内部培训教师招聘（中学）大全附参考答案（B卷）

专业精品教师招聘（中学）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训教师招聘（中学）大全附参考答案（B卷）第I部分单选题（50题）1.“海东盛国”是哪个民族建立的政权()A:女真B:回纥C:靺鞨D:突厥答案：C2.市场按交换对象不同可分为（）和信息市场等。A:技术市场B:商品市场C:金融市场D:服务市场答案：B3.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。A:《教师资格条例》B:《教师资格认定过渡办法》C:《教师资格条例实施办法》D:《中华人民共和国教师法》答案：D4.研究表明，遗忘的进程是不均衡的，表现为（）。A:直线增快B:直线减慢C:先慢后快D:先快后慢答案：D5.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）角色。A:“家长代理人”B:“心理调节者”C:“知识传授者”D:“学生楷模”答案：C6.Inanycountry,the"standardofliving"meanstheaverageperson′sshareofthegoodsandserviceswhichthecountryproduces.Therefore,acountry′sstandardoflivingdependsfirstandforemostonitscapacitytoproducewealth."Wealth"inthissenseisnotmoney,but"goods"suchasfoodandclothing,and"services"suchastransportandentertainment.A:thetypeofwealthproducedB:whatanordinarypersoncanshareC:itsgoodsandservicesD:howwellitcancreatewealth答案：D7.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。A:关注生存B:关注情境C:关注课程D:关注学生答案：B8.“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。A:教育无目的论B:科学本位论C:社会本位论D:个人本位论答案：C9.在乳糖操纵子模型中，调节基因的产物是（）。A:阻遏物B:调节物C:操纵子D:诱导物答案：A10.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A:学习动机B:成就需要C:成功期待D:学业动机答案：D11.--Haveyougonetoseethedoctor?A:IgoB:IgotoseeC:I'mgoingtoseeD:I'mgoingto答案：D12.“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括（）。A:夸大妄想、自罪妄想B:关系妄想、被害妄想C:内心被揭露感D:病理性象征思维答案：D13.教师（）的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。A:记忆B:观察C:思维D:想像答案：C14.进行历史教材分析的首要步骤是()。A:研读课本内容B:充分了解学生C:把握学科新发展D:钻研历史课程标准答案：D15.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等发展过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。下列属于实践活动资源的是（）A:家长及其他社会各界人士B:利用信息技术收集的资源C:博物馆、纪念馆、文化馆D:思想政治教科书及其录像答案：C16.目前我国各级各类学校教学的基本组织形式是（）。A:分组教学B:班级授课制C:复式教学D:现场教学答案：B17.扫地机器人是一种智能家用电器，（）A:充电行为受程序控制B:工厂为扫地机器人编写有相应程序C:只用一个电机驱动扫地机器人工作D:通过传感器“发现”障碍物而绕行答案：C18.（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出了贡献。A:卢梭B:亚里士多德C:裴斯泰洛齐D:洛克答案：C19.在体操教学中,（）原则是指…….体育科学技术和体操学科的发展水平。A:因材施教B:循序渐进C:巩固与提高D:直观性答案：B20.将纯四度音程的上方音重升后，音程升为(??)。A:倍减四度B:倍增四度C:纯四度D:五度答案：B21.对残疾儿童的教育要依据（）的特征进行。A:互补性B:顺序性C:阶段性D:不平衡性答案：A22.我国参与民主决策的方式有许多种，决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在了解相关内容后发表意见，提出建议，这属于（）制度。A:重大事项社会公示B:社会听证C:专家咨询D:社情民意反映答案：A23.《歌唱祖国》是我国的第二国歌，它的歌词是“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向()”。A:富裕兴旺B:富裕富强C:繁荣富强D:繁荣辉煌答案：C24.主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（）。A:夸美纽斯B:赫尔巴特C:杜威D:卢梭答案：C25.社会本位教育目的论的代表人物是（）。A:赞科夫B:福禄贝尔C:涂尔干D:卢梭答案：C26.地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理，得出结论。这个重点应放在()。A:学生在地理学习中存在的问题B:发现学生闪光点，鼓励自信心C:提升学生的地理学习成绩D:学生在课堂教学中的参与程度答案：B27.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A:专门化B:系统化C:专业化D:多样化答案：D28.()是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，它是以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程，或是刺激与反应的重复操作。A:练习B:讲解C:示范D:反馈答案：A29.