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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 历年教师招聘(中学)题库加下载答案第I部分单选题(50题)1.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是()。A:传授知识与思想品德教育相统一的规律B:间接经验与直接经验相统一的规律C:教师主导作用与学生主体作用相统一的规律D:掌握知识与发展智力相统一的规律答案:B2.学校生活中最为重要的组成部分是()。A:社区的影响B:学生个人的身心特征C:同伴群体的影响D:师生的交互作用答案:D3.桑代克提出了迁移的(),以之反对形式训练说。A:概括化理论B:共同要素说C:学习定势说D:关系转换说答案:B4.学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策略属于()。A:组织策略B:复述策略C:精细加工策略D:元认知策略答案:C5.潜在竞争对手分析中进入障碍包括()。A:进入分销渠道B:规模经济C:绝对成本优势D:产品差异化答案:D6.杜威的课程设计教学模式的结构是()。A:诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查B:明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论C:设置问题情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价D:个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解答案:C7.下列()属于歌剧《刘胡兰》中的选曲。A:《万里春色满家园》B:《一道道水来一道道山》C:《五洲人民齐欢笑》D:《红梅赞》答案:B8.计算机智能手机和ipad等终端设()A:Android和WordB:Windows和AdobeReaderC:Flash和AndroidD:DOS和ios答案:D9.提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是()。A:未来主义B:超现实主义C:抽象主义D:达达主义答案:D10.对于数学、物理、化学等主要包含高度有结构的知识和技能的教学,宜采用()。A:师生互动策略B:以教师为中心的讲授策略C:以学生为中心的发现学习策略D:合作学习策略答案:B11.人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪感等主要是()的表现。A:激情B:美感C:理智感D:道德感答案:C12.“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。A:专门训练B:微格教学C:反思性教学D:观摩研讨答案:C13.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。A:巩固性原则B:循序渐进原则C:启发性原则D:直观性原则答案:D14.______isNOTincludedinShakespeare′sgreatfourtragedies.A:OthelloB:RomeoandJulieC:MacbethD:KingLear答案:B15.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。A:道德行为B:道德品质C:道德信念D:道德情操答案:B16.()年《壬戌学制》颁布后,……延长。A:1922B:1920C:1923D:1921答案:A17.美国是世界上典型的两党制国家,下列关于美国两党制的说法,不正确的是()。A:国内只存在两个政党B:国内最主要的政党为民主党和共和党C:组织结构一般较为松散D:两党之争经常被称为“驴象之争”答案:A18.InVietnam__________motorcycleis__popularmeansoftransportation.A:a;theB:a;/C:the;theD:the;a答案:D19.20世纪20年代初期,勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法,这种方法被称为()。A:多调性作曲法B:有限移位调式作曲法C:新古典主义作曲法D:十二音作曲法答案:D20.运用变式方法的目的是()。A:激发兴趣B:丰富想象C:区分本质与非本质特征D:引起注意答案:C21.丝绸是中国的名片,北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。A:长安B:江浙C:蜀地D:海南岛答案:C22.新疆煤炭资源丰富,占全国煤炭预测储量的40.5%,为促进新疆煤炭资源开发,国家提出“疆煤东运”的发展战略,其中“煤从空中走,电送全国”的“疆电外送”成为“疆煤东运”的破题之举,2013年4月16日,“西电东输”重要项目——哈密南一郑州±800千伏特高压输电工程成功跨越黄河,整个工程将于年内全线贯通。回答题。A:缓解了能源紧张B:交通压力加剧C:促进东部经济发展D:减小了环境污染答案:D23.在教学过程中实施的,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是()。A:持续性评价B:诊断性评价C:形成性评价D:终结性评价答案:C24.在经济社会里,货币的借贷活动十分重要。所谓货币的借贷活动,是指让渡货币在一定时期内的()。A:使用权B:收益权C:所有权D:经营权答案:A25.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为()。A:地方课程B:知识性课程C:研究型课程D:社会中心课程答案:A26.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。A:课程核心组织的角度B:课程制定者或管理制度的角度C:课程功能的角度D:教育阶段的作用答案:B27.下面关于近年来校园欺凌事件,表述不正确的是()A:攻击性行为可能.……自己的冲动过激情绪所致。B:政击性行为.……,对学校教育教学没有影响。C:通过爱的教育…….的紧张敌对情绪D:可以通过认知改变策略,……缺陷和认知扭曲。答案:B28.学校实现教育目的的基本途径是()。A:生产劳动B:社会活动C:教学D:课外活动答案:C29.集体则是群体发展的()。A:最高阶段B:中间环节C:最终结果D:目标答案:A30.教育心理起源论的代表人物是()。A:孟禄B:卢梭C:沛西·能D:利托尔诺答案:A31.“妄想”是一种.……病理性思维。其类型不包括()。A:夸大妄想、自罪妄想B:病理性象征思维C:关系妄想、被害妄想D:内心被揭露感答案:B32.经济政策主要包括()。A:货币政策B:收入分配政策C:产业优化政策D:财政政策答案:D33.()认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。A:华生B:桑代克C:巴甫洛夫D:弗洛伊德答案:D34.下列有关生态系统的叙述正确的是()。A:硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者B:病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者C:太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分D:蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者答案:A35.