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文档简介

2024届固镇县五年级英语第二学期期末经典试题(时间:90分钟分数:100分)

学校_______班级_______姓名_______一、读单词,选出不同类的一项(每题2分,共10分)。1.()A.June B.July C.easy2.()A.breakfast B.class C.dinner3.()A.south B.moon C.north4.()A.Sunday B.November C.January5.()A.best B.west C.north二、选出最恰当的一项,完成下列各小题(每题2分,共10分)。6.Tingting,_______thecandles.()A.lightsB.lightingC.light7.We______tothetheateryesterday.()A.goesB.goC.went8.Canyou______yourbike______me?()A.show;forB.show;toC.showing;with9.It’s8:30a.m.I’m______breakfast.ButIoften______breakfastat7:30a.m.()A.eat;eatB.eating;eatC.eat;eating10.I_____Wanfomountainwithmyparentstomorrow.()A.visitB.visitedC.willvisit三、判断下列单词划线部分发音是(T)否(F)相同(每题2分,共10分)。11.判断句子与图片是(T)否(F)相符:Hehadeggsandsausagesyesterday.()12.breadteacher()13.opendo________14.判断图片与对话含义是(T)否(F)相符:—Whatdoyoudoontheweekend?—Iofientakeadancingclass.()15.Thebrownumbrellaisinthelibrary.()四、连成句子(每题2分,共10分)。16.for,what,do,mum,you,will,your(?)______________________________17.about,What,mylessons(?)___________________________________18.What,do,you,onMayDay,will(?)___________________19.show,Can,you,theway,me,thehotel,to(?)20.not,the,waste,floor,Do,paper,on,throw(.)_______________________________________________________五、情景交际。(10分)WhoHowWhatWhenWhere1.—______shallwemeet?—Howabout7:00p.m.?2.—______wastheweatheryesterday?—Itwaswindy.3.—______shouldIgetoff?—Youcangetoffatthesecondstop.4.—______arewegoingtodo?—We’regoingtocollectpictures.5.—______wasthird?—Henrywasthird.六、书面表达。(10分)根据句子和图片信息,选择适当的单词,把文章补充完整。4小题至少写2个句子。Amy记录了学校拓展课程的学习情况,请帮她一起完成短文内容。ThisisourPEclass.Wehavetwoclasseseveryweek.WeusuallyrunandjumpinthePEclass.Weoften1.______________________onWednesdayafternoon.Sometimeswe2.______________________.I’mtiredbuthappyinPEclass.ThisisourDramaClass(戏剧课).Wealllikeit!Lookattheplay.Weactliketheanimals,Johnisclimbinglikeapanda.LilyandLucyare3._________________likemonkeys.4.______________________________________________________________________________________________________________________.___________________________________________________________________.Howfunny!playfootball,dance,planttrees,walk,jump,goswimming,cleantheclassroom,sing,run,fly,eat,sleep,tiger,rabbit,bird...七、请以“Myfriends”为题,根据下面图片介绍一下你的朋友们正在干什么。(10分)要求:1.条理清晰,句子通顺,书写工整、规范,注意时态;2.体现提示的图片,可适当发挥想象。Myfriends___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、看图片写作文。(10分)快乐的暑假就要到了,你打算和你的朋友们去北京玩。请根据图片和提示词写一写你的暑期计划吧!文章开头已给出。参考词汇:inAugust,high-speedtrain,Tian’anmensquare,theGreatWall,BeijingRoastDuck,haveagoodtime具体要求:(1)涵盖所给提示的全部信息,不少于五句话。(2)语法正确,语句通顺,书写清晰,规范完整。Thesummerholidayiscoming.九、选词填空,每空一词。