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。A:空间布置B:教学设施C:自然条件D:师生关系答案：D30.学校文化的缩影是（）。A:活动文化B:班级文化C:校园文化D:领导文化答案：C31.吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。A:设立军事机构管辖B:战争对抗关系C:武力征服关系D:和同为一家答案：D32.Leavethereferencebooksbehind,___________youwon′tabletothinkindependently.A:orB:andC:soD:but答案：A33.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:boughtB:checkedC:controlledD:overlooked答案：B34.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A:课程制定者B:课程目标C:课程任务D:课程内容答案：A35.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。A:前后一样B:先慢后快C:先快后慢D:没有规律答案：C36.适用于心理辅导活动课…….的教学方法是（）。A:破冰游戏B:行为训练C:总结升华D:案例讨论答案：A37.专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。A:已有的学习习惯B:固有的学习方法C:先前知识D:已有的能力结构答案：C38.教师提出问题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法是（）。A:探究——研讨法B:发现学习C:暗示教学法D:范例教学法答案：B39.先用轻微、较弱的刺激，……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情绪,最后达到矫正目的,这采用的是（）A:系统脱敏法B:满灌疗法C:认知疗法D:以上都不是答案：A40.学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和（）。A:教学手段B:教学资金C:教学方法D:教学内容答案：D41.产业市场与消费者市场具有相似性，但产业市场有一些显著的特点，包括（）。A:购买者集中在少数地区B:需求缺乏弹性C:需求有较大的波动性D:需求具有派生性答案：A42.以下不属于教师健康心理素质的是（）。A:现代教育技术能力B:与环境保持良好接触C:幸福感D:人格特征答案：A43.半期考考得好，力求得到本学期的奖学金，属于（）。A:高尚的动机B:低级的动机C:近景的直接性动机D:远景的间接性动机答案：C44.Nextsummeraftertakingthenationalentranceexamination,______I′llstayinHainanIsland,willsurelybeanexcitingholiday.A:whereB:thatC:whenD:which答案：C45.某学者评论义和团运动时写道：“他们站在新旧交替的世纪转折点，对已然逝去的时光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金发碧眼的西洋。”这一观点基于以下哪种史观()A:唯心史观B:唯物史观C:整体史观D:文明史观答案：B46.17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命，这三次革命的共同点不包括()。A:都建立了资产阶级统治B:都推翻了封建统治。处死了国王C:都促进了资本主义的发展D:都具有资产阶级革命性质答案：B47.我国是一个多民族国家，各民族都有特色乐器。下面对应不正确的是()。A:蒙古族—马头琴B:苗族—伽椰琴C:彝族—月琴D:维吾尔族—木卡姆答案：B48.教材的主体部分是（）。A:讲授提纲和讲义B:教科书和参考书C:参考书和讲义D:教科书和讲义答案：D49.唐太宗晚年在回顾自己治国经验时说：“国以人为本，人以衣食为本。”“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳。”请你判断唐太宗的治国理念体现了古代哪些学派的主张?()A:儒家、道家B:墨家、儒家C:儒家、法家D:法家、道家答案：A50.在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个阶段被称为（）。A:泰勒原理B:赫尔巴特原理C:斯宾塞原理D:杜威原理答案：A第II部分多选题（50题）1.下列属于莫扎特歌剧作品的是()。A:《魔笛》B:《卡门》C:《费加罗的婚礼》D:《唐璜》答案：A、C、D2.下列属于铜管乐器组的有()。A:双簧管B:圆号C:小号D:长笛答案：B、C3.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:学习动机与学习目的是一对一的关系C:没有无学习目的的学习动机D:没有无动机的学习目的答案：B4.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《C大调幻想曲》B:《克莱斯勒偶记》C:《童年情景》D:《蓝色多瑙河》答案：A、B、C5.教师为了保证教学的成功，达到预期的教学目标，在教学的全过程中需要将教学活动本身作为意识的对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据教学监控的对象，教学监控能力可分为（）A:课堂指向性B:自我指向性C:目标指向型D:任务指向型答案：B、D6.调查是生物学研究的方法之一，下列调查方法的应用正确的是（）。A:在较大的样本人群中调查某单基因遗传病的发病率B:在水草丰富的浅水区确定样方调查芦苇密度C:定期从酵母菌培养液中取样并计数，调查其种群增长D:用标志重捕法调查动物的活动范围和迁徙路线答案：A、C、D7.思维的基本形式是概念和（）。A:判断B:选择C:理解D:推理答案：A、D8.[单选题]如果你在车间工作，那么工作中有同事请求你帮助时，你会（）。A:告诉对方，让主管帮助解决B:立即放下自己手头的工作去帮助对方C:告诉对方，自己可以帮助对方，但目前不能离开岗位D:不离开岗位，告诉对方处理的办法答案：D9.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:竖笛B:大提琴C:小提琴D:钢琴答案：B、C、D10.