完整版中学教师招聘考试真题题库加解析答案

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学教师招聘考试真题题库加解析答案第I部分单选题（50题）1.兰格的情绪理论属于（）。A:丘脑理论B:认知理论C:外周理论D:动机理论答案：C2.有人点评教育中存在一种现象：“一块模子印泥巴，以为自己是女娲千个人儿一个样，这种教育太可怕!”这种现象违背了()。A:直观性原则B:启发性原则C:循序渐进原则D:因材施教原则答案：D3.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。A:研究能力B:学习能力C:管理能力D:交往能力答案：A4.()是由浪漫主义时期作曲家为某种艺术表现的目的，根据文学家诗作而创作的歌曲。A:练习曲B:舞曲C:艺术歌曲D:交响曲答案：C5.教材的主体部分是（）。A:教科书和参考书B:参考书和讲义C:教科书和讲义D:讲授提纲和讲义答案：C6.中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力，其中核心能力主要包括()。A:整合与运用知识的能力B:历史感知和记忆的能力C:提出和解决问题的能力D:阅读和获取信息的能力答案：C7.后滚翻动作时，（）A:3次B:2次C:4次D:1次答案：B8.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果，香蕉很快成熟，推测其中起主要作用的植物激素是（）。A:脱落酸B:赤霉素C:乙烯D:生长素答案：C9.先用轻微、较弱的刺激，……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是（）A:满灌疗法B:以上都不是C:系统脱敏法D:认知疗法答案：C10.有学者注意到，罗马的扩张，自共和国时代起，从无停息，耗费了自己的国民人口资源。罗马人不够了，伊特拉斯坎人不够了，意大利人不够了。“公民权”一次又一次不断扩大，一批又一批的异族进入了罗马，也改换了“罗马”的性质。此后，“罗马”实施了()。A:自然法B:万民法C:公民法D:习惯法答案：B11.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.A:overB:beyondC:aboveD:under答案：B12.（）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。A:相对性评价B:总结性评价C:绝对性评价D:诊断性评价答案：C13.常见的人格测验不包括（）A:联合型瑞文推理测验B:艾森克人格问卷C:卡特尔16种人格因素测验D:明尼苏达多项个性调查答案：A14.荀子认为“天地之变，阴阳之化。”“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”下列观点与之一致的是（）。A:牵一发而动全身B:人病则忧惧，忧惧见鬼出C:心外无物，心外无事，心外无理D:理生万物，理主动静答案：B15.小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后，得到下表,则下列说法错误的是()。A:该组数据的平均数是25B:该组数据的众数是24C:该组数据的极差是8D:该组数据的中位数是24答案：A16.下面所列举的迁移种类领域中，（）是错误的。A:气质迁移B:情感迁移C:态度学习迁移D:知识与技能迁移答案：A17.下列属于成长期企业采取的营销策略的是（）。A:增强销售渠道功效B:树立产品形象C:改进和完善产品D:开拓新的市场答案：C18.______thatmyheadhadcleared,mybrainwasalsobeginningtoworkmuchbetter.A:ForB:NowC:DespiteD:Since答案：B19.下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是()。A:《三十里铺》B:《沂蒙山小调》C:《脚夫调》D:《嘎达梅林》答案：B20.春秋战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的现象，其根本原因是()。A:春秋战国时期社会出现大变革，社会生产力有了较大发展B:王室衰微，思想控制不力C:春秋战国时期的思想家思想比较活跃。善于思考D:封建政府的大力提倡答案：A21.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:山药腔B:四腔C:五山腔D:海菜腔答案：D22.有学者认为：“战后西欧各国由于经济凋敝而导致了政局极度动荡，有可能引发赤色革命……这对美国是不可想象的，因此它必然要选择复兴欧洲。”由此美国推行()。A:“大棒”政策B:杜鲁门主义C:“冷战”政策D:马歇尔计划答案：D23.布鲁纳在教学上提倡（）。A:接受法B:指导法C:讨论法D:发现法答案：D24.张寒晖创作的歌曲《松花江上》表现的题材是（）。A:第二次围剿B:红军长征C:抗日救亡D:大革命失败答案：C25.长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。A:奏鸣曲B:交响曲C:交响诗D:协奏曲答案：C26.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（）。A:教学策略B:教学形式C:教学原则D:教学手段答案：A27.某夫妇通过创设“宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A:司法保护B:社会保护C:学校保护D:家庭保护答案：B28.Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A:fromB:asC:aboutD:for答案：A29.最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。A:卢梭B:赫尔巴特C:夸美纽斯D:洛克答案：C30.Thenovel,_____,A:VanityFairB:HardTimesC:FrankensteinD:SenseandSensibility答案：D31.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?（）A:青年期B:成年期C:少年期D:青年初期答案：D32.下列词语中画横线的字，每对读音都不相同的是（）。A:绯红／翡翠相宜／抑扬顿挫B:应和／附和折本／不折不扣C:星宿／宿营涣散／焕然一新D:愚昧／迂腐笼罩／得陇望蜀答案：A33.柏辽兹在爱情的痛苦和思念中写了一部自传作品是哪部?()A:《罗密欧与朱丽叶》B:《幻想交响曲》C:《本韦努托》D:《特洛伊人》答案：B34.班主任工作的中心环节是（）。A:统一多方面教育力量B:组织和培养班集体C:了解和研究学生D:做好个别教育工作答案：B35.身处中西文化的交汇地，众多香港文艺界人士博采众长，在电影、音乐、文学等艺术领域创造了许多精品之作，引领了华人文化圈的流行风潮。这说明（）。A:“一国两制”适用于所有国家和地区B:不同文化可以互相包容、彼此借鉴C:凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣D:中华文化是世界上最优秀的文化答案：B36.（）年,中华人民共和国教育部开始设立体育处,v,1956年改为上海体育学院。A:1954B:1953C:1952D:1951答案：C37.