内部培训中学教师招聘考试a4版可打印

专业精品中学教师招聘考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 内部培训中学教师招聘考试a4版可打印第I部分单选题（50题）1.抑郁症的核心症状不包括（）。A:焦虑恐惧,对健康过分忧虑B:兴趣减退,甚至丧失C:乐趣丧失,感到生活没有意义D:情绪低落,常悲观失望答案：A2.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。A:关系说B:形式练习说C:相同要素说D:认知结构的迁移观答案：D3.关于植物吸收矿质元素离子的叙述，正确的是（）。A:植物根系吸收不同矿质元素离子的速率都相同B:土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收C:植物根细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用D:主动运输吸收矿质元素离子的过程只发生在活细胞中答案：D4.下列观点中表述唯物辩证法总特征的是（）。A:联系和发展的观点B:绝对和相对的观点C:共性和个性的观点D:对立统一的观点答案：A5.第二次世界大战后期，盟军从西线开辟战场，使德军陷入英美联军和苏军东西夹击之中的军事行动是()。A:西西里岛登陆B:阿拉曼战役C:莫斯科战役D:诺曼底登陆答案：D6.根据下面资料，回答题A:南昌B:南京C:北京D:广州答案：C7.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作（）。A:成就需要B:成功期待C:学业动机D:学习动机答案：C8.当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。A:心理健康教育B:人生观教育C:价值观教育D:素质教育答案：A9.现代奥运会与古代均含有的仪式是（）A:点火B:开幕C:交接会旗仪式D:闭幕答案：A10.明清时期，中外关系出现了新的变化，中外之间既有友好交往的一面，也有武力冲突的一面。能够反映这一时期“友好交往”一面的历史事件是()。A:郑和下西洋B:鉴真东渡C:遣唐使来华D:玄奘西行答案：A11.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A:认同B:评价C:依从D:内化答案：D12.中国近现代史上先后出现了两部宪法．其中一部宪法规定：“中华民国的主权属于国民全体。”另一部则规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”据此可知，这两种宪法都体现了()。A:三权分立理论B:人民主权思想C:卢梭社会契约论D:向社会主义过渡答案：B13.思想政治课教学的基本组织形式是（）。A:活动探究B:课堂讲授C:课堂活动D:课堂导入答案：B14.心理学里通常把教师期望的预言效应称作（）。A:定势效应B:首因效应C:罗森塔尔效应D:晕轮效应答案：C15.制度化教育建立的典型表现特征是（）。A:学校的产生B:定型的教育组织形式的出现C:学制的建立D:教育实体的出现答案：C16.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A:五个等级B:两个等级C:四个等级D:三个等级答案：A17.教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。A:教育资本理论的观点B:社会实践性和能动性的体现C:经济资本理论的观点D:人力资本理论的观点答案：D18.通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为（）。A:案卷分析B:观察分析C:个案研究D:轶事记录答案：A19.Allthedonatedmoneyshouldbemadefullusethehomelesspeople.A:oftohelpB:tohelpingC:tohelpD:ofhelping答案：A20.对企业生产经营活动产生很大影响的社会文化环境因素包括（）。A:伦理道德B:风俗习惯C:价值观念D:行为准则答案：B21.小红为了准备期末考试，整理了复习提纲，按时间先后把事件罗列了出来，这是（）。A:计划策略B:精细加工策略C:组织策略D:复述策略答案：C22.（）是人类的高级活动功能,……包括感觉、知觉、注意、意象、记忆、思维、语言等重要组成部分。A:认知功能B:思维功能C:感知功能D:记忆功能答案：A23.在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的（）。A:文化形象B:财富形象C:人格形象D:道德形象答案：A24.下列句子中，画横线的成语使用不恰当的一项是（）。A:夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神B:我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!”C:汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车D:卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖答案：C25.下列属于安徽地方戏曲是（）。A:豫剧B:昆区C:评剧D:泗州戏答案：D26.对教师角色形象的自我期望不包括（）。A:教学中心型B:学术中心型C:学生领导型D:道德中心型答案：C27.加涅的学习过程八阶段理论里，学习最开始的阶段是（）。A:动机生成阶段B:概括阶段C:反馈阶段D:获取阶段答案：A28.将人的红细胞放入蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）。A:蒸馏水大量进入红细胞B:低温时红细胞膜流动性增大C:红细胞膜具有水溶性D:红细胞的液泡体积增大答案：A29.下列训练方法中，最有利于运动员建立和巩固动力定型的是（）A:重复训练法B:竞赛训练法C:变换训练法D:循环训练法答案：A30.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该（）。A:心平气和地慢慢引导学生B:让学生在竞争性强的环境中学习C:创设自由轻松的课堂学习气氛D:给学生更多的学习时间答案：B31.在我国新的课程结构中，高中阶段以哪一类课程为主?（）A:综合实践活动课程B:分科课程C:选修课程D:综合课程答案：B32.会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（）。A:定势B:负迁移C:正迁移D:变式答案：C33.Whydon′tyoubring______tohisattentionthatyou′retoobusytodoitA:thisB:itC:thatD:what答案：B34.Theword"_____＂is.A:adB:masterpieceC:StrengthenD:SARS答案：A35.