完整版中学招聘教师真题题库【真题汇编】

专业精品中学招聘教师题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师真题题库【真题汇编】第I部分单选题（50题）1.按照消费者在购买决策过程中的作用不同，角色可分为（）。A:影响者B:购买者C:倡议者D:决策者答案：C2.下列生理过程中，不消耗ATP的一组是()。A:质壁分离和复原B:染色体的复制和运动C:C02还原和胰岛素分泌D:蛋白质的合成和加工答案：A3.下列调式中，以B为主音的有(??)。A:以E为商的羽调式B:D以F为Ⅵ级的和声大调C:以D为角的徽调式D:以F为属音的和声小调答案：A4.针对计划生育政策带来的人H结构等方面的问题，我国开始逐步调整完善人口政策，以促进人口长期均衡发展。我国人口政策调整的哲学依据是（）。A:主观与客观具体的历史的统一B:人民群众是社会变革的主体C:生产关系要适应生产力的发展D:改革是社会发展的根本动力答案：A5.有预定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:随意后注意B:不随意注意C:无意注意D:随意注意答案：D6.班级建设的设计者是（）。A:政教主任B:校长C:班主任D:教导主任答案：C7.动作可以表现出一定的灵活性、稳定性和精确性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低，这是操作技能形成的哪个阶段?（）A:操作整合阶段B:操作熟练阶段C:操作定向阶段D:操作模仿阶段答案：A8.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色?（）A:心理调节者B:家长代理人C:学生楷模D:知识传授者答案：D9.一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为（）。A:正迁移B:顺向迁移C:逆向迁移D:负迁移答案：D10.下列有关酶的叙述正确的是（）。A:酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率B:DNA链接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸C:在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞D:酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核酸答案：C11.关于古代教育说法错误的是()。A:古代斯巴达军事体育训练的基本项目是“五项竞技”——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B:印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C:古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家D:古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育答案：C12.乐音所具有的四个属性是()。A:音域、音长、音色、音强B:和声、旋律、调式、调性C:音区、音值、音质、音量D:音高、音长、音色、音强答案：D13.在杂交育种实验中，将纸袋套在花上的目的是（）。A:防止白花传粉B:防止外来花粉的干扰C:防止花粉成熟后散失D:保持开花的温度和水分答案：B14.根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。A:不稳定的可控归因B:稳定的外在的归因C:稳定的可控归因D:不稳定的内在的归因答案：A15.有一种糖类物质，可存在于植物细胞而不存在于动物细胞，并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应，这种糖类的分子式可能是（）。A:C12H22O11B:C6H12O6C:C600H1002O501D:C12H24O12答案：A16.在古代社会，“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的（）。A:人格形象B:道德形象C:文化形象D:财富形象答案：C17.“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()。A:不同时期人们的认识不同但范畴相同B:不同时期的范畴体系不同C:不同时期人们对这些范畴的理解不同D:不同时期人们的认识相同但范畴不同答案：C18.2005年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()。A:英国资产阶级革命时期B:英国工业革命时期C:英国圈地运动早期D:英国垄断资本主义形成时期答案：A19.提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是（）。A:班杜拉B:杜威C:皮亚杰D:科尔伯格答案：D20.在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。A:较低B:中等C:以上都不对D:较高答案：D21.五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓，大理寺判其有罪，并昭告天下：“五十年来，通谱之俗遍于天下，自非明物察伦之主，亟为澄别，则滔滔之势将不可反矣。自今以后，如有此弊．传者、受者并当极法。”家谱变卖现象大量出现的原因可能是()。A:士庶之分严格B:科举制的实行C:宗法制的崩溃D:商品经济发达答案：B22.Itisreportedthatmanyanewhouse___________atpresentinthedisasterareainGansuprovince.A:isbeingbuiltB:wasbuiltC:werebuiltD:arebeingbuilt答案：A23.下列不属于意义学习条件的一项是（）。A:学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构B:学习材料要高于学习者的能力范围C:学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用D:材料本身必须具有逻辑意义答案：B24.乐器“缶”的制作材料属于()。A:石B:竹C:革D:土答案：D25.教学的社会环境涉及课堂纪律、社会文化背景和（）等。A:自然条件B:师生关系C:空间布置D:教学设施答案：B26.弯举动作中，（）A:中合肌B:协同肌C:对抗肌D:固定肌答案：C27.小明将班级毕业升学体育测试成绩(满分30分)进行统计整理后，得到下表,则下列说法错误的是()。A:该组数据的中位数是24B:该组数据的众数是24C:该组数据的极差是8D:该组数据的平均数是25答案：D28.下列有关生物进化的叙述，正确的是()。A:变异个体总是适应环境的B:进化改变的是个体而不是群体C:进化总是由突变引起的D:进化时基因频率总是变化的答案：D29.习近平总书记提出，坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。其中，中国特色社会主义制度是发展中国特色社会主义的（）。A:根本保障B:必经路径C:领导核心D:行动指南答案：A30.“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句名言蕴含的哲学道理是（）。A:认识对实践有指导作用B:意识对物质具有推动作用C:意识的产生受客观条件的制约D:意识具有相对独立性答案：C31.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。A:专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课B:心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别C:个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则D:心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施答案：B32.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为是（）。A:学习行为B:问题行为C:操作行为D:教学行为答案：B33.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（

