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文档简介
广东省佛山市(新版)2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请把下面句子正确、美观、整洁地抄写下来。
中国书法是一门独特的艺术,是独一无二的艺术瑰宝。
____________________2、填空题(每题2分共5题)
1).根据所学内容填空。
(1)两岸猿声啼不住,______________。
(2)中医四诊:望、闻_______、_______。
(3)我忽然觉得自己______________,______________,站在阳光里。
(4)在苏轼的眼中春天是温暖的,他在《______________》中写道:“______________,春江水暖鸭先知”;秋天是多彩的,他在《赠______________中说:“一年______________,最是______________”。
(5)“兔不可复得,而______________”,农夫被宋国人笑话的原因是_____________。2).写出下列词语的近义词。
快活——(
)捕食——(
)
连忙——(
)摆动——(
)3).根据课文内容填空。
(1)小蝌蚪找妈妈时,外形发生了哪些变化?
小蝌蚪有着长长的尾巴,大大的脑袋,过几天后小蝌蚪长出两条_____,又过了几天,长出两条_____,再过几天,尾巴变_____了,渐渐地,_____已经不见了,小蝌蚪长成了_____。
(2)全文共有_____个自然段,讲了一群天真活泼的_____在找妈妈的过程中,从_____妈妈和_____那里了解到了妈妈的外貌特点,在不知不觉中自己的身体也发生了变化,最后变成了_____,并和妈妈一起捉_____的故事。4).用表格记录我国的重要传统节日。节日过节时间节日习俗_________农历五月初五吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿。中秋节_____________________农历九月初九________元宵节_______吃汤圆,赏花灯,舞龙,舞狮子5).请你根据以下图画的提示写出寓言故事的名字。《____》《____》3、选择题(每题2分共3题)
1).告诉人们“做任何事情有道理才行得通,不讲道理是行不通的”这一道理的语是()A.灯不拨不亮,理不辩不明。B.有理走遍天下,无理寸步难行。C.一时强弱在于力,万古胜负在于理。D.平时肯帮人,急时有人帮。2).下列加点字的读音有误的一项是()A.埋葬(zàng)区域(yù)阻拦(lán)B.阶(jiē)梯盘盂(yù)凹(wā)凸C.鸿鹄(hú)纬(wěi)度碱(jiǎn)性D.支援(yuán)鄙(bǐ)夷花蕊(ruǐ)3).下列诗句中对加点字词的理解不正确的一项是()A.意欲(想要)捕鸣蝉。B.夜深篱落(篱笆)一灯明。C.白云生(生长)出有人家。D.萧萧(风吹动叶子的声音)梧叶送寒声。4、句子训练(每题10分共1题)
1).战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)
_______5、连线题(每题4分共2题)
1).把搭配合适的词语连起来。
强烈的对比浓烈的树影
悄悄地想象和煦的春风
难忘的开放模糊的枝叶
美妙的回忆茂盛的花香2).请将画面与相应的诗句连一连。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
春种一粒粟,秋收万颗子。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天6、排序题(每题5分共2题)
1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号写在后面的横线上。
①夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳。
②夕阳忽地全落下去了,只下红色晚霞在天边飘浮。
③为了看日落,我登上了顶楼。
④向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
⑤它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。
⑥观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
正确排序为:_________________________2).把下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出去,就是一幅画。
(
)有了窗子,内外就发生了交流。
(
)窗子在园林建筑艺术中起着重要的作用。
(
)而且同一个窗子,从不同的角度看出去,画中的景色都不相同。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《大青树下的小学》一文中的学生全部来自少数民族。(
)
2.《秋天的雨》一文主要写了秋天雨的声音和样子。(
)
3.《美丽的小兴安岭》一文是按四季的顺序来写的,主要写了那里的人、景色和丰富的物产。(
)
4.《早发白帝城》一诗写行船之快,主要是为了衬托作者喜悦的心情。(
)
5.《父亲、树林和鸟》一文中的父亲曾经是个猎人。(
)
6.《灰雀》一文中的小男孩是个诚实的孩子。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读《四时田园杂兴(其二十五)》,完成练习。四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶。1.把诗句补充完整。
2.给诗句画上节奏。
(1)梅子金黄杏子肥
(2)日长篱落无人过
3.写出下面词语的意思。
(1)杂兴:__________________________
(2)日长:__________________________
(3)篱落:__________________________
(4)惟:_____________________________
4.读“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?
__________________________________________
5.这首诗描写的是________(季节),我是从________、_________、_________、________看出来的。这首诗表达了诗人____________之情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).妙笔生花。
你学会写日记了吗?回忆一下,最近有没有让你感觉特别有趣或值得纪念的事情?把它记录下来吧!
要求:①注意日记格式要正确。
②记录真实事件,语句通顺。
③书写工整,正确使用标点符号,不写错别字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).小古文阅读。欧阳修苦读先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。1.选出下列加点字解释有误的项()A.以荻画地以:用B.教以书字书:写。C.及其稍长及:等到。D.或因而抄录或:或者。2.欧阳公“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是()A.欧阳修聪明过人B.太夫人教子有方C.闯里士人家慷慨借书D.欧阳修刻苦攻读3.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是什么?
____________________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读村庄村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣峻)拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱,轻轻拥着自己心爱的珍宝,不由让人生出风水宝地的联想。我喜欢这样的村庄,干净利落,整齐有序,保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有(制致),院与院之间或相互(衔衍)接,或留有夹墙,但户与户之间,绝对单门独院。阳光灿烂,天气和暖。门角的土地平整,阶前的菜园已收获一空。院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处,不(遇逾)半步。那些树木,枝干圆润饱满,枝条伸展,苞蕾微鼓,年华正轻。可以想象,若有一日枝头盛开,它们的花朵,足以把一座小院点亮,一朵花开,就是一片无限的春光。这些懂得生活的人们,守护着家园,守护着村庄,种着自己喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味,清香的庄稼味,和他们身上的汗珠一样,和成一股乡村的气息。夜晚的村庄,月明星稀。各家的院里院外,门楼上,都悬挂着一对新年的大红灯笼,既装饰了门面,照亮了街道,又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性,就在于夜晚的柔美,白天的安宁。1.划去文中括号里错误的字。
2.“风水宝地”的意思是______。下面的词语与“风水宝地”的“宝”字意思不同的是(
)
A.国宝B.宝藏C.宝石D.宝刀
3.文中画线的句子是把村庄比喻成______,把小山比喻成______,这样描写的作用是______。
4.“院前院后,大都种着树木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主人规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,和睦相处”,这段话运用了______的修辞手法,来表现村庄、院落______。
5.短文描写了哪些事物?表达了作者怎样的感情?
_______________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).照样子,根据提示用“.”符号给句子标重读的地方。
例:我喜欢当小虫子。(我喜欢当什么?)
(1)这是一匹出色的马。(这是一匹怎样的马?)
(2)我喜欢站在枫树下。(我喜欢站在哪里?)2).下面每道小题都有一个字的读音是错的,请把序号填在括号内。
(1)A.单薄(bó)B.行(xíng)头C.劲(jìn)挺D.参差(c
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