下面乐器中不属于中国民族乐器的是(??)。A:笛子B:二胡C:C小号D:古筝答案:C36.下列关于贝克特《等待戈多》的说法,错误的一项是()。A:《等待戈多》的作者萨缪尔?贝克特是荒诞派戏剧的代表作家,同时又是新小说的重要作家B:《等待戈多》乃是现代哲学之浓缩,剧本具有广泛的寓意和浓厚的哲学气息C:《等待戈多》是贝克特的代表作,也是荒诞派戏剧的经典作品,对世界当代文学产生了广泛的影响。D:《等待戈多》作为一部巨作,情节丰富生动,运用滑稽的语言描写反映了人物内心的冲突,对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写得淋漓尽致答案:D37.在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。唯一的希望在于代议制度似乎无力提供的、具有力量和意志的政府领导。有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是指()。A:渴望扩大政府职能B:改变资本主义代议制度C:建立国民经济军事化体制D:借鉴苏联管理经济模式答案:A38.C大调的关系属调是()。A:G大调B:D大调C:F大调D:A大调答案:A39.班级建设设计以()的制定为最重要。A:班级建设目标B:共同生活准则C:班级舆论D:活动节律答案:A40.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注蒽贯彻()。A:理论联系实际原则B:启发性原则C:直观性原则D:巩固性原则答案:C41.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明()。A:公正的制度是人们获得公平的保障B:公平有助于提高效率,维护秩序C:个人和社会都渴望和需要公平D:公平就是人人拥有相同的权利答案:C42.近代最早的一部教育学著作是()。A:《普通教育学》B:《大教学论》C:《民主主义与教育》D:《论演说家的教育》答案:B43.4×100米接力跑比赛中反应速度快,且善于跑弯道的运动员更适合跑()A:1棒B:2磅C:四棒D:3磅答案:A44.学生具有发展的可能性与()。A:可塑性B:潜在性C:现实性D:普遍性答案:A45.教育为政治经济制度服务,主要是通过()表现出来的。A:传播文化与科学知识B:参与经济活动C:参与政治活动D:培养人答案:D46.湿地、森林、海洋被并称为全球三大生态系统,在防洪、抗旱、调节气候、控制污染等方面具有其他生态系统所不可替代的功能和效益.被誉为“地球之肾”。A:城市化进程加快、大量占用湿地B:围湖造田、泥沙淤积C:用水大增、地表水减少D:大片湿地改造为鱼塘答案:A47.下列不属于意义学习条件的一项是()。A:材料本身必须具有逻辑意义B:学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用C:学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构D:学习材料要高于学习者的能力范围答案:D48.思想政治课的课外活动与课堂教学()。A:都是一种正规的教育活动.但方向不一致B:方向一致,但课外活动不是一种正规教育活动C:是同一种活动D:都是一种正规的教育活动,且方向一致。答案:D49.高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。A:开始阶段B:结束阶段C:整个过程D:中间阶段答案:D50.下列有关人类性别遗传的叙述,不正确的是()。A:从所含性染色体来说,卵细胞只有一种而精子则有两种B:含X染色体的卵细胞和含有X染色体的精子结合发育成女孩C:发育成男孩还是女孩是由卵细胞和精子中的性染色体决定的D:含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩答案:D第II部分多选题(50题)1.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念,就我国封建社会的教育而言,下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是()A:魏晋——九品中正制B:两汉——察举制C:隋唐以后——科举制D:两汉——九品中正制答案:A、B、C2.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。A:无歧视原则B:提早自立原则C:尊重儿童观点与意见原则D:尊重儿童尊严原则答案:A、C、D3.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响B:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久C:有意义材料比无意义材料更容易识记D:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则答案:B、C、D4.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产,是联合国教科文组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列列入世界记忆遗产的是()A:《金刚经》B:《本草纲目》C:南京大屠杀档案D:《黄帝内经》答案:B、C、D5.以下属于品德心理结构特征的是()。A:各成分具有层次性B:统一性与差异性C:各成分发展的顺序性与连续性D:稳定性与可变性答案:A、B、C6.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点是()。A:开展教育互联互通B:开展人才培养培训合作C:实现教育资源全面共享D:共建丝路合作机制答案:A、B、D7.学前儿童身心发展处于一个特殊时期,幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则,实施体育、智育、德育和美育,促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面,要实现的目标主要有()A:培养运用语言交往的基本能力B:培养有益的兴趣和求知欲C:培养基本知识和基本技能D:培养正确运用感官认知和初步的动手能力答案:A、B、D8.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。A:科学精神B:学会学习C:学会学习D:健康生活答案:B、C、D9.你从这个故事中得到什么启发()A:一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点B:给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的C:平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育D:好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护答案:A、B、C、D10.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A:认识的交往性B:认识的差异性C:认识的教育性D:认识的间接性答案:A、C、D11.按照埃里克森的人格发展阶段理论,成年前各阶段面临的发展任务有()。A:自我同一性对角色混乱B:自主感对羞愧感C:亲密感对孤独感D:勤奋感对自卑感答案:A、B、D12.[单选题]合理情绪疗法属于()。A:行为疗法B:完形疗法C:认知行为疗法D:精神分析疗法答案:C13.