）。A:深化课堂教学B:培养竞赛人才C:充分发掘学有余力的学生的学习潜力D:因材施教，发展青少年个性特长答案：D34.关于心理危机特征,表述不正确的是（）。A:心理危机的反应具有必要性。B:心理危机的应对缺乏万能和速效的方案C:心理危机的后果具有模糊性。D:心理危机的发生缺乏规律性。答案：D35.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）。A:监视策略B:计划策略C:调节策略D:组织策略答案：D36.一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定，小种群中R的频率为0．6。由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群中有12％的个体来自大种群。迁移后新种群中R的基因频率为（）。A:0.88B:0.72C:0.768D:0.648答案：D37.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是（）。A:民主管理B:目标管理C:平行管理D:常规管理答案：D38.西方最早的伦理学专著是（）。A:《理想国》B:《忏悔录》C:《正义论》D:《尼各马可伦理学》答案：D39.下列哪一项不属于法律制裁（）A:行政拘留B:有期徒刑C:罚款D:国家赔偿答案：D40.计算机网络已经不可或缺，是（）A:光纤是主要的通信传输设备B:网络服务器也是一种计算机C:无线路由器不支持有线上网D:网卡是有线连接的必备设备答案：C41.在新华网与半月谈杂志社联合开展的“中国进步我来点——十八大每日调查”活动中。“腐败”“发展不平衡、收入差距大”“社会保障体系不完善”等关乎社会公平的话题居于前列。人们对这些问题的高度关注直接表明（）。A:公平就是人人拥有相同的权利B:公正的制度是人们获得公平的保障C:公平有助于提高效率，维护秩序D:个人和社会都渴望和需要公平答案：D42.俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》速度徐缓，旋律朴实，格调忧郁深沉，由()演唱。A:男中音B:男高音C:男低音D:男生合唱答案：C43.在德育方法中，有目的地组织学生进行一定的实际活动，以培养他们的良好品德的方法是（）。A:说服法B:锻炼法C:陶冶法D:榜样法答案：B44.下列属于影响迁移的个人因素的有（）。A:年龄和学习材料B:认知结构和态度C:学习目标和态度D:智力和学习环境答案：B45.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为（）。A:自我监督训练B:自我控制训练C:肯定性训练D:自我强化训练答案：C46.C大调的关系属调是()。A:A大调B:F大调C:D大调D:G大调答案：D47.顿悟说的重要代表人物是（）。A:斯金纳B:巴甫洛夫C:苛勒D:桑代克答案：C48.艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是()。A:前后一样B:没有规律C:先慢后快D:先快后慢答案：D49.下列有关群落演替的说法，正确的是（）。A:人类活动可以改变演替速度，但不能改变方向B:在草本阶段，各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力C:群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响D:到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段等植物种群答案：D50.苏轼在《食荔枝》里面写道：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”A:乌鞘岭B:南岭C:秦岭D:大兴安岭答案：B第II部分多选题（50题）1.根据传统国际法，下列属于领土取得方式的是（）A:添附B:先占C:割让D:时效答案：A、B、C、D2.毛泽东思想的理论来源主要有（）A:近代资产阶级思想在中国的传播B:马克思列宁主义C:中国传统文化中的精华D:孙中山的三民主义思想答案：B、C3.同其他职业道德相比较，教师职业道德具有如下特点()。A:道德行为的示范性B:道德观念的超前性C:影响结果的深远性D:道德意识的自觉性答案：A、C、D4.下列说法正确的是（）A:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律B:要求PPT中字号要达到24号，属于强度律C:教师在讲课时的走动和手势，可以增强学生感知的效果，这是运用感知规律中的差异律D:教师在讲课过程中声音要求洪亮，所依据的感知规律是强度律答案：A、B、D5.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:显示性C:文字D:预测性答案：A、B、D6.对班主任开展家访工作理解正确的有()。A:可用现代信息工具替代家访，以节省时间B:家访一般是针对有问题的学生，要求家长好好管教孩子C:家访一般是对没有尽到责任的家长提出批评D:分科课程与综合课程答案：D7.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）A:隐私权与名誉权、荣誉权B:人格尊严权C:身心健康权D:受教育的权利答案：A、B、C、D8.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况B:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价C:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象D:文明礼貌是企业形象的核心和关键答案：B9.教育对人的地位的提升表现在（）。A:教育发挥人的力量B:教育促进人的个性的发展C:教育发掘人的潜能D:教育发现人的价值答案：A、B、C、D10.自我效能感的功能包括()。A:决定人们对活动的坚持性B:影响人们新行为的获得C:影响人们在困难面前的坚持性D:对人们在活动时的情绪表现基本无影响答案：A、B、C11.下列说法正确的是（）A:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为，构成犯罪B:收买被拐卖的儿童，对被买卖的儿童没有虐待行为，不阻碍对其进行解救的，可以从轻处罚C:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大，给国家和人民造成了重大损失，但事后甲如实供述自己的罪行，真诚悔罪、积极退赃，并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节，因而应当对其判处死刑缓期二年执行D:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务，经监管部门责令改正而又拒不改正，致使违法信息大量传播的，构成犯罪答案：A、B、D12.教育心理学的研究对象是（）。A:解决学生的心理问题B:如何教C:学与教之间的相互作用D:如何学答案：B、C、D13.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始，心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:华生的小阿尔伯持实验B:班杜拉的儿童榜样学习实验C:桑代克的饿猫实验D:苛勒的黑猩猩取香蕉实验答案：C、D14.