育婴师(高级)理论题库（含参考答案）

育婴师(高级)理论题库（含参考答案）一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、()是执行教学计划或游戏方案时,常使用的技巧和方式。A、表扬B、漠视C、批评D、一视同仁正确答案：A2、健康水平指标是体现营养结局的两组指标之一,包括()。A、营养参数B、生化和生理参数C、生长和营养参数D、生理和营养参数正确答案：B3、设计编制个别教学计划前,要从()等方面了解婴儿当时的基本状况。A、婴儿的几大行为领域的实际能力,已掌握的技能,感兴趣的问题B、婴儿的表达方式C、育婴师的直觉D、婴儿的生活习惯正确答案：A4、高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容有()。A、能够编制综合性个别化发展计划B、实施个别化教学计划C、选择社会交往训练D、选择适宜的语言训练游戏正确答案：A5、()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。A、选择适宜的自理训练B、能够编制综合性个别化发展计划C、进行不同年龄婴儿的语言训练D、进行不同年龄的认知训练正确答案：B6、选择游戏素材不要()。A、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣安排活动B、围绕婴儿的家庭收入安排活动C、围绕游戏的难易程度安排活动D、围绕季节和节日安排活动正确答案：B7、评估最常见的形式是()等几种。A、口述表达、他人评价、生活判断B、客观研讨、日常表现、遵守工作规定C、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合D、自我评价、考试、工作研讨正确答案：C8、指导培训家长和看护人的常见形式和方法不包括()。A、举办专题讲座、咨询、家访、个别指导B、组织讨论交流、建立家长委员会、联系簿C、每个家庭都用同一种方法D、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动正确答案：C9、因为(),所以婴儿易受凉和中暑。A、婴儿皮肤的散热和保温能力差B、婴儿皮肤新陈代谢快C、婴儿皮肤渗透作用强D、婴儿的表皮过薄正确答案：A10、婴儿人际交往关系发展的顺序是()。A、亲子关系——玩伴关系——群体关系B、玩伴关系——亲子关系——群体关系C、玩伴关系——群体关系——亲子关系D、亲子关系——群体关系——玩伴关系正确答案：A11、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在()。A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合B、保留教育目标和内容纵向的系统性C、考虑教学内容的横向有机结合D、只突出某一领域的教学忽略其它的领域正确答案：A12、依据()的结果,及时调整和修正教学计划和游戏方案。A、总结性评估B、行程性评估C、基本评估D、整体性评估正确答案：B13、设计游戏活动要本着(),整体教育思想,差异性,环境育人和反复性等原则。A、强调秩序性B、部分教育思想C、活动性、游戏性D、复杂性正确答案：C14、对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质是()进行的。A、有计划、有目的、有步骤B、随意的、有步骤的C、随机的、无目的的D、盲目的、杂乱无章正确答案：A15、()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A、阶段性和可变性B、相对稳定性和可塑性C、不稳定性和连续性D、连续性和可变性正确答案：B16、下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容()。A、婴儿的家庭状况B、婴儿和育婴师的基本状况C、教学环境的基本状况D、婴儿当时的基本状况正确答案：D17、观察评价法是以()为依据。A、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平B、婴儿的身体状况C、婴儿的认知能力D、评价人员的经验正确答案：A18、()不是影响婴儿生长发育的环境因素。A、均衡膳食B、充分睡眠C、适度运动D、增强认知正确答案：D19、()是婴儿发展评价的特点。A、片面性和局限性B、全方位和多方面C、延续性和局限性D、因多面性导致操作困难正确答案：B20、()是有意注意。A、事先没有预定的目的,也不需要意志努力的注意B、只需要意志努力的注意C、事先没有预定的目的,但需要意志努力的注意D、事先有预定的目的,需要意志努力的注意正确答案：D21、婴儿的脊椎骨断了,要先固定好头部,把身体(),迅速用木板抬到医院进行治疗。A、立起来B、倒提C、放平D、侧立正确答案：C22、将()地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。A、相关的知识和工作技能由深入浅,分阶段进行B、相关的知识和工作技能从繁到简,从低到高C、相关的知识和工作技能从简到繁,从低到高D、相关的知识和工作技能从繁到简,从高到低正确答案：C23、()是个别化教学游戏方案记录的常用方式。A、特殊符号B、图画或实物C、图表或记录表D、刻录光盘正确答案：C24、婴儿发展是指个体受遗传、环境、学习等因素影响,进行一系列()的变化的过程。A、生理、心理B、质量C、思想意识D、动作正确答案：A25、良好的精神环境,包括()等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养D、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具正确答案：B26、总目标的确定以各领域发展水平的()为基础。A、最高值B、最低值C、平均值D、极限正确答案：C27、只有学习和掌握()生长发育的特点和规律,才能做好育婴工作。A、1~3岁婴儿B、0~4岁儿童C、0~3岁婴儿D、1~6岁儿童正确答案：C28、要保证培训人员能持证上岗,培训指导的内容就()。