(10分)hairatanspringspeakdoeshaswillflowersplayingPeterismyfriend.Heis___1___Americanboy.Heistallandhe___2___blueeyes.His___3___isnotblack.It'sbrown.Hisfavouriteseasonis___4___.Becausetherearebeautiful______everywhere.Petercan___5___EnglishandalittleChinese.It’sSaturdaytoday.Heis___6___home.Heoften___7___homeworkonSaturdays.Butheis___8___thepipanow.He___9___playitattheartshow.十、阅读,按要求作答。(10分)Thereare12monthsinayear.Januaryisthefirstmonthoftheyear.Thefirstday,January1stisNewYear’sDay.WehaveapartytocelebrateNewYear’sDaytogether.Februaryisthesecondmonthoftheyear.InChina,theSpringFestivalisinJan.orFeb.ChinesepeoplehavefunwiththeirfamiliesattheSpringFestival.WehaveourwinterholidayinFeb.Marchisthethirdmonth.Springiscoming.Wecanseegreenleavesandgrass.Aprilisthefourthmonthoftheyear.Easter(复活节)isinMarchorApril.ItisalwaysonaSunday.OnEasterDaychildrenlovecolourful(多彩的)Eastereggs.1.阅读短文,根据文章的意思选择答案。(1)Thereare______monthsinayear.()A.twoB.twelveC.twenty(2)Wehaveour______inFebruary.()A.summerholidayB.EasterC.winterholiday(3)________isthethirdmonthoftheyear.()A.MarchB.FebruaryC.January(4)Wecansee______inspring.()A.greenleavesB.grassC.bothAandB2.根据短文内容,回答问题。(1)WhenistheNewYear’sDay?_________________________________(2)根据上下文,把文中划线的句子翻译成中文。_________________________________

参考答案一、读单词,选出不同类的一项(每题2分,共10分)。1.C【解析】【详解】A六月,B七月,C容易的,AB都是名词,C是形容词,故选C。2.B【解析】【详解】A早饭,B班级,C晚饭,AC都是表示三餐饭,B班级名词。故选B。3.B【解析】【详解】A南部,B月亮,C北部,AC都是方向,B是星球,故选B。4.A【解析】【详解】A星期日,B十一月,C一月,BC都是月份名词,A是星期名词。故选A。5.A【解析】【详解】A最,B西部,C北部,BC都是名词,A是副词,故选A。二、选出最恰当的一项,完成下列各小题(每题2分,共10分)。6.C【解析】【详解】句意:婷婷,点上蜡烛。本题考查动词的形式,A点燃,动词第三人称单数形式;B动词的现在分词或者动名词;C动词原形。句子是祈使句,应该以动词原形开头,故选C。7.C【解析】【详解】句意:我们昨天去剧院了。本题考查动词的形式,A是动词的第三人称单数,B是动词原形,C是动词过去式,根据时间可知句子是一般过去时,谓语动词用过去式,故选C。8.B【解析】【详解】句意:你能把你的自行车展示给我看吗?本题考查动词的形式及介词辨析,情态动词Can后面跟动词原形,排除C选项;showsth.tosb.把某物展示给某人看,为固定搭配,故选B。9.B【解析】【详解】句意:现在是上午8:30。我在吃早饭。但是我经常在上午7:30吃早饭。本题考查动词的形式,eat动词原形,eating动名词或现在分词,根据am可知该句是现在进行时,主语+be+动词的现在分词;再根据often可知该句是一般现在时,主语I是第一人称单数,谓语动词用原形。故选B。10.C【解析】【详解】句意:明天我将和父母一起游览万佛山。本题考查动词的形式,根据tomorrow可知本题考查一般将来时,一般将来时的结构为:begoingto/will+动词原形,visit是动词原形,visited是动词过去式,故选C。三、判断下列单词划线部分发音是(T)否(F)相同(每题2分,共10分)。11.F【解析】【详解】句意:他昨天吃了鸡蛋和香肠。本题考查名词辨析。图片显示是一个汉堡,句子与图片不相符,故答案为F。12.F【解析】【详解】所给单词划线部分的发音分别为[e],[iː],发音不同,故答案为F。13.F【解析】【详解】所给单词划线部分的读音分别为[əʊ],[uː],读音不同,故答案为F。14.F【解析】【详解】句意:—你周末做什么?—我经常上舞蹈课。本题考查特殊疑问句的问答句和动词短语。图中是看电视,图片与对话不符,故答案为F。15.T【解析】【详解】brown画线部分发音是/br/,umbrella画线部分发音是/br/,library画线部分发音是/br/,发音相同,故答案为T。四、连成句子(每题2分,共10分)。16.Whatwillyoudoforyourmum?【解析】【详解】本题考查句子结构,for为,what什么,do做,mum妈妈,you你,will会,your你的,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:你会给你妈妈做什么?故答案为Whatwillyoudoforyourmum?17.Whataboutmylessons?【解析】【详解】本题考查句子结构,Whatabout……怎么样,mylessons我的功课,根据所给问号和单词,可知句子是省略句,根据词义连成句子:我的功课呢?故答案为Whataboutmylessons?18.WhatwillyoudoonMayDay?【解析】【详解】本题考查句子结构。