马克思主义观点认为，教育起源于（）。A:生物本能B:生产劳动C:人的理性D:心理模仿答案：B36.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A:稳定的可控归因B:稳定的外在的归因C:不稳定的可控归因D:不稳定的内在的归因答案：C37.被称为“窑彩”,用色彩在……,然后罩以白色透明釉或者其他浅色面釉,一次烧成的是（）。A:釉下彩B:斗彩C:釉上彩D:画坯答案：A38.思想政治课是中学思想政治教育的主渠道，与班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治课发挥思想政治教育的功能主要借助于（）。A:学科理论B:班团活动C:社区调研D:社会实践答案：A39.下列有关高等动物生命活动调节的叙述中，正确的是()。A:球场上的运动员，其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值B:胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系C:神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射D:下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢答案：B40.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布于（）。A:2002年B:2003年C:1998年D:1999年答案：D41.以十一届三中全会召开为序幕，中国人民历经十四年的探索和实践。中国特色社会主义道路终于在1992年有了明确方向。这里的“方向”指()。A:长期推行家庭联产承包责任制B:坚持独立自主的和平外交政策C:对内进行改革同时对外开放D:建立社会主义市场经济体制答案：D42.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的（）。A:启发性原则B:直观性原则C:循序渐进原则D:可接受性原则答案：D43.《水浒传》一书中的林冲应该属于（）气质类型。A:粘液质B:胆汁质C:多血质D:抑郁质答案：A44.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、20％、15％、30％则该细胞能完成（）。A:吸收并转换光能，完成光合作用B:发出星射线，形成纺锤体C:吸收氧气，进行有氧呼吸D:结合mRNA，合成蛋白质答案：D45.下列有关酶的叙述正确的是（）。A:在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞B:DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸C:酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率D:酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸答案：A46.1927年，为了回应党内外对于农民革命斗争的责难，毛泽东实地考察了湖南五县农民运动，写出了著名的《湖南农民运动考察报告》，提出了解决中国农民问题的理论和政策。这表明（）。A:实践是认识的来源B:人的认识具有无限性C:社会存在决定社会意识D:真理是具体的、有条件的答案：A47.根据以下材料，回答题A:whyB:whereC:howD:what答案：A48.《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，坚持把人才培养和质量提高摆在首位，把()作为核心理念，全面实施素质教育，全面提高教育发展水平。A:提高每一位教师的教学水平B:更好地提高学生成绩C:办好每一所学校，教好每一个学生D:为了每一个学生的发展答案：C49.“教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。A:连续性B:示范性C:创造性D:长期性答案：C50.《中国人民解放军进行曲》的曲作者是()。A:公木B:冼星海C:郑律成D:聂耳答案：C第II部分多选题（50题）1.你认为应该怎样给学生写评语（），A:鼓励学生B:体现一定的“教育性”C:写给“这个人”D:写给学生看答案：A、B、C、D2.下列重要文献中，体现“四个全面”战略布局的是（）。A:《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》B:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》C:《关于新形势下党内政治生活的若干准则》D:《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》答案：B、C、D3.以下属于创新教育基本特征的是()。A:适应性B:实践性C:全面性D:主体性答案：B、C、D4.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:吃喝睡眠B:观察模仿C:游戏D:学习答案：C5.下列属于自我防御机制的是（）A:对痛苦经验的选择性遗忘B:宣泄C:酸葡萄心理D:过度补偿答案：A、B、C、D6.下面属于力度记号的有()。A:mfB:︵C:<D:P答案：A、C、D7.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评价的手段有（）。A:观察记录分析B:学籍档案C:特殊编制的测验D:期末考试答案：A、B、C8.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。A:舌边前部B:舌边后部C:舌尖D:舌根答案：D9.学生的心理发展主要包括（）方面。A:认知B:情感C:社会性D:人格答案：A、B、C10.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～6周B:2～4周C:4～8周D:3-5周答案：B11.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:基本形体动作教学B:旋律练习C:节奏D:视唱练耳答案：A、B、C12.关于暗示，正确的说法包括（）。多选A:一般年龄越小越容易接受暗示B:有人格魅力的人暗示效果较好C:自尊水平高的人容易被暗示D:总体上女性比男性容易接受暗示答案：A、B、D13.下列()和弦是不协和和弦。A:小小七五六和弦B:增三四六和弦C:大三四六和弦D:增三四六和弦答案：A、B、D14.科学发展观指的是（）。单选A:以人为本，科学、高效、健康发展B:科学发展，高效发展，健康发展C:以人为本，全面、协调、可持续发展D:以科学为本，科学、平稳、顺利发展答案：C15.