福州市闽清县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2022-2023学年福建省福州市闽清县七年级（下）期中历史试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单选题（本大题共28小题，共56.0分）1.一个结束了长期分裂的局面其本身仅延续两代的短命王朝，奠定了其后朝三百年的基业，也给后世带来了不可估量的影响。以上描述的是（）A.隋朝 B.宋朝 C.元朝 D.汉朝【答案】A【解析】【详解】根据题干结合所学知识可知，题目描述的是隋朝。公元589年，隋朝统一南北，结束了长期的分裂割据局面。隋朝延续两代，隋炀帝的残暴统治导致其灭亡。隋朝开凿的大运河，促进了南北地区政治、经济、文化的交流，不仅奠定了其后唐王朝三百年的基业，也给后世带来了不可估量的影响，A项正确；宋朝不是统一的王朝，排除B项；元朝与“仅延续两代的短命王朝”不符，排除C项；汉朝与“结束分裂局面”不符，排除D项。故选A项。2.如图含嘉仓是隋朝在洛阳修建国家粮库。经考古发掘，该遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。这说明隋朝（）A.北方仍然是全国经济中心B.社会经济得到较大发展C.社会财富都集中到国家手中D.贫富分化加剧导致灭亡【答案】B【解析】【详解】由材料“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。隋文帝末年，国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。”可知，隋朝的粮仓规模大，数量多，说明隋朝的社会经济发展，特别是农业生产发展迅速，B项正确；材料没有体现北方仍然是全国的经济中心，排除A项；材料没有体现社会财富都集中到国家手中，排除C项；材料没有体现贫富分化，排除D项。故选B项。3.都城长安作为隋朝的政治中心，不能伴随经济重心的发展变化而南移。但同时国家又需要加强对南方的管理，需要南方的粮食和物资供应北方。为此，隋朝政府采取的措施是（）A.加强中央集权 B.开凿大运河 C.开创科举制度 D.修建含嘉仓【答案】B【解析】【详解】根据所学和材料“都城长安作为隋朝的政治中心，不能伴随经济重心的发展变化而南移。但同时国家又需要加强对南方的管理，需要南方的粮食和物资供应北方”可知，为此，隋朝政府开通了贯通南北的大运河，这样，就解决了这一问题，B项正确；加强中央集权有利于对全国的统治，但不能解决南粮北运问题，排除A项；开创科举制度是为了更好地选官，它不能解决南粮北运问题，排除C项；修建含嘉仓有利于解决首都用粮问题，但不能解决南粮北运问题，排除D项。故选B项。4.公元618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，随后平定了全国。唐朝建立是在A.公元6世纪前期 B.公元6世纪后期C.公元7世纪前期 D.公元7世纪后期【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，世纪数是整百数加1，可知618年是7世纪，18处于一百年的靠前位置，所以618年是公元7世纪前期，C项正确；公元6世纪前期、公元6世纪后期、公元7世纪后期都不是唐朝建立的时期，排除ABD项。故选C项。5.隋唐时期，李进告别父母，赶赴洛阳参加皇帝亲自主持的科举面试。李进最有可能生活在下列哪位皇帝统治时期（）A.隋炀帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.武则天【答案】D【解析】【详解】武则天时创殿试和武举。殿试的产生排除了一些通过钱财来考入进士的人，是完善科举制的一项重大措施。唐玄宗时，诗赋成为主要的考试内容。故“皇帝亲自主持的科举面试”与武则天设置的殿试有关，D项正确；隋炀帝时期科举制度诞生，材料没有涉及，排除A项；隋文帝时科举制度还没有正式诞生，排除B项；唐太宗时期增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，与材料“赶赴洛阳参加皇帝亲自主持的科举面试”不符，排除C项。故选D项。6.史料实证是历史学科的核心素养之一。下框史料中的“全盛”时期，史称（）“以姚崇、宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜不闭户，道不拾遗。遂达臻全盛。”A.“文景之治” B.“开元盛世” C.“开皇之治” D.“贞观之治”【答案】B【解析】【详解】据所学知识可知，唐玄宗即位后，任用姚崇、宋璟等人当宰相，重视地方吏治，还注意节俭。使开元年间政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。B项正确；“文景之治”是西汉时期的治世局面，排除A项；“开皇之治”是隋文帝时期的治世局面，排除C项；“贞观之治”是唐太宗时期的治世局面，排除D项。故选B项。7.唐朝建立之初，不少官员向唐太宗李世民提出借鉴秦朝、汉朝的经验修建古长城，唐太宗一笑置之。你认为唐太宗不修长城的理由是（）A.唐朝北方地区已无其他民族威胁B.长城已经失去原有的防御功能C.开明的民族政策使民族关系融洽D.唐军力强大，无需借助长城防御【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，唐朝时期实行开明的民族政策，唐太宗被周边民族尊称为“天可汗”。民族关系融洽，因此，不需要修建长城，C项正确；唐朝北方地区已无其他民族威胁，过于绝对，排除A项；长城已经失去原有的防御功能，与题干无关，排除B项；唐军力强大，无需借助长城防御，与题干无关，排除D项。