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:回归生活B:科学与人文整合C:学科本位D:全人发展答案：A、B、D15.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师，第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:在备课学生应急上她没有下足工夫，场面出现混乱，她又没有足够的经验和教学机智挽回局面B:张老师的问题在于没有充分地了解学生，即备学生这一环节没有做好，导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求C:张老师在备课教学内容上出了问题D:张老师作为新老师，不能很好地驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致失控答案：A、B、D16.下列木管乐器中属于C调乐器的有()。A:长笛B:低音管C:萧D:双簧管答案：A、B、D17.35.下列属于青春期常见的心理、行为问题的是（）A:过度关注自我B:人际关系冲突C:情绪的两极性D:性别角色混乱答案：A、B、C、D18.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。A:先快后慢B:先慢后快C:匀速下降D:忽快忽慢答案：A19.一般单一性生活压力对当事人是（）。单选A:高强度的B:有积极作用的C:灾难性的D:有延缓作用的答案：B20.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:企业存在着无形资产和有形资产两种形式B:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值C:企业的无形资产是一种神秘的物质D:人是企业发展的决定性因素答案：D21.[单选题]在咨询过程中，心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好，可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢”之类的问题，属于（）。A:多重提问B:责备性问题C:beforeD:解释性问题答案：C22.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识的获得B:知识巩固C:知识应用D:知识编码答案：A、B23.教育心理学的作用体现在（）。A:帮助教师了解学生的心理疾病B:为实际教学提供科学的理论指导C:帮助教师准确地了解问题D:帮助教师预测并干预学生答案：B、C、D24.[单选题]社会支持评定量表(SSRS)共有（）。A:48个条目B:20个条目C:62个条目D:10个条目答案：D25.[单选题]最基本的心理咨询形式是（）。A:书信咨询B:面询C:网络咨询D:电话咨询答案：B26.学校中的表扬制度及晨会之类的仪式性活动的本来目的只在于帮助学生区分正误，但也可能会产生增强学生对学校的归属意识、促进群体整合等预料之外的副产品。这些副产品表明了教育的()。A:负向功能B:隐性功能C:正向功能D:显性功能答案：B、C27.以下属于学习的是（）A:感觉适应B:上行下效C:谈虎色变D:入乡随俗答案：B、C、D28.道德与法律的区别是（）。A:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施B:道德与法律作为上层建筑的重要组成部分，相辅相成，共同服务于经济社会健康有序的发展C:道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同D:道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用，法律靠国家强制力保证实施答案：A、C、D29.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:认知和理解的需要B:归属与爱的需要C:审美需要D:认知和理解的需要答案：A、C、D30.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:参加进修或者其他方式培训B:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案：B、D31.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）A:培养运用语言交往的基本能力B:培养有益的兴趣和求知欲C:培养正确运用感官认知和初步的动手能力D:培养基本知识和基本技能答案：A、B、C32.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是（）A:游泳B:花样跳绳C:电子竞技D:广播操答案：B、D33.“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有（）(易错)A:认知过程B:个性过程C:情感过程D:意志过程答案：B、C、D34.学生的受教育权主要有（）。A:学习权B:受完法定年限教育权C:公正评价权D:身心健康权答案：A、B、C35.在合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（）。多选A:只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状B:诱发事件是产生不良情绪的根源C:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任D:信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身答案：C、D36.教师在选取教学方法时有何依据（）A:依据教学内容特点选择教学方法B:依据教师的自身素质选择教学方法C:根据学生实际特点选择教学方法D:依据教学目标选择教学方法答案：A、B、C、D37.下列有关生物工程的说法，错误的是（）。A:转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术B:基因诊断的原理是DNA分子杂交，基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因C:植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同D:在微生物的营养中，需要量最大的是碳源，而生长因子需要量极小可以不必添加答案：B、C、D38.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:强迫观念B:思维云集C:思维插入D:强制性思维答案：A39.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:管理者B:朋友C:示范者D:服务员答案：A、B、C40.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不应以个人的得失作为标准B:人生的价值不在于人的自然本性的满足C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:从事科研工作更能实现人生价值答案：A、B、C41.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因B:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据C:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异D:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用答案：A、B、C42.[单选题]婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，会产生惊恐、躲避反应，这是（）A:生理性恐惧B: