2025届江苏省镇江市新区化学九上期末预测试题含解析

2025届江苏省镇江市新区化学九上期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．面粉 B．氯化钠 C．汽油 D．泥土2．下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A．镁作照明弹化合反应B．洗去试管壁上附着的铜置换反应C．用铁桶盛放稀盐酸置换反应D．高炉炼铁的主要反应还原反应3．向①、②、③三只盛有等量水的烧杯中分别加入10g、25g、25gNaNO3固体，图Ⅰ所示为充分溶解后的三只烧杯中的现象；图Ⅱ所示为甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是A．据图Ⅰ可知，烧杯②中的溶液一定是此温度时NaNO3的饱和溶液B．据图Ⅰ烧杯①③中的现象可知，图Ⅱ中乙可代表NaNO3C．据图Ⅰ烧杯②③中的现象可知，图Ⅱ中甲可代表NaNO3D．据图Ⅱ可知，t1℃甲、乙饱和溶液溶质的质量分数相等4．下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是()A．Cu2+B．NC．CaD．CO5．近日，中科院宣布已攻克2nm芯片制作工艺问题，“中国芯”即将实现弯道超车。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是（）A．硅元素符号为Si B．硅属于金属元素C．硅是地壳中含量最多的元素 D．单质硅由分子构成6．下列物质中，属于混合物的是（）A．冰水 B．干冰 C．液氧 D．溶液7．物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到目的的是选项实验目的实验方法A鉴别氧气和氢气闻气味B鉴别软水和硬水观察颜色C除去自来水中的色素和异味加入活性炭，搅拌、静置、过滤D除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加足量锌粉、充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D8．下列不属于新能源开发和利用的是A．风力发电B．火力发电C．水力发电D．太阳能电池路灯9．表示两个氢分子的是A．2H B．2H2 C．H D．H210．下列有关实验现象的描述，正确的是A．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口产生大量白烟C．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体D．石灰水能使酚酞溶液变蓝11．氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是A．该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中B．m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应C．m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等D．m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同12．下列图像能正确反映其变化过程的是A．向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰B．氢气和氧气在密闭容器中燃烧C．浓硫酸长期露置在空气中D．向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCll13．下列物质的用途，利用其化学性质的是（）A．石墨作电极 B．氢气充灌气球 C．稀有气体作保护气 D．干冰作制冷剂14．某火箭在发射过程中，发生反应的微观过程示意图如下：下列说法不正确的是（）A．甲中氮、氧元素质量比是7：16B．乙的相对分子质量是32C．反应前后氢元素的质量不变D．生成的两和丁的分子个数比是5：415．实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2X，氯气有毒。下列说法不正确的是()A．X的化学式为H2OB．反应中锰元素的化合价由+4变为+2C．制取氯气时要有尾气处理D．可采用制取二氧化碳的装置制取氯气二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．规范的操作是实验成功的基本保证。下面是一些同学的实验操作，请根据要求回答下列问题（1）A操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果是_____________。（2）B操作中正确的读数方法是__________。（3）C操作可能造成的不良后果是_____________（写出一条即可）；（4）D操作中玻璃棒的作用是_____________。（5）E是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_____________，石蕊小干花喷一半水的目的是___________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）某同学取出50g某硫酸镁溶液，向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示。（反应的化学方程式为:）（1）当沉淀完全时所需NaOH溶液的质量是___________克。（2）计算此硫酸镁溶液中溶质的质量分数____________。（写出详细计算过程）18．（8分）将干燥、纯净的氯酸钾与二氧化锰混合，取35g混合物装入试管中加热，待充分反应后，将剩余固体物质冷却后称得其质量为28g．试计算：（1）反应中生成了多少氧气；（2）原混合物中氯酸钾的质量和二氧化锰的质量（结果保留一位小数）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.(一)铜材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).A观察颜色B加稀盐酸C在空气中灼烧(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).②该反应的化学方程式______.(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.1.装置A的作用是_____.2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.装置实验前/g实验后/gC198.0205.2D221.0225.4①图中F点对应的m＝_____.②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.③若缺少装置E，测得的“y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】试题分析：要形成溶液一定要是溶于水的物质，面粉、汽油、泥土都不溶于水，故选B考点：溶液的形成2、A【解析】A、镁作照明弹因为镁燃烧发出耀眼的白光，反应的方程式为：，该反应属于化合反应，故正确；B、铜不能和稀硫酸反应，和浓硫酸反应生成硫酸铜、水和二氧化硫，该选项不正确；C、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，是置换反应，但是不能用铁桶盛放稀盐酸，该选项不正确；D、工业上炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，正确的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，故不正确；

