湖北洪湖市瞿家湾中学2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

湖北洪湖市瞿家湾中学2025届化学九年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是()①Fe3+②3C60③④A.表示核外电子数的是④ B.表示离子所带电荷数的是③C.表示分子个数的是② D.表示元素化合价的是①2.几年前,位于福建漳州古雷半岛的PX装置发生漏油爆炸:“PX”是对二甲苯的缩写,化学式为C8H10,无色液体,不溶于水,易燃,低毒性化合物。下列说法正确的是A.“PX”在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水B.“PX”中碳元素与氢元素质量比为8∶10C.“PX”由8个碳原子和10个氢原子构成D.“无色液体,不溶于水,易燃,低毒性”均属于“PX”的物理性质3.在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是()A.该物质为化合反应B.丙可能是该反应的催化剂C.该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7D.该化学反应中乙、丁的质量变化之比为1:44.将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。根据上述实验分析,下列说法错误的是()A.金属活动性强弱顺序:M>Cu>AgB.滤渣中可能有金属MC.滤液中至少含有两种溶质D.滤渣中一定有Ag5.下列有关金属资源的利用与防护不合理的是()A.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净B.在钢铁表面喷油漆可防止生锈C.废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一D.改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能6.下列方法不正确的是A.用肥皂水区别硬水和软水 B.用明矾对自来水进行杀菌消毒C.用活性炭净化水 D.用蒸馏的方法制备蒸馏水7.某元素的原子结构示意图和该元素在元素周期表中的单元格如图所示,下列说法不正确的是()A.该原子的质量由构成其原子的质子和电子决定B.该原子在化学变化中容易失去电子C.该原子的核电荷数为22D.该元素属于金属元素8.宏观与微观相联系是化学特有的思维方式。下列对一些事实的微观解释不正确的是(

)A.盐咸糖甜,是因为构成物质的粒子不同,性质不同B.大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变C.水通电可分解生成氢气和氧气,是因为在化学变化中分子可分D.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有一定的间隔9.下列实验基本操作中,正确的是()A.给液体加热 B.过滤液体 C.检查装置的气密性 D.收集氢气10.下列说法中,正确的是A.可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.空气中氧气质量占空气质量的21%C.在化学变化中,分子可以被消灭但不能被创造D.加热碳酸氢铵时,白色固体消失,说明该变化不符合质量守恒定律11.氧化铜与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是A.该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中B.m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应C.m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等D.m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同12.稀土元素是一类有重要用途的资源。镧(La)是一种常见的稀土元素,如图是元素周期表中镧元素的相关信息,有关说法不正确的是A.镧元素的相对原子质量是138.9B.镧的原子序数为57C.镧的元素符号是LaD.镧属于非金属元素13.氮化硼(BN)是一种棕色的晶体,具有良好的导热性和硬度。经分析氮化硼的结构与金刚石的结构相似,则氮化硼(BN)应该是由()构成的物质。A.分子B.原子C.离子D.元素14.生活中发生下列变化,属于物理变化的是A.蜡烛燃烧 B.粮食酿酒 C.汽油挥发 D.陶瓷烧制15.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.面粉 B.氯化钠 C.汽油 D.泥土二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)仪器①的名称是_____。(2)写出实验室用A制氧气的化学方程式_____;收集较纯净氧气的装置可选_____(填字母序号)。(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置B,则B的优点是_____;若用装置C收集二氧化碳气体,气体由_____(填“a”或“b”)端进入;检验二氧化碳是否收满的方法是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)建筑工地上,工人师傅向生石灰(化学式CaO)上浇水,将其制成熟石灰[化学式Ca(OH)2]再进行使用。请计算:将112kg生石灰完全制成熟石灰,至少需要加水的质量是多少?18.(8分)利用酸洗钢材时产生的废液(主要成分为FeCl2)为原料,在高温下经氧化得到可作为高档永磁铁氧体原料的高纯氧化铁,同时产生的氯化氢气体可制成盐酸返回酸洗钢材车间重复使用。其工艺原理为:4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl。现有1.5t某酸洗钢材废液,其中FeCl2的质量分数为25.4%。试计算:用上述废液经高温处理后,最多可以得到氧化铁的质量_____(写出计算过程及结果)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)航天航空业的发展离不开化学。资料一、嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭发射并已成功着陆月球背面,我国探月走上新台阶。思考与分析(1)发射嫦娥四号运载火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),发射时与助燃剂四氧化二氮(N2O4)剧烈反应,X的化学式为_________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化学用语表示)。(2)钛合金是制造航天器的重要材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是________________________(填序号)。A图中m=22,x=8,B钛元素属于金属元素CTi4+的核外电子数为18D钛原子核内有22个中子(3)月球表面富含钛铁矿,其主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3),其中钛元素的化合价为____________。资料二、据报道:载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其中过氧化钠可作供氧剂。活动与探究某化学兴趣小组同学对过氧化钠非常好奇,进行了如下探究:[提出问题]过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?[查阅资料]①人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液与O2不反应[提出猜想]过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水反应并生成氧气。[进行实验]实验Ⅰ:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气(1)实验装置如图甲所示。(2)实验现象及结论:经判断过氧化钠与氮气没有发生反应,观察到的现象是______________。实验Ⅱ:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图乙所示装置。A装置的作用是______________,发生的变化是_______________变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。(3)若该反应还产生了氢氧化钠,请你写出反应的化学方程式________________。实验Ⅲ:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气(1)同学们在老师的指导下设计了如图丙所示装置。A装置中发生反应的化学方程式为__________________。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与二氧化碳发生反应并生成氧气。[反思与交流](1)某同学对实验Ⅲ的设计提出质疑:认为该实验不足以证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是______________。(2)根据上述实验,载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置,其主要原因是_______________。(填序号)。A不需要加热B过氧化钠是固体C可以产生氧气并消耗二氧化碳(3)过氧化钠可用于呼吸面具中作为氧气的来源。健康成年人每分钟需氧气量约为0.224L(氧气的密度是1.43g.L-1),假设氧气主要来自于二氧化碳与过氧化钠的反应(反应化学方程式为),现要维持100分钟的呼吸.试计算:①100分钟的呼吸需要氧气的质量约为______________g(计算结果保留整数)。②至少需要准备过氧化钠的质量约为_______________g;