形成性评价通常发生在（）。A:教学过程之前B:教学过程之后C:学生毕业时D:教学过程之中答案：D38.态度的核心成分是（)。A:认知成分B:行为成分C:情感成分D:意志成分答案：C39.对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。A:广场恐怖症B:社交恐怖症C:单纯恐怖症D:泛化恐怖症答案：C40.教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是()。A:形成性评价B:差异性评价C:诊断性评价D:终结性评价答案：C41.企业在战略措施中采用不相关多样化的目的是（）。A:培育新的增长机会B:进行不同行业的战略转移C:利用无形资产带来乘数效应D:利用不同的市场活动分散经营风险答案：B42.我国现今保存最早的琴谱是()。A:《广陵散》B:《十面埋伏》C:《高山流水》D:《幽兰》答案：D43.“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国!”作者是在抨击苏联的()。A:新经济政策B:农业集体化运动C:工业化运动D:戈尔巴乔夫改革答案：D44.某厂家率先改进生产技术、提高劳动生产率，那么，在假定其他条件不变的情况下，该厂在同一时间内（）。A:创造的单位商品价值不变，价值总量增多，交换中获利不变B:创造的单位商品价值不变，价值总量增多，交换中获利增多C:创造的单位商品价值降低，价值总量不变，交换中获利不变D:创造的单位商品价值不变，价值总量不变，交换中获利不变答案：B45.______thathewouldgetapromotionsoon,hefeltgratefulandworkedevenharder.A:ConvincingB:ConvincedC:HavingconvincedD:Beenconvinced答案：B46.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。A:班级性质B:对教师的期望C:教师的领导风格D:班级规模答案：C47.构建学习化社会的理想主要体现的是（）。A:正规教育B:非制度化教育C:前制度化教育D:制度化教育答案：B48.创造性思维的核心是（）。A:发散思维B:抽象思维C:分析思维D:聚合思维答案：A49.“20世纪的大幕拉开了，紫禁城依然巍峨庄严，但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年遭受的国耻。”材料中“中国在20世纪的第一年遭受的国耻”是指()。A:《辛丑条约》的签订B:《南京条约》的签订C:《瑷珲条约》的签订D:《马关条约》的签订答案：A50.歌剧《洪湖赤卫队》，描写土地革命战争时期，一支活跃在地方的赤卫队，在党的领导下同反动派进行斗争，并取得胜利的故事。故事发生地在()省。A:湖南B:江西C:四川D:湖北答案：D第II部分多选题（50题）1.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:社会环境B:人际关系C:学校教育D:遗传答案：A、C、D2.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括（）(常考)A:情感领域B:动作技能领域C:日常生活领域D:认知领域答案：A、B、D3.新民主主义的文化，是民族的科学的大众的文化。其中“民族的”是指（）。A:在形式和内容上有中国作风和中国气派B:反对外来的资本主义文化C:反对帝国主义压迫，主张中华民族的尊严和独立D:为全民族90%以上的工农大众服务答案：A、C4.下列属于自我防御机制的是（）A:宣泄B:对痛苦经验的选择性遗忘C:过度补偿D:酸葡萄心理答案：A、B、C、D5.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音升高半音B:三音、五音同时降低半音C:五音降半音D:根音降半音答案：A、B6.心智技能具有（）等特点。(易混)A:结构具有简缩性B:执行具有内潜性C:对象具有观念性D:对象具有客观性答案：A、B、C7.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是（）。A:计划和市场是不能兼容的B:计划和市场都是资源配置的方式C:计划和市场都属于社会基本制度的范畴D:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别答案：B、D8.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能D:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索答案：A、B、C、D9.学生走进教室时，黄老师正在准备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，学生们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，学生们停止了讲话，开始注视教室的前面，并立即开始提问。A:利用变化律B:制造突发事件C:利用学生的好奇心D:激发求知欲答案：C、D10.新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）A:使教师从多种渠道获得信息、不断提高教学水平B:周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估C:教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主D:校长、教师、学生、家长共同参与评价答案：A、C、D11.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:自信B:对复杂问题感兴趣C:独立性D:冒险精神答案：A、B、C、D12.下列重要文献中，体现“四个全面”战略布局的是（）。A:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》B:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》C:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》D:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案：A、C、D13.关于遗忘的干扰说，以下叙述正确的是（）A:干扰包含前摄抑制和倒摄抑制B:干扰一旦排除了，记忆就可以恢复C:遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果D:记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因答案：A、B、C、D14.心理学研究表明，新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成（）A:直接转化途径B:间接发生途径C:直接发生途径D:间接转化途径答案：C、D15.某校初二学生刘军与同学相比，自控力较差，做事拖沓，为此经常被老师批评。一次批评中，班主任孙老师说他朽木不可雕，刘军顶嘴，孙老币气急了，踢了刘军小腿一脚，致其受伤。刘军就医后，孙老师主动承担了医疗费。