故选：A。3、B【详解】A.据图Ⅰ可知，烧杯②中的底部有未溶解的硝酸钠晶体，所以烧杯②中的溶液一定是此温度时NaNO3的饱和溶液。故A不符合题意；B.据图Ⅰ烧杯①③中的现象可知，③的温度比①高，①中溶解10g硝酸钠，③中溶解25g硝酸钠，相同量的水中，温度越高，硝酸钾溶解的越多。故硝酸钠的溶解度随温度升高而增大，图Ⅱ中甲可代表NaNO3，而乙不能代表硝酸钠的溶解度曲线。故B符合题意。C.据图Ⅰ烧杯②③中的现象可知，③的温度比①高，①中溶解10g硝酸钠，③中溶解25g硝酸钠，相同量的水中，温度越高，硝酸钾溶解的越多。故硝酸钠的溶解度随温度升高而增大，图Ⅱ中甲可代表NaNO3。故C不符合题意；D.据图Ⅱ可知，t1℃甲、乙的溶解度相等假设为Sg，所以它们的饱和溶液溶质的质量分数=也相等。故D不符合题意。故选B。4、C【解析】A、Cu2+，表示一个铜离子，故选项不符合题意；B、N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意；C、Ca属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符合题意；D、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。故选C。5、A【详解】A、硅元素符号为Si，正确；B、硅属于非金属元素，错误；C、地壳中含量最多的是氧元素，错误；D、单质硅由硅原子构成，错误；故选A。6、D【详解】A、冰水是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；B、干冰是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；C、液氧是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、溶液是由一种或几种物质分散到另一种物质里，组成的均一、稳定的混合物，符合题意。故选D。7、C【解析】A、氧气和氢气都是无色无味的气体，鉴别氧气和氢气，不能用闻气味的方法，选项错误；B、软水和硬水都是无色液体，鉴别软水和硬水不能观察颜色，而是加入肥皂水，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水，选项错误；C、活性炭结构疏松多孔，能吸附色素和异味，除去自来水中的色素和异味、加入活性炭，搅拌、静置，然后过滤掉活性炭，选项正确；D、锌比铁、铜的活动性都强，和铁、铜的盐溶液都能反应除去FeSO4溶液中的少量CuSO4加足量锌粉，充分反应后过滤，溶液中只有硫酸锌，选项错误。故选C。【点睛】除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质；鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时，现象要不同。8、B【详解】A、风能是清洁、无污染的新能源，风力发电属于新能源开发和利用，故选项错误．