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响，那么学生间认知方式差异主要表现在（）A:沉思型和冲动型B:场独立型和场依存型C:辐合型和发散型D:可控型和不可控型答案：A、B、C11.造成学生心理个别差异的原因是（）。A:社会环境B:遗传C:人际关系D:学校教育答案：A、B、D12.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化选择与整理B:教育有利于文化更新与创造C:教育有利于文化传播和交流D:教育是文化保存和传递的主要手段答案：A、B、C、D13.“一带一路”是对()的简称。A:“21世纪海上丝绸之路”B:“丝绸之路经济带”C:“丝绸之路经济带”D:“古代丝绸之路”答案：A、B、C14.下面说法完全正确的是()。A:《槐花几时开》属于四川民歌B:《嘎达梅林》属于内蒙民歌C:《小河淌水》属于云南民歌D:《月牙五更》属于东北民歌答案：A、B、C、D15.[单选题]三岁幼儿掌握的词汇量一般在（）个左右。A:1000B:60C:1500D:30答案：A16.教育目的评价作用指的是（）。A:教育方法的选择B:评价学校的办学方向C:指明受教育者的发展方向D:检查学生的学习质量答案：B、D17.学生的受教育权主要有（）。A:公正评价权B:身心健康权C:学习权D:受完法定年限教育权答案：A、C、D18.校本课程开发是教育民主化的必然趋势。在校本课程开发中，应当坚持的基本理念主要有（）.A:“学生为本”的课程理念B:“成绩为上”的评价理念C:“决策分享”的民主理念D:“全员参与”的合作精神答案：A、C、D19.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养，其中自主发展素养包括()。A:健康生活B:学会学习C:学会学习D:科学精神答案：A、B、C20.教育法的正式解释又可称为（）。A:司法解释B:有权解释C:法定解释D:学理解释答案：A、C21.下列有关酶的叙述不正确的是（）。A:Taq酶只能将单个脱氧核苷酸连接到和DNA模板互补的多核苷酸链上B:限制酶和DNA连接酶均能识别特定的脱氧核苷酸序列C:限制酶和DNA连接酶均来自原核生物D:哺乳动物的精子释放的顶体酶能催化透明带反应答案：B、C、D22.31.《安徽省中小学办学行为规范（试行）》规定中小学招生实行“六公开”原则，即（）A:公开招生政策、公开招生计划B:公开考生信息、公开考生志愿C:公开招生范围、公开招生程序D:公开录取方式、公开录取结果答案：A、C、D23.依据教育法规的效力等级和内容重要程度的不同，可以分为（）。A:普通法B:f根本法C:程序法D:实体法答案：A、B24.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为（）。A:相对性评价B:非正式评价C:绝对性评价D:正式评价答案：A、C25.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:游戏B:观察模仿C:学习D:吃喝睡眠答案：A26.专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在（）。A:教学方法的差异B:课堂教学过程的差异C:课时计划的差异D:课后评价的差异答案：B、C、D27.现代教育的主要特征有（）。A:公共性和生产性B:科学性C:公益性和免费性D:国际性答案：A、B、D28.心理发展的不平衡性体现在（

）。A:个体不同系统在发展速度上的不同B:个体不同系统在到达成熟时期上的不同C:同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率D:个体不同系统在发展的起讫时间上的不同答案：A、B、C、D29.学校如何对学生进行劳动教育（）A:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减B:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现C:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育D:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育答案：A、B、C、D30.[单选题]单位通过公开选拔的方式选派一批人员出国进修，你很想去，但对照条件，你觉得自己希望不大，你会（）。A:犹豫，但还是会报名B:觉得条件不成熟，不会浪费时间去参与C:积极努力参与D:不会刻意争取，但会试一试运气答案：D31.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:人生价值教育B:爱国主义教育C:基本国情教育D:形势政策教育答案：B、C、D32.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:释义B:解释C:指导D:面质答案：C33.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:正向功能B:显性功能C:隐性功能D:显性功能答案：B、C、D34.家庭是人生的第一所学校，以下有关学校与家庭教育的论述正确的是（）A:学生的发展主要靠学校教育，家庭教育并不重要B:教育子女是家庭的基本社会职能C:家庭教育是学校教育的基础和补充D:只要学校和家庭相互支持和配合，就能够促进学生的健康发展答案：B、C35.下列属于刘天华作品的有()。A:《病中吟》B:《病中吟》C:《昭君出塞》D:《光明行》答案：A、B、D36.根据下面资料，作答题。A:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管D:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收答案：B、C、D37.教师素质的现代化包括（）。A:职业道德素质的现代化B:能力素质的现代化C:学校制度的现代化D:教育思想观念的现代化答案：A、B、D38.[单选题]精神分裂症多起病于（）A:少年期B:青壮年期C:婴幼儿期D:儿童期答案：B39.学校教育的基本要素有（）。A:教育者B:教育影响C:受教育者D:教育目的答案：A、B、C40.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。A:道德为支撑B:行政为主导C:法律为保障D:产权为基础答案：A、C、D41.自我意识