历年教师招聘（中学）考试大全及解析答案

专业精品教师招聘（中学）考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 历年教师招聘（中学）考试大全及解析答案第I部分单选题（50题）1.高中英语课程是普通高中的一门主要课程。高中生学习外语，一方面可以促进__________、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高；另一方面，掌握一门国际通用语种可以与国外先进的文化、科学、技术进行交往创造条件。A:心理B:动机C:心智D:能力答案：C2.“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。A:刺激分化B:行为强化C:刺激泛化D:剌激比较答案：C3.意象艺术不以纯客观再现为目的,……,（）精神世界。A:抽象B:理性C:主观D:丰富答案：C4.创设问题情境的核心是（）。A:了解学生B:熟悉教材C:实施启发式教学D:多种形式创设问题情境并贯彻始终答案：A5.（）具有加速个体发展的特殊功能。A:环境因素B:学校教育C:遗传因素D:个体因素答案：B6.关于植物吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（）。A:土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收B:主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中C:植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同D:植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用答案：B7.下列哪部作品不属于舒伯特创作?()A:《流浪者》B:《野玫瑰》C:《魔王》D:《魔笛》答案：D8.贝多芬为拿破仑所写的第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品是()。A:《英雄交响曲》B:《春之声》C:《维也纳森林的故事》D:《蓝色多瑙河》答案：A9.由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲．这种音乐演奏形式叫()。A:音诗B:前奏曲C:独奏D:协奏曲答案：D10.《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是()。A:结构松散但有普遍的适用性B:具有高度的灵活性和实用性C:具有较为明显的习惯法传统D:内容庞杂且受行政因素影响答案：B11.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A:裴斯塔洛齐B:凯洛夫C:夸美纽斯D:泰勒答案：C12.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:WheneverB:WhateverC:WhereverD:However答案：B13.在平面直角坐标系中，点A的坐标为（-2,5），则点A关于y轴的对称点坐标是（）A:（-2，5）B:（2，-5）C:（-2，-5）D:（2，5）答案：D14.学习动机是推动学生学习的一种（）。A:内部动力B:外部动力C:重要力量D:主要力量答案：A15.企业外部调研的方法主要包括（）。A:外部环境预测B:获取电话信息C:获取书面信息D:获取口头信息答案：D16.1971年，联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国中的一切合法权利，这届联合国大会是()。A:25届联大B:24届联大C:26届联大D:23届联大答案：C17.瓷器的“粉彩”出现于（）。A:康熙年间B:雍正年间C:嘉靖年间D:万历年间答案：A18.由主题和一系列主题变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。A:序曲B:奏鸣曲C:回旋曲D:变奏曲答案：D19.包容和联动式发展成为第十一次G20峰会重点议题之一，我国也要实现包容和联动式发展。从经济角度看，下列措施中可行的是（）。A:坚持把“引进来”作为发展对外经济的基本原则B:实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢的开放型经济体系C:扩大经济开放范围，促进出口成为我国经济增长的唯一方式D:发挥市场和宏观调控两只手的决定性作用，促进经济发展答案：B20.马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A:素质教育运动B:教育的国际化走势C:教育改革的实践D:教育实验的热潮答案：A21.为了研究植物的光合作用和细胞呼吸，取生长状况一致的新鲜菠菜叶片，用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉)，平均分为甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭容器内，分别给予a、b、C三种不同强度的光照，其他条件适宜并且一致，一段时问后，测得氧气的含量，甲装置未见增加，丙增加的比乙多，对以上实验分析错误的是（）。A:乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解B:光照时乙装置内叶片的净光合速率小于丙装置C:丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水D:光照强度为a时，光合作用仍在进行答案：C22.以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()A:差异性原则B:可行性原则C:精选性原则D:目标性原则答案：A23.在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（）。A:叶绿体和线粒体B:中心体和线粒体C:线粒体和高尔基体D:内质网和核糖体答案：C24.下列属于成长期企业采取的营销策略的是（）。