B、火力发电的燃料是煤，煤属于化石燃料，不属于新能源，故选项正确．

C、水力发电属于新能源开发和利用，故选项错误．

D、太阳能是清洁、无污染的新能源，太阳能电池路灯属于新能源开发和利用，故选项错误．

故选：B．【点睛】人们正在利用和开发的新能源有太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等．9、B【解析】A.2H：表示两个氢原子B.2H2表示两个氢分子C.H宏观表示氢元素，微观表示一个氢原子D.H2宏观表示氢气，微观表示一个氢分子。故选B10、C【详解】A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，此选项错误；B.打开浓盐酸的瓶塞，瓶口产生大量白雾，此选项错误；C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体，此选项正确；D.石灰水显碱性，能使酚酞溶液变红，此选项错误。故选C。11、C【详解】A、因为溶液的总质量起点为0，所以该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中，选项A正确；B、m点是曲线的转折点，此后溶液质量增加的幅度比m点前小，说明氧化铜已反应完，因此m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应，选项B正确；C、m点时氧化铜与稀盐酸已恰好完全反应，此后只是向溶液中加入稀盐酸，溶液中氯化铜的质量不再增加，所以m点和n点对应溶液中氯化铜质量应相等，铜元素的质量也相等，题中所述m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等，说法错误。选项C错误；D、虽然n点对应溶液中含盐酸，但盐酸具有挥发性，蒸发时挥发出去，所以m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同都是氯化铜，选项D正确。故选C。【点睛】本题在初中化学中有一定难度，要解好本题，必须弄清曲线的起点、转折点的意义。12、D【解析】A、向一定质量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰，则产生氧气，溶液的质量减小，氢元素的质量不变，氢元素的质量分数逐渐增大到一定程度不再改变，图像与事实不符；8、氢气和氧气在密闭容器中燃烧，每两分子氢气和一分子氧气反应生成两分子水，则分子的个数会减小，图像与事实不符；C、浓硫酸具有吸水性，长期露置在空气中，溶质质量分数会减小，但是不会减小到0，图像与事实不符；D、向接近饱和的NaCl溶液中加入固体NaCl，则氯化钠继续溶解到溶液饱和，溶质质量分数不再改变，图像与事实相符。故选D。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。13、C【分析】需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。【详解】A、石墨可用于作电极，是因为石墨具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；B、氢气充灌气球，是因为氢气密度小，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意。C、稀有气体作保护气，是因为稀有气体化学性质稳定，属于物质的化学性质，符合题意；D、干冰作制冷剂，是因为干冰升华时吸热，不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，不符合题意；故选C。14、D【分析】反应的微观过程示意图，反应的化学方程式为。【详解】A、甲的化学式为，氮、氧元素质量比是，故A正确；B、乙的化学式为，相对分子质量是，故B正确；C、由质量守恒定律可知，反应前后元素的质量不变，则反应前后氢元素的质量不变，故C正确；D、反应的化学方程式为，生成的丙和丁的分子个数比是3:4，故D不正确。故选D。【点睛】由质量守恒定律可知，反应前后元素的质量和种类均不变。15、D【详解】A、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则2X分子中含有4个氢原子和2个氧原子，则每个X分子由2个原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为H2O，故选项说法正确。

B、二氧化锰和氯化锰中锰元素的化合价分别为+4价、+2价、锰的化合价由+4降为+2，故选项说法正确。

C、氯气有毒，制取氯气时要有尾气处理装置，故选项说法正确。

D、实验室制取氯气属于固液加热型，制取二氧化碳属于固液常温型，故选项说法错误。

故选：D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、炸裂瓶底（合理即可，下同）视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平压破试管或折断导管或刺破手引流石蕊小干花喷水的部分变红与未喷水的部分形成对比（或形成对照实验）【详解】（1）A操作集气瓶中既无水又无细沙，可能造成的后果：铁丝燃烧产生高温熔融物溅落，造成瓶底炸裂；（2）B操作中正确的读数方法是：视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，然后读数；（3）C操作中，试管不能直接支在桌面上，可能造成的不良后果是：压破试管或折断导管或刺破手；（4）D过滤实验操作中，玻璃棒的作用是：引流，防止液体飞溅；（5）E是验证二氧化碳与水反应的实验。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，二氧化碳遇水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，则观察到的现象是：石蕊小干花喷水的部分变红，石蕊小干花喷一半水的目的是：与未喷水的部分形成对比（或形成对照实验）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）40（2）12%【详解】（1）由图示可知，当NaOH溶液质量为40g时，沉淀不再生成，说明反应恰好完全；（2）设参与反应的MgSO4质量为x，x=6g硫酸镁溶液的溶质质量分数为：，答：硫酸镁溶液的溶质的质量分数为12%。【点睛】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力。18、（1）7g；（2）解：设参与反应的氯酸钾的质量为x，二氧化锰的质量：35g-17.9g=17.1g。答：生成氧气的质量为7g，原混合物中氯酸钾的质量为17.9g,二氧化锰的质量17.1g。【详解】（1）KClO3跟MnO2混合加热生成氯化钾和氧气，因为氧气是气体，反应后氧气逸出，则固体混合物质量减小了，根据质量守恒定律，生成氧气的质量＝35g-28g＝7g；（2）见答案。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA减小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空气中的二氧化碳和水将B中残留的气体赶到CD装置20.4g46.4%偏小偏大【详解】（一）（1）金属材料，人类使用的越晚，金属活动性越强，人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料，这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是：Al、Fe、Cu；（2）①曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：；②A、黄铜和黄金都是金黄色的，颜色相同，无法区分，符合题意；B、黄铜是铜锌合金