职业发展规划实例样本

职业发展规划实例目标和宗旨：

为真正想发展自我，突破自我职员发明良好成长环境，帮助她们走上成功之路；为企业和社会培养人才，寻求个人和企业共同发展。适用范围：

本程序适适用于全体正式职员。参考文件：

参见《职责考评制度》，《组织建设制度》，《培训管理制度》职员职业发展路径：职员个人成长和发展，不仅能够在企业内部得到实现，同时还能够在外部创业空间内实现。A．内部发展路径：

（一）内部职称发展路径：1、管理类纵向发展：

职员 主管 高级经理部门副经理部门经理总监副总裁总裁

2、工程技术类纵向发展：

技术员 助理工程师 工程师高级工程师主任高级工程师研究员高级研究员教授资深教授

3、销售类纵向发展；职员业务经理高级业务经理区域经理大区经理销售总监4、技术工人类纵向发展：通常工人初级技工中级技工高级技工初级技师中级技师高级技师（二）行政等级发展路径：

ABCDEFGHI

（三）个人薪资发展路径：

低级薪资高级薪资股票期权股东（四）横向发展路径：

职能管理工程技术销售

B．外部发展路径（即外部创业）：

通常职员骨干职员关键职员创业者股东

企业正式职员提出创业方案，经董事会审核同意后，企业为其提供创业基金，并优先选拔优异人才充实到新企业，并将新企业股权25%奖励给个人。

五、职员职业发展程序

（一）个人发展程序：

遵照PDCA程序，包含计划、实施、检验、调整四个阶段

计划职员在确定其下一个职位目标后，明确本人现在现实状况和目标职位要求，并据此制订个人“学习提升计划表”。职员直接上司要立即指导和检验职员“学习提升计划表”，并签字确定，转到更上一级领导，由后者和职员面谈，并签字确定，最终送人力资源部立案。2、实施职员依据其“学习提升计划表”，有计划地完成学习任务，主动参与多种培训，提升自己能力。部门经理应主动担负起培养下属、关心下属成长责任。应依据本部门各职员实际情况和学习提升计划，有计划地组织本部门职员、利用业余时间（或企业尤其划出一块时间、比如周五最终一个小时）举行专题讨论会，大家就部分感爱好专题进行学习研究，并经过专题会形式交流心得。尤其需要参与外部学习或培训，职员能够主动向部门经理提出申请，在不影响本职员作前提下，企业将主动考虑职员申请，给时间安排上考虑和一定形式经济资助。检验考评经理人员应按时检验、评价下属学习进程和能力提升情况，做到每三个月检验一次，提出自己意见和提议，帮助修改未来计划。调整职员在了解差距所在，明确努力方向后，重新制订自己下一阶段学习提升计划。

（二）职位升迁

遵照SEMD程序，包含标准化、优异、中级、交接四个阶段标准化即要求职员在本岗位工作建立起标准化制度及工作步骤。优异要求职员在现在工作岗位绩效考评成绩达成优异。中级要求职员最少应达成目标岗位任职资格，并能提出目标岗位发展计划，包含业务计划和管理计划。培养接班人物色适合接替自己岗位人员，将自己现在工作顺利交接给接替者。

（三）横向职位变动：

本着SGMD标准，即标准化良好中级交接1、标准化要求在现工作岗位建立标准化制度及工作步骤良好在本岗位综合绩效考评成绩达成“良”或以上中级对目标岗位工作要做到熟悉，达成其岗位任职资格要求，能提出目标岗位发展计划（业务计划和管理计划）。4、交接选择培养适合接替本岗位工作人员，将自己现在工作顺利交接给接替者

（四）后备人才库：

因客观条件限制，无法为已经成功发展人员提供对应职位变动时，我们会将其按优先等级存入后备人才库中。

（五）外部创业：

含有创业精神，创业意识，创业能力并含有创业素质和品德职员，可向企业提交自己创业汇报，经审核经过后，企业将投入多种资源和之共同创业。附件１：职业发展计划表附件２：职业发展计划季度检验表附件3：职业发展计划年度考查表培训课程申请单、职员培训费用支付协议、课余培训同意单等见《培训管理制度》

附件2职业发展计划检验表（季度）姓名：前阶段总结署名：下阶段计划署名：部门经理意见署名：部门主管副总意见署名：年月日附件3职业发展计划考查表（年度）姓名：个人年度总结署名：年月日职业发展计划检验表（年度）姓名：部门经理签署意见署名：年月日人力资源部签署意见署名：