A:树立产品形象B:改进和完善产品C:开拓新的市场D:增强销售渠道功效答案：B25.学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有()。A:非正式性B:特殊性C:情感性D:正式性答案：A26.在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是哪种学习策略的训练方法?（）A:指导教学模式B:交互式教学模式C:完形训练模式D:合作学习模式答案：C27.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。A:形象思维B:抽象思维C:逻辑思维D:概括思维答案：C28.认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的—的认识。（）A:劳动起源说B:神话起源说C:生物起源说D:心理起源说答案：C29.Khalida′sfathersaysshe′s9-ormaybe10.AsmuchasSayedShahloveshis10children,thefunctionallyilliterateAfghanfarmercan′tkeeptrackofalltheirbirthdates.Khalidahuddlesathisside,tryingtohidebeneathherchadorandheadscarf.Theybothknowthefamilycan′tkeephermuchlonger.Khalida′sfatherhasspentmuchofhisliferaisingopium,asmenlikehimhavebeendoingfordecadesinthestonyhillsidesofeasternAfghanistanandonthedustysouthernplains.It′stheonlyreliablecashcropmostofthosefarmerseverhad.Evenso,Shahandhisfamilybarelygotby:traffickersmayprosper,butpoorfarmerslikehimonlysubsist.Nowhe′slosingfarmorethanmoney."IneverimaginedI′dhavetopayforgrowingopiumbygivingupmydaughter,"saysShah.Thefamily′sheartbreakbeganwhenshahborrowed$2000fromalocaltrafficker,promisingtorepaytheloanwith24kilosofopiumatharvesttime.Latelastspring,justbeforeharvest,agovernmentcrop-eradicationteamappearedatthefamily′slittleplotoflandinLaghmanprovinceanddestroyedShah′sentiretwoandahalfacresofpoppies.Unabletomeethisdebt,ShahfledwithhisfamilytoJalalabad,thecapitalofneighboringNangarharprovince.Thetraffickerfoundthemanywayanddemandedhisopium.SoShahtookhiscasebeforeatribalcouncilinLaghmanandbeggedforleniency.Instead,theeldersunanimouslyruledthatShahwouldhavetoreimbursethetraffickerbygivingKhalidatohiminmarriage.Nowthefamilycanonlywaitforthe45-year-olddrugrunnertocomebackforhisprize.Khalidawantedtobeateachersomeday,butthathasbecomeimpossible."It′smyfate,"thechildsays.A:LoanmarriageB:ManisbornwithgreadynatureC:BestplaceforheroinD:TheAfghanfamers答案：A30.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A:没有政治意义B:只具有个人的意义C:依赖兴趣的作用D:只有小集团意义答案：B31.以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是（）。A:夸美纽斯B:赫尔巴特C:杜威D:裴斯泰洛齐答案：A32.下列肌肉中可通过镇压腿练习发展，其伸展性的是（）A:腹直肌B:股二头肌C:股4头肌D:胸大肌答案：B33.裴斯泰洛齐的教育思想集中反映在他的著作（）中。A:《教育漫话》B:《林哈德与葛笃德》C:《大教学论》D:《普通教育学》答案：B34.用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核是（）。A:红色B:蓝紫色C:蓝色D:绿色答案：D35.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）。A:抗体B:抗原性物质C:病原体D:自身物质答案：B36.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。A:组织策略B:元认知策略C:精细加工策略D:阅读理解策略答案：A37.京韵大鼓的主要伴奏乐器是（）。A:六弦B:扬琴C:三弦D:古筝答案：C38.下列各项中，哪一个调的调号为三个调号?()A:以bA为闰的燕乐商调式B:以F为导音的旋律大调C:以G为中音的自然大调D:以D为Ⅲ级音的和声大调答案：C39.春秋战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的现象，其根本原因是()。