What什么,do做,you你(们),onMayDay在劳动节,will会,根据所给问号,可知句子是疑问句,根据词义连成句子:你(们)会在劳动节做什么?故答案为WhatwillyoudoonMayDay?19.Canyoushowmethewaytothehotel?【解析】【详解】本题考查句子结构,showmetheway为我指路,Can可以,you你,thehotel宾馆,to向,朝,根据所给问号且无疑问词,可知句子是一般疑问句,根据所给单词词义可以连成句子:你能告诉我去酒店的路吗?故答案为Canyoushowmethewaytothehotel?20.Donotthrowwastepaperonthefloor.【解析】【详解】本题考查句子结构,Donot不要,onthefloor在地板上,wastepaper废纸,throw扔,根据所给句号和单词,可知句子是祈使句,根据词义连成句子:不要在地板上扔废纸。故答案为Donotthrowwastepaperonthefloor.五、1.When2.How3.Where4.What5.Who【解析】【1题详解】句意:—我们什么时候见面?—晚上7点怎么样?根据答语可知问句问什么时候,When什么时候,故答案为When。【2题详解】句意:—昨天的天气怎么样?—刮风了。根据答语可知问句问天气情况,根据问句结构可知用how提问,故答案为How。【3题详解】句意:—我应该在哪下车?—你可以在第二站下车。根据答语可知问句问在哪,Where在哪,故答案为Where。【4题详解】句意:—我们要做什么?—我们要收集图片。根据答语可知问句问要做什么,What什么,故答案为What。【5题详解】句意:—谁是第三?—亨利是第三。根据答语可知问句问是谁,Who谁,故答案为Who。六、例文:ThisisourPEclass.Wehavetwoclasseseveryweek.WeusuallyrunandjumpinthePEclass.WeoftenplayfootballonWednesdayafternoon.Sometimeswegoswimming.I’mtiredbuthappyinPEclass.ThisisourDramaClass(戏剧课).Wealllikeit!Lookattheplay.Weactliketheanimals,Johnisclimbinglikeapanda.LilyandLucyaredancinglikemonkeys.Aliceisjumpinglikearabbit.MikeandTimarerunningliketigers.Samissinginglikeabird.Howfunny!【解析】【详解】1.题干解读:该题目是Amy记录了学校拓展课程的学习情况,要求根据句子和图片信息,选择适当的单词,把文章补全完整。注意文章运用一般现在时和现在进行时,第四题要符合句子数量要求。2.参考词汇与句型:参考词汇:playfootball踢足球,goswimming去游泳,dance跳舞,run跑步,jump跳参考句型:Weusually…;Sometimeswe…;Aliceisjumpinglikea…;MikeandTimarerunninglike...;Samissinginglikea…七、例文MyfriendsIhavesomefriends.Whataretheydoing?Look!WuBinbinisrunning.ZhangPengisreadingbooks.Mikeislisteningtomusic.SarahandChenJiearehavinglunch.Samisdoingexercise.ZhangPengandChenJieareplayingtabletennis.Theyarehavingagoodtime.【解析】【详解】1.题干解读:该题目是以“Myfriends”为题,根据所给图片介绍一下你的朋友们正在干什么。时态是现在进行时。要求:条理清晰,句子通顺,书写工整、规范,注意时态;体现提示的图片,可适当发挥想象。2.参考词汇及参考句型:参考词汇:running跑步,listeningtomusic听音乐,readingbooks读书,havinglunch吃午餐,doingexercise做运动,playingtabletennis打乒乓球,haveagoodtime玩得开心参考句型:WuBinbin/ZhangPengis…;SarahandChenJieare…;Theyare…八、范文:Thesummerholidayiscoming.I’mgoingtoBeijing.I’mgoingtherewithmyfriendsinAugust.Wearegoingtotakeahigh-speedtrain.TherearemanyplacesofinterestinBeijing.IamgoingtovisitTian’anmenSquare.IalsowanttovisittheGreatWall.IwanttoeatBeijingRoastDuck.We’llhaveagoodtime.【解析】【详解】1.题干解读:该题目要求根据图片和提示词写一写自己的暑期计划。然后再阐述时间,交通方式,想参观的地方,想吃的食物及心情。注意文章为一般现在时态和一般将来时态并要符合句子数量要求。2.参考词汇与句型:参考单词:summerholiday暑假,placesofinterest名胜古迹,Tian’anmenSquare天安门广场,theGreatWall长城,BeijingRoastDuck北京烤鸭参考句型:I’mgoingto…;Wearegoingto…;Thereare…;I(also)wantto…;We’ll...;九、1.an2.has3.hair4.spring5.flowers6.speak7.at8.does9.playing10.will【解析】【导语】本文介绍了作者的朋友彼得。【1题详解】句意:他是一个美国男孩。boy是可数名词单数,用an(一个)修饰,故答案为an。【2题详解】句意:他个子高,他有蓝色的眼睛。has有,符合句意,故答案为has。【3题详解】句意:他的头发不是黑色的。hair头发,符合句意,

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