之后，孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书，主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元，刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定，刘军右侧胫骨骨折，属轻伤。为此双方当事人发生争议，刘父将孙老师及学校告上法庭，要求二者共同承担赔偿责任。A:教师对学生应严而有方，才有利于学生的发展B:教育应“一切为了学生，为了学生的一切”。因此，教师的教育权利是无边界的C:教币应平等公正地对待学生，构建和谐的师生关系D:应对家长进行契约教育，遵守已达成的协议答案：A、C16.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开招生政策、公开招生计划B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生范围、公开招生程序D:公开录取方式、公开录取结果答案：A、C、D17.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A:自我同一性对角色混乱B:勤奋感对自卑感C:亲密感对孤独感D:自主感对羞愧感答案：A、B、D18.学生这一因素主要从（）两方面影响学与教的过程。A:个体差异B:性别差异C:群体差异D:年龄差异答案：A、C19.处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A:反射B:能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物C:客体永恒性D:据一种事物的表象推出另一种事物的表象答案：B、D20.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的是一对一的关系B:没有无动机的学习目的C:没有无学习目的的学习动机D:学习动机与学习目的可以相互转化答案：A21.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:从事科研工作更能实现人生价值D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案：A、B、D22.教育目的指明了受教育者的（）。A:发展进程B:发展结果C:发展方向D:发展阶段答案：B、C23.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:不离开岗位，告诉对方处理的办法B:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位C:告诉对方，让主管帮助解决D:立即放下自己手头的工作去帮助对方答案：A24.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:科学精神C:学会学习D:学会学习答案：A、C、D25.一般适应症候群包括（）。多选A:衰竭阶段B:康复阶段C:恢复阶段D:搏斗阶段答案：A、D26.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。A:思维松弛B:思维散漫C:蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽D:破裂性思维答案：C27.学校的组织和制度文化的主要表达方式有（）。A:设施环境B:保证学校正常运行的组织形态C:角色规范D:规章制度答案：B、C、D28.一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。A:探究性学习B:由被动学习转向主动学习C:建构学习知识的过程D:教师的角色由传授者向引导者转变答案：A、B、C、D29.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:形成性评价B:诊断性评价C:总结性评价D:相对性评价答案：A、B、C30.《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务有()。A:促进学生全面发展B:参加进修或者其他方式的培训C:完成教育教学工作任务D:为人师表答案：A、C、D31.在教小学数学“按比例分配”时，教师在讲新课前向全班提问，把12棵树分给两个组去栽。每个小组分几棵?"学生齐声回答:“6棵!”教师问:“有没有不同意见呢?”发现孙同学眉头微造，就提醒说:“大家要认真思考，有同学可能把你们的答案推翻了哦。”学生们于是开始思考，很快包括孙同学在内的几个学生举手，孙同学起来回答说:“老师，每组分6棵不一定对。“教师紧接着问:“为什么?”孙同学继续说:“因为题中没有说怎么分，如果平均分，每组可以分6棵;如果不平均分，就有多种分法。”A:采取了让学生感知实物来激发其求知欲的方法B:借鉴了奥苏贝尔的有意义学习理论C:采用了启发式教学D:该教师的导入属于杜威五步教学法中的问题阶段答案：B、C、D32.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:收拢性的乐段C:开放性的乐段D:转调性的乐段答案：A、D33.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是（）。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路C:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求D:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展答案：A、C、D34.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:同级人民政府B:同级人民政府有关部门C:上一级人民政府有关部门D:上一级人民政府答案：A、C35.躯体疾病患者的一般心理特点包括（）。多选A:时间感觉发生变化B:对客观世界的态度不变C:对自身价值的态度变化D:注意力集中在自身体验答案：A、C、D36.在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）。A:简答式试题B:陈述式试题C:是非题D:多项选择题答案：C、D37.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:身心健康权B:隐私权与名誉权、荣誉权C:人格尊严权D:受教育的权利答案：A、B、C、D38.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（

）A:后勤保障设施B:教学仪器C:校园美化、绿化D:规章制度答案：A、B、C39.下列哪些人员不得取得教师资格（）A:受到剥夺政治权利刑事处罚的B:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的C:实施过违法行为的D:受到刑事处罚的答案：A、B40.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是（）。A:用于小学以上文化程度B:用于初中以上文化程度C:用于l6岁以上的成人D:用于l8岁以上的成人答案：C41.教育目的是所有教育活动的出发点和最终归宿，是教育基本理论的重要组成部分。关于教育目的的说法正确的有（）(易错)A:按结