A、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力B、要有欣赏性C、要有活动性和指导性D、只有实际操作能力正确答案：A29、确定()可以通过行程性评估来完成。A、长期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理B、短期目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理C、最终目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理D、大目标是否符合婴儿发展的实际水平,游戏活动是否合理正确答案：B30、儿童手部精细动作发育完成的时间是()。A、5岁左右B、2岁左右C、3岁左右D、6岁左右正确答案：A31、培训模式以()为常见。A、大课培训、小组讨论、专题座谈、学习交流等B、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等C、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等D、集中培训、专题讲座、学习交流、自学等正确答案：B32、()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。A、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力B、只注重实际操作能力的培养C、只注重理论性和具体性的培养D、要体现传授课程的欣赏性正确答案：A33、()是新生儿行为产生的主要原因,没有意志力。A、本能的反射B、客观条件C、母亲的暗示D、主观意愿正确答案：A34、培训过程中要调动培训对象的积极性和主动性需()。A、不发表个人意见B、提倡参与式教学、情景式教学、师生互动C、对培训对象给予切实的指导,以培训对象为主体D、充分体现高级育婴师的主体地位正确答案：B35、可以从()多渠道对育婴员(师)进行评估。A、教学、实践和社会B、教学、习惯和家庭C、教学、实践和会议D、衣着、习惯和家庭正确答案：A36、()是0~3婴儿心理发展的重要方面。A、感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力等B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观等C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平等D、感知觉能力、记忆能力、统筹能力、经营能力、交往能力等正确答案：C37、佝偻病是一种婴儿常见的营养缺乏性疾病,由于维生素D()引起。A、过量B、不足C、过低D、过高正确答案：B38、婴儿出生后()内体重变化复杂,只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。A、第四个月B、第三个月C、第一个月D、第二个月正确答案：C39、()是观察评价法的依据。A、评价人员的素质B、不同年龄段的婴儿有不同的行为表现的规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平C、婴儿的身体状况D、观察的环境正确答案：B40、()不属于编制、设计和实施个别化教学计划中的注意事项。A、编制游戏,要考虑到家长的经济条件来确定B、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况C、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要D、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素正确答案：A41、()是婴儿易发生关节脱臼的原因。A、关节窝浅、关节韧带松弛B、骨骼僵硬不易弯曲C、骨骼含骨胶原蛋白等有机物多D、骨骼含骨胶原蛋白等有机物少正确答案：A42、下列对高级育婴师的职责描述不确切的是()。A、帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题B、帮助家庭成员树立正确育儿观念C、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可D、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估正确答案：C43、()不是整体性教育的原则中的内容。A、教育理念要渗透到各个领域B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯C、实现教育手段和途径的整体性D、教育目标的整体性正确答案：B44、婴儿房间铺装地毯描述正确的是()。A、不易清洗,易引起过敏B、利于练习行走C、会减少过敏源D、会减少病源正确答案：A45、婴儿一般发展水平是指()。A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现正确答案：A46、以为避免发生低血糖等严重反应,婴儿在空腹饥饿时不宜()。A、行走B、游戏C、听音乐D、打预防针正确答案：D47、育婴职业工作内容的模块有()。A、生理和心理的健康调理B、生活照料、日常生活保健与护理、教育C、自身素质的提高和婴儿看护D、喂养和教育正确答案：B48、()是婴儿高热惊厥的家庭急救措施中不允许发生的。A、用小木片塞在患儿的上下牙间,以免咬伤舌头B、家长和育婴员要保持镇静C、对39℃以上高热的婴儿可用75%的酒精加一半水擦身D、当体温在38℃以下发热时要及时吃退热片正确答案：D49、婴儿在进食固体食物阶段的良好进食习惯是()。A、充分咀嚼B、边玩边吃C、异食和偏食D、过度摄食正确答案：A50、关于选择婴儿衣服的正确描述是()。A、适合其年龄特点B、便于婴儿活动和汗液的蒸发C、便于洗涤D、价格高昂正确答案：B51、避免婴儿偏食、厌食要把握婴儿的()特点。A、心理B、性格C、身体D、兴趣正确答案：A52、婴儿所需的水量取决于()。A、肌体对糖份的需要B、肌体对热量的需要C、肌体对维生素的需要D、肌体对蛋白质的需要正确答案：B53、爱岗敬业的具体要求是()。