故选C项。8.下列图片共同反映的主题是（）A.耕作工具进步 B.手工业的发达C.农业技术进步 D.经济作物发展【答案】C【解析】【详解】图片中的内容都是与农业生产相关的工具，这反映出农业技术的进步，C项正确；翻车、筒车不是耕种工具，属于灌溉工具，排除A项；材料与手工业无关，也没有涉及到经济作物，排除BD项。故选C项。9.下面是某朝的政局演变示意图，图中“？”处应为（）A.641年 B.755年 C.763年 D.907年【答案】D【解析】【详解】根据示意图并结合所学知识可知，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，C项正确；641年文成公主入藏，排除A项；755年安史之乱爆发，排除B项；763年安史之乱被平定，排除C项。故选D项。10.某班的几位同学在讨论“百家姓”的内容时，赵涛同学说：“如果处于某朝代，我的姓氏属于国姓(与当时皇帝同姓)。”赵涛所指的朝代是（）A.秦朝 B.隋朝 C.唐朝 D.北宋【答案】D【解析】【详解】北宋与南宋合称宋朝，又称两宋，因皇室姓赵，也称赵宋，故D项正确；秦朝是由嬴政建立，国姓为赢，排除A项；隋朝由杨坚建立，故杨姓为国姓，排除B项；唐朝由李渊建立，故国姓为李，排除C项。故选D项。11.秦始皇实行郡县制，汉武帝颁布“推恩令”和宋太祖任用文臣做知州，其共同目的是（）A.扩大疆域 B.整顿吏治 C.创新行政体制 D.加强中央集权【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知，汉武帝颁布“推恩令”是为了削弱地方诸侯势力，从而加强中央集权；宋太祖任用文臣做知州是为了削弱武将，防范地方割据势力的出现，从而加强中央集权。所以其共同目的是加强中央集权，故选D；综上所述可知ABC与题意不符，排除。12.对比归纳法是学习历史的常用方法。小李同学在学习魏晋南北朝历史和辽宋夏金历史时，归纳了这两个历史时期时代的共同特征。以下归纳的主题正确的是（）A.政权并立与民族交融 B.统一多民族国家的建立与巩固C.早期国家与社会变革 D.繁荣与开放的时代【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，魏晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融，辽宋夏金时期的时代特征是政权并立与民族交融。故A符合题意；统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期的时代特征，排除B；早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征，排除C；繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征，排除D。故选A。13.中国古代货币的演变，是一个从无到有，从仿形到计重货币，到宝泉货币，最后出现了纸币的过程。纸币的出现促进了经济的发展，我国最早出现的纸币是（）A.“交子” B.开元通宝 C.刀市 D.五铢钱【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，我国最早的纸币是出现在北宋四川地区的“交子”，A项正确；开元通宝、刀币、五铢钱分别是唐朝、战国、汉朝的金属货币，排除B、C、D项。故选A项。14.下图反映的历史主题应为（）A.开元盛世局面 B.民族政权并立C.重文轻武政策 D.南方经济发展【答案】D【解析】【详解】依据题干图片上“北宋政权界”“南宋政权界”可以判断这反映的是两宋时期，再依据图片上江南地区成为主要经济区，可知反映了两宋时期南方经济发展、经济重心逐渐南移的主题，D项正确；开元盛世出现在唐朝唐玄宗统治前期，排除A项；题干反映的是两宋时期经济发展状况，没有体现民族政权并立或重文轻武政策，排除BC项。故选D项。15.南宋时期，一位外国商人运送一批货物到广州销售,他抵达广州后应该到哪个机构办理手续A.市舶司 B.澎湖巡检司 C.宣政院 D.广州十三行【答案】A【解析】【分析】【详解】依据所学知识可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，当时闻名世界的大商港有广州、泉州；政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位。所以南宋时阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到市舶司办理手续。A项正确；澎湖巡检司是元朝设立的管理澎湖群岛的机构，排除B项；宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的机构，排除C项；清朝实行“闭关锁国”政策，严格控制海外贸易，只开放广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易，排除D项。故选A项。【点睛】16.宋代商业贸易非常繁荣。下列四个选项中能够体现宋代商业贸易发展突破时间限制的是A.商贸活动辐射到乡镇，出现了草市B.在主要港口设立了市舶司C.四川地区出现了纸币交子D.早市和夜市应运而生【答案】D【解析】【详解】宋代商品经济发展，突破了坊市界限。早市和夜市应运而生体现出商业突破了时空的限制。故D符合题意；草市属于民间集市，不是突破时空限制。排除A；市舶司是管理对外贸易的机构，排除B；交子属于商品经济发展中货币，排除C。故选D。17.台湾自古以来就是中国的领土。