下列说法正确的是（）A:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律B:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律C:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律D:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律答案：A、C、D16.具有高创造性个体的人格特征有（）。A:独立性B:自信C:对复杂问题感兴趣D:冒险精神答案：A、B、C、D17.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:隐私权与名誉权、荣誉权B:受教育的权利C:人格尊严权D:身心健康权答案：A、B、C、D18.下列命题中属于揭示事物本质的有（）A:日出于东落于西B:人的本质是社会关系的总和C:意识是人脑对客观世界的反映D:水往低处流答案：B、C19.学校文化最终要表达这样一些内容（）。A:对学习、工作的态度B:对人性的理解C:对集体的看法D:对学校功能及社会责任的理解答案：A、B、C、D20.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可利用性B:原有知识的可操作性C:原有知识的稳定性D:新旧知识的可辨别性答案：A、C、D21.对于性格的特征差异，心理学家一般从以下几个方面进行分析：（）A:性格的理智特征B:性格的情绪特征C:性格的意志特征D:性格的社会特征答案：A、B、C22.小学生学习的基本特点是（）。A:动作—形象性B:讲授—发现性C:指导—模仿性D:直观—操作性答案：A、C、D23.依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（）。A:内倾型B:外倾型C:顺从型D:独立型答案：A、B24.关于发展性教师评价，以下说法正确的有()。A:是一种形成性评价B:主张实行末位淘汰C:着眼于教师未来的发展D:是一种双向评价答案：A、C、D25.以下属于我国宋代主要说唱艺术的有()。A:诸宫调B:弹词C:鼓子词D:唱赚答案：A、C、D26.王洛宾是中国20世纪最负盛名的民族音乐家之一，因创作了大量西部民歌而有“西部歌王”之称。其作品包括()。A:《在银色的月光下》B:《半个月亮爬上来》C:《达坂城的姑娘》D:《花儿为什么这样红》答案：A、B、C27.在提取和分离猪血红蛋白的实验中，不应使用（）。A:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞，防止红细胞破裂B:磷酸缓冲液洗脱，有利于血红蛋白在凝胶柱中移动C:蒸馏水和苯处理红细胞，使其释放出血红蛋白D:生理盐水透析血红蛋白溶液，保持血红蛋白活性答案：A、D28.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）(易错)A:认识的交往性B:认识的教育性C:认识的差异性D:认识的间接性答案：A、B、D29.下列选项属于音乐课程的价值的是()。A:文化传承价值B:审美体验价值C:创造性发展价值D:兴趣爱好价值答案：A、B、C30.在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果B:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础C:这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的D:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多答案：A、D31.以下观点属于素质教育的特点的是（）。A:把学生的全面发展与个性发展结合起来B:教学过程中，强调“发现”知识的过程C:促进学生的个性发展D:重视创新能力的培养答案：A、B、C、D32.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习需要B:学习期待C:学习心理D:学习迁移答案：A、B33.16PF的适用范围是()。A:初中以上文化程度的受测者B:小学以上文化程度的受测者C:可用于团体施测D:可用于个别施测答案：A、C、D34.早期的迁移理论主要包括（）。A:共同要素说B:经验类化说C:关系转换说D:形式训练说答案：A、B、C、D35.在学业成绩考查中，试题类型主要包括供答型和选答型两大类。下列属于选答型试题的有（）。A:简答式试题B:是非题C:陈述式试题D:多项选择题答案：B、D36.上课了，章老师走进了八年级(1)班的教室，手里没拿书，只拿了一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师，有同学问:“老师，这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦，我们玩纸飞机好吗?"这些纸飞机飞了一次又一次，玩着玩着，突然同学们似乎想起了上面，捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!"章老师说:“那就说说你们的纸飞机吧!"学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞机飞的时间长。”丙说:“我把飞机和纸同时扔出，发现纸很快此落至地上，而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。”章老师又问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅膀而人没有，另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻，还有个学生说因为鸟的体型呈纺锤形，飞行时尖尖的嘴总是向前伸，就减少了阻力。A:要成为专家型教师，需要提升专业知识和专业技能B:教师应该是专业人员，教师职业不仅仅是谋生的普通职业C:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系D:有效教学的核心是调动学生的学习主动性答案：A、B、C37.教育目的评价作用指的是（）。A:指明受教育者的发展方向B:教育方法的选择C:评价学校的办学方向D:检查学生的学习质量答案：C、D38.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《玛捷帕》B:《从摇篮到坟墓》C:《塔索》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D39.下列属于认知策略的有()。A:复述策略B:组织策略