已燃烧,而氮气不支持燃烧;[设计实验]氧气有助燃性,能使带火星复燃。验证气体为氧气的方法:将带火星的木条伸人试管中,观察到木条复燃,说明硝酸钾受热能产生氧气;[解释与结论]硝酸钾固体的熔点为334°C,继续加热后会分解,生成亚硝酸钾(KNO2)和一种气体单质。硝酸钾受热分解的化学方程式为;木炭发出红光时发生反应是碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳,化学方程式为。15、(或

)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量,来控制反应的速度【解析】(1)若选择A、F组合一套装置,是需要加热的装置,因此可以用高锰酸钾或氯酸钾制氧气,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:

(或

);(2)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是:C用的是分液漏斗,可通过分液漏斗的开关控制液体的滴加速率和滴加量,来控制反应的速度。16、酒精灯A收集的气体较纯【详解】(1)图中标有数字①的仪器名称是:酒精灯;(2)根据“甲烷(CH4)通常为无色无味气体,难溶于水,密度比空气小,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取”可知,制甲烷反应的反应物是固体,反应条件是加热,实验室制取甲烷的发生装置应选用A;(3)集甲烷时最好选用D装置而不是E装置,其主要原因可能是排水法收集的气体较纯。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、80

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论