中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝【答案】B【解析】【详解】依据课本所学可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。琉球即今天台湾。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。B正确；唐朝没有在台湾建立行政机构，A排除；台湾府是清朝设立的，在此之前元朝已设置了管辖台湾的机构，A排除；明朝和清朝出现时间晚于元朝，CD排除；故选B。18.北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述：“有布衣毕异，又为活板。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”书中所描述的技术是（）A.造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.“罗盘”导航技术【答案】C【解析】【详解】根据“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚”可知材料中描述的技术是印刷技术，再根据“每字为一印”可知这是活字印刷术，C项正确；综上所述可知材料描述的是活字印刷术，不是造纸术、雕版印刷术和“罗盘”导航技术，排除ABD三项。故选C项。19.《经世大典》载：海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以卜明晦。这体现了宋元时期A.指南针已运用于航海 B.造船技术适应远航C.地理知识有长足进步 D.对外贸易繁荣昌盛【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知，北宋指南针开始用于航海，南宋指南针广泛用于航海。题干的“海运时，惟凭针路定向行船，仰观天象以卜明晦。”这体现了宋元时期指南针已运用于航海，故A符合题意；造船技术适应远航、地理知识有长足进步、对外贸易繁荣昌盛在题干信息中不能体现，排除BCD。故选A。20.“唐政府在中央设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”这反映了（）A.唐朝完善合理的政治制度 B.唐政府大力招揽外国人才C.唐朝开放包容的对外政策 D.唐政府十分注重教育发展【答案】C【解析】【详解】依据“唐政府在中央设有鸿肺寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。”可见体现了唐朝开放包容的对外政策，不仅设有专门的机构接待各国使节和宾客，还允许外国人来华学习交流、担任官职等等，C项正确；题干反映的是唐朝对外关系而非政治制度，排除A项；题干不仅反映了唐政府允许外国人在华担任官职，而且还允许外国人来华交流学习、接待外国使节和宾客等，排除B项；题干的主旨是唐朝的对外政策、对外关系，没有凸显唐朝教育的发展，排除D项。故选C项。21.了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求，与如下图中“▲”对应的历史时期是（）A.汉朝 B.西晋 C.南北朝 D.五代十国【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，五代存在的时间自公元907年至960年，只有53年。十国先后存在的时间自公元891至979共88年。史学界一般把公元907年后梁建立到960年北宋代周这一段历史称作五代十国时期。故907—960年是指五代十国时期，D项正确；汉朝时间是前202年—220年，排除A项；西晋时间是265年—316年，排除B项；南北朝时间是420年—589年，排除C项。故选D项。22.（宰相）王钦若曰“城下之盟，虽春秋时小国犹耻也。今以万乘之贵，而为此（澶渊）之举，是盟于城下也，其何耻如之！”材料评诉的是（）A.北宋与金和议 B.北宋与辽和议C.南宋与金和议 D.西夏与辽和议【答案】B【解析】【详解】根据材料和所学可知，宋真宗时，辽与北宋订立“澶渊之盟”，其内容是双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。澶渊之盟加重了北宋人民的负担，但这是宋辽实力均衡的产物，双方保持了一百多年相对和平的局面，所以材料评述的是北宋与辽的和议，B项正确；北宋与金对立的时间很短，双方还没有订立盟约北宋就被金灭掉，排除A项；澶渊之盟是北宋与辽的和议，不是南宋与金的和议，排除C项；西夏与辽和议，与材料中的的“澶渊之盟”无关，排除D项。故选B项。23.据记载：东南亚一些国家在中国陶瓷传入以前，多以植物叶子为食器。宋瓷输入以后，他们改变了过去“掬（捧）而食之”的饮食习俗，用上了精美实用的瓷器。材料的核心观点是（）A.贸易交流促进了文明进步 B.贸易改变了各国的饮食习惯C.东南亚经济发展水平落后 D.瓷器在宋朝开始传入东南亚【答案】A【解析】【详解】依据题干信息“以植物叶子为食器、宋瓷输入以后，他们改变了过去‘掬而食之’饮食习俗，用上了精美实用的瓷器”可知，宋代贸易使他国用上了精美的瓷器，由此可知贸易交流有利于促进文明进步，A项正确；贸易并未改变他国人民的饮食习惯，排除B项；题干没有涉及东南亚经济发展水平落后，排除C项；题干材料主旨是南宋贸易交流改变了他国落后的习俗，有利于促进文明进步，瓷器在宋朝开始传入东南亚并不是材料重点，排除D项。故选A项。24.沈括在《梦溪笔谈》中写道：“驿传旧有三等，日步递、马递、急脚递。急脚递最速（急），日行四百里，唯军兴则用之。”