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【详解】①Fe3+表示1个铁离子带3个单位正电荷;②3C60表示3个C60分子;③表示氮元素的化合价为+3;④表示铝元素最外层电子数为3。故选C。【点睛】本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.2、A【分析】由质量守恒定律,反应前后元素的质量和种类均不变,“PX”的化学式为C8H10,则在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水。【详解】A、“PX”的化学式为C8H10,由质量守恒定律可知,在氧气中能完全燃烧生成二氧化碳和水,故A正确;

B、“PX”的化学式为C8H10,碳、氢元素的质量比为,故B不正确;

C、“PX”是由二甲苯分子构成的,1个二甲苯分子是由8个碳原子和10个氢原子构成的,故C不正确;

D、低毒性属于物质的化学性质,故D不正确。故选A。【点睛】元素的质量比等于该元素的相对原子质量乘以原子个数之比。3、D【分析】根据反应前后物质的质量的质量变化判断出反应物和生成物。甲反应前的质量为6g,反应后为1g,质量减少了5g,属反应物;乙反应前为4g,反应后为2g,质量减少了2g属反应物;丙反应前为3g,反应后质量不变,故可能没有参与反应,也可能是反应的催化剂;丁反应前为1g,反应后为8g,质量增加了7g,属生成物。根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变,该反应表示为:甲+乙→丁。【详解】该反应为:甲+乙→丁,反应物是两种,生成物为一种,属化合反应,正确;丙反应前为3g,反应后质量不变,故可能没有参与反应,也可能是反应的催化剂,正确;该化学反应中甲、丁的质量变化之比为5:7,正确;该化学反应中乙、丁的质量变化之比2:7,错误。故选D。4、B【分析】金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中,充分反应后,溶液呈无色,说明M和硝酸铜发生了反应,把金属铜置换出来,则M的金属活动性强于铜,继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则铜的金属活动性强于银。【详解】A、溶液呈无色,M和硝酸铜溶液反应,则M的金属活动性强于铜,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则铜的金属活动性强于银,则金属活动性强弱顺序:M>Cu>Ag,故A正确;B、M的金属活动性最强,M和硝酸铜溶液和硝酸银均反应,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,故滤渣中没有金属M,故B不正确;C、加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,则滤液中含有M的盐溶液和硝酸铜,可能含有硝酸银,故至少含有两种溶质,故C正确;D、加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,则滤渣中一定有Ag,故D正确。故选B。【点睛】在金属活动性顺序表中,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。5、A【详解】A、经常用钢丝球擦洗铝锅表面,会擦掉表明的氧化铝薄膜,故不合理,符合题意;B、在钢铁表面涂油、喷油漆、镀层可防止生锈,故合理,不符合题意;C、废旧金属的回收利用,保护金属资源的有效途径之一,故合理,不符合题意;D、改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能,故合理,不符合题意。故选A【点睛】铝制品耐腐蚀的原因是铝在常温下能与氧气反应,生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止了氧气的进一步氧化,起到了保护的作用。6、B【详解】A、产生泡沫多的是软水,产生泡沫少或浮渣的是硬水,用肥皂水区别硬水和软水,正确;B、利用明矾溶于水形成的胶状物对杂质进行吸附,不是用来进行杀菌消毒,故错误;C、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故正确;D、用蒸馏的方法制备蒸馏水,正确。故选:B。7、A【解析】A、根据原子的质量主要集中在原子核上,原子核是由质子和中子构成的,则该原子的质量由构成其原子的质子和中子决定,电子质量很小,忽略不计,故选项说法错误。B、由最外层电子数是2,该原子在化学变化中容易失去2个电子,故选项说法正确。C、根据图中元素周期表中的一格可知:左上角的数字表示原子序数;原子序数=质子数=核电荷数=22,故选项说法正确。D、由该元素在元素周期表中的单元格,该元素为钛元素,属于金属元素,故选项说法正确。故选:A。8、B【详解】A、盐咸糖甜,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项正确,但不符合题意。B、大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒间的间隔随温度改变而改变,故选项错误,但符合题意。C、水通电可分解生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项正确,但不符合题意。D、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项正确,但不符合题意。故选:B。9、C【解析】试题分析:A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、氢气密度比空气小,可用向下排空气法收集,图中为向上排空气法,所示操作错误.故选C.考点:给试管里的液体加热;过滤的原理、方法及其应用;检查装置的气密性;常用气体的收集方法.