A:王室衰微，思想控制不力B:春秋战国时期社会出现大变革，社会生产力有了较大发展C:春秋战国时期的思想家思想比较活跃。善于思考D:封建政府的大力提倡答案：B40.Itisveryinterestingthatthechildren,_____musiclessons,haveimprovedmoreongeneralmemoryskills.A:takingB:totakeC:beingtakenD:taken答案：A41.不考虑个体过去的成败经验，在归因的过程中，如果个体把成功经验归因于运气、任务简单等，这时个体的自我效能感会（）。A:不确定B:提高C:降低D:不变答案：D42.南昌是座英雄的城市，下列史实中能够体现这一观点的是()。A:八一起义B:长征的胜利会师C:国民党政权覆灭D:红色故都答案：A43.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.A:spokenB:tohavespokenC:tospeakD:speak答案：D44.学生掌握知识的速度与质量依赖于学生（）的高低。A:接受能力B:应变能力C:理解能力D:智力水平答案：D45.评价教学结果的最客观和可靠的标准是（）。A:教学策略B:教育目的C:教学目标D:教学计划答案：C46.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A:20世纪60年代至70年代末B:20世纪90年代起C:20世纪20年代至50年代D:20世纪80年代以后答案：A47.工业革命在西欧开展以后，资本主义经济迅速发展，资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露，真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。A:浪漫主义文学B:古典主义文学C:批判现实主义文学D:现代荒诞派文学答案：C48.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（）。A:意向B:技能C:态度D:品德答案：C49.以下作品当中,（）不是新古典……的作品A:《马拉之死》B:《萨宾妇女》C:《荷拉斯兄弟宣誓》D:《大宫女》答案：D50.贝多芬《第五交响曲》又称()。A:《月光奏鸣曲》B:《哈利路亚》C:《命运交响曲》D:《热情奏鸣曲》答案：C第II部分多选题（50题）1.为完善社会主义个人收入分配制度，确立生产要素按贡献参与分配是基于（）。A:市场经济配置资源的内在要求B:各种生产要素都能创造价值C:要素所有权关系在经济上的体现D:各种生产要素都具有价值答案：A、C2.学生文化的特征有（）。A:非正式性B:过渡性C:正式性D:多样性答案：A、B、D3.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:共建丝路合作机制B:开展教育互联互通C:开展人才培养培训合作D:实现教育资源全面共享答案：A、B、C4.下列说法正确的有(??)。A:鼓词类说唱曲种俗称大鼓，主要流行在我国北方B:我国说唱音乐的表演形式主要有：单口唱、对口唱、帮唱、拆唱、走唱等等C:按照艺术风格，我国汉族的说唱曲种大致分为评话、鼓曲、快板、相声四大类D:琴书是以主要伴奏乐器——扬琴命名的说唱曲种答案：A、B、C、D5.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析：（）A:性格的理智特征B:性格的社会特征C:性格的意志特征D:性格的情绪特征答案：A、C、D6.根据评价在教学过程中作用的不同，教学评价可分为（）(常考)A:总结性评价B:诊断性评价C:相对性评价D:形成性评价答案：A、B、D7.学校教育中的核心因素有（）。A:环境B:学生C:社会D:教师答案：A、B、D8.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开招生政策、公开招生计划B:公开录取方式、公开录取结果C:公开考生信息、公开考生志愿D:公开招生范围、公开招生程序答案：A、B、D9.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A:心理学B:教育心理学C:学科教学法D:教育学答案：A、C、D10.[单选题]中枢神经系统最低级的部位是（）。A:脊髓B:下丘脑C:延髓D:上丘脑答案：A11.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务（）A:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平B:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C:贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D:按时获得薪水和报酬答案：A、B、C12.为保障社会成员获得公平、公正的高质量教育，许多发达国家将基础教育阶段每个班的人数控制在15～25人之间，采用教师包班的方式，开设基础性的科学文化知识课程。中国的一些大城市也开展类似的小班教学，依据发达国家的经验，你认为在小学阶段实行小班教学应（）A:设置更多的教师岗位，保证充足的师资B:采用复式教学，鼓励学生互助学习C:取消教师分科任教制或延缓分科年限D:政府加大经费投入，确保教育公平、公正答案：C、D13.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是约束员工行为的“红线”B:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性jC:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一D:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系答案：A、C、D14.[多选题]关于“平等待人”，正确的理解有（）。A:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务B:平等待人要求在人格层面实现平等C:尊重是平等待人的精髓D:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现答案：B、C、D15.