《元史•兵志》记载：“元制，设急递铺以达四方文书之往来。”据此可知（）A.驿站的设置体现了元朝的强盛 B.宋元时期海外贸易繁荣C.元朝政府开始设置驿站 D.宋元时期陆路交通发达【答案】D【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可知宋元时期陆路交通发达。古代著名的陆上丝绸之路，在宋元时期成为通往西方的交通要道。宋朝驿站比较发达，元朝统治区域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的驿站。元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区，使东西方的使臣、商人往来非常方便。故D项正确；驿站的设置不能体现元朝的强盛，排除A项；题干材料与海外贸易无关，排除B项；元朝政府开始设置驿站不符合史实，排除C项。故选D项。25.吐蕃各地归附蒙古后，蒙古统治者在西藏统计户口，设置驿站；元朝建立后，朝廷又在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。这些做法最重要的作用是（）A.加强对西藏地区管辖 B.促进了民族的交融C.确立了中央集权制度 D.扩大了元朝的疆域【答案】A【解析】【详解】根据所学知识，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷又在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。分析题干信息，“吐蕃各地归附蒙古后，蒙古统治者在西藏统计户口，设置驿站；元朝建立后，朝廷又在西藏设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队。”这些做法最重要的作用是加强对西藏地区管辖，A项正确；促民族的交融、确立了中央集权制度、扩大了元朝的疆域的说法与题意不符，排除BCD项。故选A项。26.绘制历史简图是历史学习的一种基本技能，它能将复杂的历史直观形象地展示出来。下图中能大致反映北宋与少数民族政权并立的历史简图是A.B.C.D【答案】D【解析】【详解】依据示意图信息并结合所学可知，960年赵匡胤建立北宋，以开封为都城；10世纪初契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立辽政权，都城在上京临潢府；1038年党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。所以与北宋并立的政权有辽国（位于北宋的东北方）和西夏（位于北宋的西北），D项符合题意。1125年，金灭辽，1127年，金灭北宋，后形成南宋、西夏和金并立的局面。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。27.唐朝诗人杜甫的《无家别》写道：“寂寞天宝（唐玄宗后期的年号）后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。贱子因阵败，归来寻旧蹊。”诗中的“世乱”指的是（）A.八王之乱 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.五代十国【答案】B【解析】【详解】题干“寂寞天宝(唐玄宗后期的年号)”，可知诗中的“世乱”发生在唐玄宗天宝年间。唐玄宗后期发生安史之乱，唐朝由盛而衰，杜甫的诗作反映了安史之乱前后的真情实况，故B符合题意；八王之乱发生在西晋时期，故A不符合题意；黄巢起义发生在唐未唐僖宗时期，故C不符合题意；五代十国出现在唐朝灭亡之后，故D不符合题意。故选B。28.元朝的版图是我国历史上最大的，元朝统治者采取因地制宜的方式设置相应的管理机构，加强对边疆地区的管辖。如图所示印章最有可能是下列哪个地区的管理机构所使用的元宣政院印A.新疆地区 B.西藏地区 C.台湾地区 D.岭北地区【答案】B【解析】【详解】根据印章信息“元宣政院印”结合所学知识，元朝在中央设宣政院，管理全国宗教事务和西藏地区，首次对西藏实行管辖，西藏正式纳入中国版图，B正确；元朝设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务，排除A；元朝设置澎湖巡检司，负责管理台湾，排除C；元朝在岭北设置行省，排除D。故选B。第II卷（非选择题）二、材料解析题（本大题共4小题，共44.0分）29.阅读下列材料，回答问题材料：唐代进士科的考试着重于文学写作，也要考帖经（注：儒家经典基础知识测验）。唐玄宗统治时期，采取“作诗赎帖”的通融办法，允许考生不考帖经，而以作诗代替。这样一来，更加提高了诗词在科考中的地位。唐诗在中国诗歌发展道路上达到了空前的成熟和繁荣。——摘编自阴法鲁《中国古代文化史》（1）根据材料并结合所学知识回答，科举制创立于哪个朝代，标志是什么，在中国存续了多少年？（2）简述唐玄宗统治前期出现鼎盛局面的原因（回答两条）。（3）小历认为，唐代科举考试“作诗赎帖”的做法，推动了唐诗的成熟和繁荣。你是否同意这一观点？结合所学知识，简要说明理由并举例一位诗人和他的代表著作。【答案】（1）隋朝；进士科的创立；约1300年。（2）任人唯贤，重视科举等。（3）判断：同意；理由：唐玄宗统治时期，进士科考试“作诗赎帖”的办法，提高了诗歌在科考中的地位，推动了应试者的诗歌创作热情，提升了诗歌创作的水平，是唐诗在中国诗歌发展道路上达到空前成熟和繁荣的重要原因；诗人和代表著作：李白：《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《越女词》《早发白帝城》等；杜甫：《春望》《北征》《三吏》《三别》等；白居易：《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。