点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.10、A【分析】选择正确说法。【详解】A、氧气使燃着的木条燃烧更旺,二氧化碳能使燃着的木条熄灭,可用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳,符合题意;B、空气中的氧气体积约占空气体积的21%,而不是质量,不符合题意;C、在化学变化中,分子可以分为原子,原子从新结合成新的分子,而不是被消灭但不能被创造,不符合题意;D、加热碳酸氢铵时,白色固体消失,是因为生成了水、二氧化碳和氨气,该变化符合质量守恒定律,不符合题意。故选A。【点睛】本题需注意一点,化学变化的实质:在化学变化中,分子分为原子,原子从新结合成新的分子,产生新物质,并且一切化学反应都遵守质量守恒定律。11、C【详解】A、因为溶液的总质量起点为0,所以该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铜的容器中,选项A正确;B、m点是曲线的转折点,此后溶液质量增加的幅度比m点前小,说明氧化铜已反应完,因此m点表示氧化铜与稀盐酸恰好完全反应,选项B正确;C、m点时氧化铜与稀盐酸已恰好完全反应,此后只是向溶液中加入稀盐酸,溶液中氯化铜的质量不再增加,所以m点和n点对应溶液中氯化铜质量应相等,铜元素的质量也相等,题中所述m点和n点对应溶液中铜元素的质量不相等,说法错误。选项C错误;D、虽然n点对应溶液中含盐酸,但盐酸具有挥发性,蒸发时挥发出去,所以m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同都是氯化铜,选项D正确。故选C。【点睛】本题在初中化学中有一定难度,要解好本题,必须弄清曲线的起点、转折点的意义。12、D【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为138.9,故选项说法正确;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为57,该元素的原子序数为57,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,右上角的符号是镧的元素符号La,故选项说法正确;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是镧,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。故选D。13、B【详解】金刚石是碳单质,是由碳原子直接构成的物质。而氮化硼和金刚石结构相似,所以也应该是由原子构成的物质。故选B。14、C【解析】A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化,不符合题意;

B、粮食酿酒过程中生成酒精等物质,属于化学变化,不符合题意;

C、汽油挥发过程中,只是汽油由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化,符合题意;

D、陶瓷烧制过程中生成了新物质,属于化学变化,不符合题意。

故选:C。【点睛】断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化。15、B【解析】试题分析:要形成溶液一定要是溶于水的物质,面粉、汽油、泥土都不溶于水,故选B考点:溶液的形成二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管E可以随时添加液体试剂a燃着的木条放在导管口b处,若熄灭则集满【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】(1)仪器①的名称是试管。(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故实验室用A制氧气的化学方程式为;氧气不易溶于水,收集较纯净氧气,用排水法收集,故装置可选E。(3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置B,则B的优点是可以随时添加液体试剂;二氧化碳密度比空气大,若用装置C收集二氧化碳气体,二氧化碳从短管进,空气从长管排出,故气体由a端进入;二氧化碳不支持燃烧,不燃烧,故检验二氧化碳是否收满的方法是燃着的木条放在导管口b处,若熄灭则集满。【点睛】氧气不易溶于水,收集较纯净氧气,用排水法收集,二氧化碳密度比空气大,若用装置C收集二氧化碳气体,二氧化碳从短管进,空气从长管排出。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、36kg【详解】解:设将112kg生石灰完全制成熟石灰需要水的质量为x,解得:x36kg答:将112kg生石灰完全制成熟石灰需要水的质量为36kg。18、0.24t【详解】解:设最多可以得到氧化铁的质量为xx=0.24t…答:最多可以得到氧化铁的质量为0.24t。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、H2ONBC+4燃着的木条一段时间后熄灭为反应提供水蒸气物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸气,也能与过氧化钠反应生成氧气ABC32156【详解】(1)据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类、个数不变,,4个X分子中有4个氧原子、8个氢原子X的化学式为H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名称的左上角数字为原子序数,右上角的为元素符号,下边的是相对原子

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