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2021年莆田教师招聘考试每日一练（2.18）【每日一练】1.认知心理学家认为，人的认知结构是按照观念的抽象、概括和包容程度进行组织的，具有明显的层次性，当学生已掌握的概念在概括和抽象程度上高于学习的概念时，这种关系的建立过程被称为()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.联结学习2.爸爸在教小明“恐龙”的概念时，如果直接给小明看这个恐龙词，小明无法理解，如果爸爸给小明看恐龙的照片跟视频时，小明就能理解，当他听到或者看到恐龙这个词时就会呈现恐龙这个形象，小明的这种学习属于()。A.概念学习B.符号表征学习C.命题学习D.程序性知识学习3.上自然课时，为认识植物，刘老师带领班级的学生去植物园参观，观察教材上各种植物最真实的形态，这种直观类型属于()。A.模象直观B.实物直观C.言语直观D.表象直观4.在教学中讲授“果实”这一概念时，既选择可食果实如橘子，又可选择不可食果实如棉籽，这样才能有利于学生更好理解“果实”这一概念，这是运用了()。A.正反例配合法B.比较法C.变式法D.直观法5.动作技能学习心理过程的第一阶段是()。A.联结阶段B.认知阶段C.自动化阶段D.熟练阶段6.张老师在教授学生学习电脑打字时发现，学生练习电脑打字半个月以后，成绩一度停顿下来，虽有练习但成绩不见提高。这一现象证明了技能形成中的()。A.抑制现象B.定势现象C.高原现象D.地板效应7.()依据心智技能的实践模式，即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。A.功能固着B.原型操作C.原型执行D.原型定向8.方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的()阶段。A.服从于惩罚B.社会契约C.维护权威或秩序D.普遍伦理9.头脑风暴训练应遵循的基本原则有(多选题)。A.畅所欲言B.鼓励创新C.多多益善D.注重质

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