（答其一即可）【解析】【小问1详解】根据所学知识可知，隋朝隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式建立；科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。【小问2详解】结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，重视科举，任人唯贤，重用姚崇、宋璟等人，整肃吏治，发展生产，国家空前繁荣富强，史称开元盛世。【小问3详解】结合所学知识可知，唐玄宗统治时期，进士科考试“作诗赎帖”的办法，提高了诗歌在科考中的地位，推动了应试者的诗歌创作热情，提升了诗歌创作的水平，是唐诗在中国诗歌发展道路上达到空前成熟和繁荣的重要原因。所以，同意小历的观点；结合所学知识可知，李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。其代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《越女词》《早发白帝城》等多首。杜甫是中国唐朝著名现实主义诗人，创作了《春望》《北征》《三吏》《三别》等名作。白居易是唐代伟大的现实主义诗人，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。30.阅读材料，回答问题。材料一：根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家的种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士打开了入仕的大门。——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》材料二：唐太宗在位二十多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。材料三：为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。（1）材料一中的“选官制度”是什么？根据材料一并结合所学知识，概括创立该制度的影响。（2）根据材料二，说出“盛世”局面的名称，并归纳“盛世”局面和“鼎盛”局面出现的共同原因。（3）材料三反映的是宋朝的什么政策？该政策具体表现在科举制上有什么新的发展和突破？【答案】（1）制度：科举制。影响：加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。（2）盛世局面：“贞观之治”。原因：社会稳定、统治者注意调整统治政策、任用贤能、注重发展生产等。（3）政策：重文轻武政策。发展、突破：增加科举取士的名额，提高进士的地位。【解析】【小问1详解】根据所学和材料一“隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士打开了入仕的大门”可知，这就是科举制。根据所学和材料一“隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士打开了入仕的大门”可知，这加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。【小问2详解】根据所学和材料二“唐太宗在位二十多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施”可知，唐太宗开创了“贞观之治”。根据所学和材料二“唐太宗、广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制”可知，这体现的共同原因是，社会稳定，统治者注意调整统治政策，任用贤能，注重发展生产。【小问3详解】根据所学和材料三“宋太祖有意重用文臣掌握军政大权”可知，这是重文轻武政策。根据所学可知，在科举制度上的表现是，增加科举取士的名额，提高进士的地位。31.阅读材料，完成下列要求。材料一：唐朝的对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节往来、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。材料二：元朝的统一，给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同畏兀儿、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族。材料三：元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域辽阔，民族众多。为加强对全国的统治，元朝采取了一系列措施，其中建立的地方行政制度一直沿用至今，对后世行政区划影响很大，并对不同地区实施有针对性的管理。（1）根据材料一，归纳唐朝对外交往的特点，列举两例体现唐朝对外交往活跃的具体史实。（2）根据材料二，概括元朝出现民族大交融的原因。（3）阅读材料三并结合所学知识分别说出，元朝建立的地方行政制度的名称，及元朝对东南地区实施有针对性的管理措施。【答案】（1）特点：对外交往范围广泛，具有持续性；形式多样，双向交流。史实：鉴真东渡、玄奘西行。（2）原因：元朝实现了国家大统一，有利于各族人民相互学习交往；国内人口大迁徙促进了民族间