A、增强把握择业的机遇意识B、看效益决定是否爱岗C、转变择业观念D、提高职业技能正确答案：D54、在运用反复性原则时,被教者错误的做法是()。A、有选择、有间隔、有变化地反复进行训练B、设计各领域发展目标和游戏活动时,要充分考虑施教者的发展需要和学习兴趣C、帮助婴儿积累多种经验D、帮助婴儿熟练操作各种技能,促进各领域发展正确答案：B55、婴儿发展的个别特点是指()。A、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现正确答案：D56、儿童期的基本生理现象是()。A、生长发育B、情绪状态C、生长过程D、发育过程正确答案：A57、成人期肥胖和()的重要危险因素是来源于儿童期单纯肥胖症。A、心脑血管疾病、糖尿病、代谢综合症B、肝病、癫痫、代谢综合症C、心脑血管疾病、糖尿病、癫痫D、心脏病、癫痫、内分泌失调正确答案：A58、()是少数婴儿在接种疫苗后会出现的反应。A、全身反应、过敏反应或膝跳反应B、休克反应、过敏反应或全身反应C、过敏反应、膝跳反应或局部反应D、局部反应、全身反应或过敏反应正确答案：D59、年龄()心律及血流速度越快。A、越老B、不变C、越大D、越小正确答案：D60、改善婴儿的营养状况可通过()来实现。A、买最贵的食品B、只吃素食C、尽量多吃肉D、营养素、饮食行为、营养气氛正确答案：D61、婴儿活动的多样性,体现在最基本的()活动中。A、学习B、思考C、游戏D、被动认知正确答案：C62、婴儿教育的起点决定()。A、教学和游戏活动的内容和方法B、教师的素质C、教学的时间D、教学的质量正确答案：A63、因为(),所以婴儿在做许多动作时不精确。A、大脑发育晚B、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘C、植物神经发育不全D、小脑功能发育不全正确答案：B64、对教育目标整体性的含义理解正确的是()。A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展正确答案：D65、()是育婴职业工作内容的模块。A、自身素质的提高和婴儿的看护B、生活照料和看护C、生活照料、日常生活保健与护理、教育D、日常生活保健与护理正确答案：C66、()是对DDST发育量表的符号记录正确的解释。A、F(通过)、R(没有机会)、P(没有通过)NO(未有机会做)B、P(通过)、R(没有通过)、NO(拒绝做,但不能说明不会)、F(未有机会做)C、R(通过)、F(没有通过)、P(拒绝做,但不能说明不会)、NO(未有机会做)D、P(通过)、F(没有通过)、R(拒绝做,但不能说明不会)、NO(未有机会做)正确答案：D67、婴儿出生后第一个月内()变化复杂,需逐周测量才能得到其真实规律。A、大脑B、体重C、消化系统D、饮食正确答案：B68、对育婴员(师)进行评估的渠道有()。A、形象、语言和家庭B、教学、习惯和家庭C、教学、实践和社会D、教学、实践和会议正确答案：C69、两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颈,用另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5—2.5厘米,一次呼吸配合()次压迫。A、5B、3C、10D、7正确答案：A70、婴儿发生溺水时,大人一条腿屈膝,让婴儿的肚子()在大人的膝盖上,头下垂,大人用手压婴儿背部。A、站B、躺C、跪D、趴正确答案：D71、婴儿个别化教学计划的制定是以()为基础和前提的。A、了解婴儿父母的兴趣B、对婴儿其中一项能力的发展水平进行评价C、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价D、教育者要想象出婴儿的大体情况正确答案：C72、下列选项中没有正确表述职业道德范畴特点的是()。A、遵循上的随意性B、形式上的多样性C、范围上的有限性D、内容上的稳定性正确答案：A73、不属于儿童单纯性肥胖症危害的是()。A、迟滞儿童有氧能力发育B、对儿童心血管、呼吸功能产生长期慢性损伤C、阻碍儿童心理和行为的发展D、提高体质和健康水平正确答案：D74、我国第一个把育婴职业标准化、规范化管理的依据是《育婴员国家职业标准》主要是针对()岁。A、0-3B、2-6C、1-3D、0-5正确答案：A75、提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是()。A、加速推广科学育婴B、在家庭中推广早教观念C、规范早教机构和育婴市场D、加强对育婴员(师)的培训指导与评估正确答案：D76、()是确定个体游戏目标的错误的方法。A、要根据每个婴儿的不同差异和实际的发展水平B、要以婴儿发育评价为依据C、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标D、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标正确答案：D77、下列哪一项不是营养状况评价包括的内容()。A、婴儿生长达标状况B、体格检查结果评价C、健康检查D、膳食调查结果评价正确答案：A78、婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。A、亲子关系——玩伴关系——群体关系B、玩伴关系——亲子关系——群体关系C、亲子关系——群体关系——玩伴关系D、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系正确答案：A79、()包括人体测量学的各个参数。A、营养状况B、健康水平指标C、生长发育指标D、营养结局正确答案：C80、几种常见的评估形式有()等。A、试卷问答、聊天观察、生活了解B、工作总结、平时表现C、自我评价、考试、工作研讨D、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合正确答案：D二、判断题（共20题，每题1分，共20分）1、()冲动、易变、外露是0~3岁婴儿情绪、情感的特点,年龄越大特点越突出。A、正确B、错误正确答案：B2、()遗传潜力和环境因素是影响宫外生长发育的主要因素。A、正确B、错误正确答案：A3、()婴儿体温不易受外界的影响。A、正确B、错误正确答案：B