“二十年坚守，你站成了一块礁石，任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦，”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海，在那里，国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波，山东平度人，20多年来，他先后29次赴南沙执行守礁任务，是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明（）。A:实现人生价值的同时，否定了自我价值B:实现人生价值需要正确价值观的指引C:要在个人与社会的统一中实现人生价值D:人的价值在于对社会的责任和贡献答案：B、C、D16.《中华人民共和国未成年人保护法》确立的保护未成年人的工作，应遵盾的原则包括（）A:适应未成年人身心发展的规律和特点B:尊重未成年人的人格尊严C:除父母外的监护人不承担侵权责任D:教育与保护相结合答案：A、B、D17.该流派的主要观点有哪些（）A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展B:学生是教育教学的中心C:教育即生活D:教育即是个人经验的增长答案：B、C、D18.下列()和弦是不协和和弦。A:小小七五六和弦B:大三四六和弦C:增三四六和弦D:增三四六和弦答案：A、C、D19.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:阶级性和专制性C:象征性D:刻板性和道统性答案：B、C、D20.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:嗅觉感受性下降B:嗅觉适应C:嗅觉感受性增强D:感觉适应答案：A、B、D21.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:指导他们分析学习困难的原因B:教给他们自我监控策略C:进行创造性训练D:提供多元的例子，重复教学重点答案：A、B、D22.影响课堂管理的因素有（）。A:班级规模B:教师的领导风格C:班级的性质D:学校规章制度答案：A、B、C23.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价B:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象C:文明礼貌是企业形象的核心和关键D:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况答案：A24.《沂蒙山小调》《嘎达梅林》《对鸟》分别属于我国()地区的民歌。A:浙江B:内蒙古C:河南D:山东答案：A、B、D25.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:大提琴B:小提琴C:竖笛D:钢琴答案：A、B、D26.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:强度B:振幅C:频率D:波形答案：D27.下列是五声调式的音的是()。A:宫B:清角C:羽D:变宫答案：A、C28.研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（ ）A:退缩B:攻击C:恐怖D:焦虑答案：A、B、C、D29.[单选题]关于“敬业”的说法中，正确的是（）。A:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报B:敬业是劳动者与生俱来的素质C:敬业就是埋头苦干、加班加点工作D:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣答案：D30.沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有（）功能。A:信息传递B:激励C:监控D:组织答案：A、B、C31.中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发，“神九”、“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是（）。A:量变是质变的基础和必要准备B:实践是认识发展的动力C:人类追求真理的过程充满了曲折D:科学实验活动是人类最基本的实践活动答案：A、B、C32.童年期思维的基本特点包括（）。多选A:经历一个思维发展的质变过程B:不能摆脱形象性的逻辑思维C:没有发生质变D:可以摆脱形象的逻辑思维答案：A、B33.青春期的情绪变化特点包括（）。多选A:青春期躁动B:容易攻击C:容易依赖D:不易自我控制情绪的波动答案：A、D34.[单选题]比率智商被定义为（）。A:实足年龄除以心理年龄B:心理年龄除以实足年龄C:心理年龄乘以实足年龄D:实足年龄减去心理年龄答案：B35.校本课程是促进学校特色发展的重要途径。下列说法正确的有（）(易错)A:校本课程开发可以借助校外专家的指导B:应该增强一线教师的课程开发能力C:校本课程开发必须落实为相关的校本课程书面教材D:地方教育行政部门应该鼓励学校因校制宜地开发校本课程答案：A、B、D36.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:认知和理解的需要B:审美需要C:认知和理解的需要D:归属与爱的需要答案：A、B、C37.下面说法完全正确的是()。A:《嘎达梅林》属于内蒙民歌B:《小河淌水》属于云南民歌C:《槐花几时开》属于四川民歌D:《月牙五更》属于东北民歌答案：A、B、C、D38.德育目的是一种对活动结果的期望与预设。以下属于德育目的功能的是()。A:调控功能B:导向功能C:规范功能D:评价功能答案：A、B、D39.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。A:社交智力B:语文智力C:数学智力D:自知智力答案：A、B、C