我国新一届中央领导集体多次表明,中国改革要啃“硬骨头”。下面对改革认识正确的是()。A:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展B:改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求C:改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路D:改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展答案:A、B、D14.四个全面战略布局指的是()。A:全面深化改革B:全面建设小康社会C:全面依法治国D:全面从严治党答案:A、C、D15.近几年,随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题,下列观点正确的有()。A:“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任B:学校安全问题务必引起各方重视C:学校只要持有检测合格证.就可以免责D:部分学校并未尽到安全管理的职责答案:A、B、D16.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)A:程序教学运动B:建构主义的学习和教学观C:学科结构运动D:人本主义的学习和教学观答案:A、C、D17.[单选题]重测信度的再测时距一般是()。A:2~4周B:4~8周C:3-5周D:2~6周答案:A18.学校教育中的核心因素有()。A:学生B:环境C:教师D:社会答案:A、B、C19.两任务的共同成分可能是()。A:学习目标B:刺激C:反应D:环境线索答案:A、B、C、D20.科学发展观指的是()。单选A:以人为本,全面、协调、可持续发展B:科学发展,高效发展,健康发展C:以科学为本,科学、平稳、顺利发展D:以人为本,科学、高效、健康发展答案:A21.古代学校教育一些基本的共同特征是()。A:刻板性和道统性B:象征性C:阶级性和专制性D:民主性答案:A、B、C22.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()A:词汇学习B:命题学习C:概念学习D:符号学习答案:B、C、D23.“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是()。A:计划和市场是不能兼容的B:计划和市场都是资源配置的方式C:计划和市场都属于社会基本制度的范畴D:计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别答案:B、D24.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:经验B:模仿C:动作D:成熟答案:C25.“二十年坚守,你站成了一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,”可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,国的风帆从不曾落下。”2012年“感动中国人物”李文波,山东平度人,20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,是迄今为止在南沙执行守礁任务累计时间最长的战士。李文波的事迹说明()。A:要在个人与社会的统一中实现人生价值B:人的价值在于对社会的责任和贡献C:实现人生价值需要正确价值观的指引D:实现人生价值的同时,否定了自我价值答案:A、B、C26.早期的迁移理论主要包括()。A:关系转换说B:共同要素说C:经验类化说D:形式训练说答案:A、B、C、D27.以下属于影响迁移的客观因素的是()。A:学习材料特性B:媒体C:认知结构D:教师指导答案:A、B、D28.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系,正确的说法有()。A:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一B:职业纪律只对员工有效,具有适用范围上的有限性jC:职业纪律是约束员工行为的“红线”D:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系答案:A、C、D29.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。A:康复期B:衰竭期C:恢复期D:惊吓期答案:C30.加德纳的多元智力理论提到的智力有()。A:语文智力B:社交智力C:自知智力D:数学智力答案:A、B、C、D31.下列关于教育目的的表述,不正确的有()A:教育目的是教育活动的出发点和归宿B:教育目的不具有阶级性C:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求D:教育目的等同于教育方针答案:B、D32.地铁从规划、设计、开发、建设到运营,是一个庞大、复杂的系统工程,地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明()。A:事物的联系是客观的B:事物的联系是主观的C:事物的联系是普遍的D:事物的联系是人为的答案:A、C33.下列属于李斯特的交响诗作品的是()。A:《玛捷帕》B:《哈姆雷特》C:《塔索》D:《从摇篮到坟墓》答案:A、B、C、D34.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:先慢后快B:忽快忽慢C:匀速下降D:先快后慢答案:D35.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。A:行政为主导B:产权为基础C:道德为支撑D:法律为保障答案:B、C、D36.体态语言的作用有()A:传递信息的作用B:情绪的渲染作用C:指示作用D:直观作用答案:A、B、C、D37.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体,下列关于各育的说法正确的有()。A:在全面发展教育中,各育不可分割,但可以相互替代B:各育都有独立发展的可能,不需要其他各育与之协调C:在教育中把各育结合起来是必要的,也是可能和可行的D:各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的答案:C、D38.[单选题]某种态度在个体态度体系及相关价值体系中接近核心价值的程度,反映了态度的()属性。A:向中度B:外显度C:深度D:强度答案:A39.在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有()A:给学生提供具有创造性的榜样B:保护好奇心C:重视直觉思维D:鼓励独立性和创新精神答案:A、B、C、D40.教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破()A:在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展B:在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索C:切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则D:在教学设计上,要找准学

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