完整版中学招聘教师题库大全带答案（黄金题型）

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完整版中学招聘教师题库大全带答案（黄金题型）第I部分单选题（50题）1.有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％。由此最能说明()。A:正面战场牵制了日军侵华的全部力量B:国民党在相持阶段仍然继续抗日C:全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因D:中国战场是世界反法西斯战争的一部分答案：B2.“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A:顺序性B:不均衡型C:个别差异性D:阶段性答案：C3.因擅长演唱歌剧中的抒情性和戏剧性角色，音色明亮、圆润、丰满，被誉为“highC”之王的世界著名男高音歌唱家是()。A:帕瓦罗蒂B:卡雷拉斯C:多明戈D:卡拉斯答案：A4.义务教育阶段音乐课的任务是(??)。A:培养学生个性和创新才能B:使音乐技能提高C:培养专业音乐人才D:使每个学生的音乐潜能开发并从中受益答案：D5.范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性。其中范例性是针对（）而言的。A:学生主体状况B:教学内容C:学生D:教学活动答案：B6.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）。A:自我设计训练B:谈话法C:头脑风暴法D:假设法答案：C7.Well,we′vecometoapoint,__________wehavetodecidewhichjobisthebestchoicefor.A:whoseB:whereC:whileD:which答案：D8.常见异常心理特征不包括（）A:情感障碍B:心理障碍C:认知障碍D:意志行为障碍答案：B9.关于“习得性无助”,表述不正确的是（）。A:习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。B:习得性无助是德国…….提出的。C:习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的D:习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。答案：B10.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?（）A:少年期B:成年期C:青年初期D:青年期答案：C11.篮球单手肩上投篮中肘关节伸时对抗机势（）A:肱二头肌B:臀大肌。C:肱三头肌D:腹直肌答案：A12.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。A:教学目标B:教学策略C:学习方法D:教学方法答案：D13.在20世纪60年代，我国外交政策的中心是（）。A:一条线B:“一边倒”C:反对美苏霸权主义D:“另起炉灶”答案：C14.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（）。A:幼儿期B:青年期C:儿童期D:少年期答案：D15.我国“地理”一词最早见于（）。A:《山海经》B:《汉书·地理志》C:《禹贡》D:《易经·系辞》答案：D16.通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性称为（）。A:技能B:意向C:品德D:态度答案：D17.德育目标是德育工作的（）。A:重要环节B:基础C:途径D:出发点答案：D18.在VB程序中，（）A:bModa=abs（b-c）B:Int（a^2）<>b+cC:aD:a>borb>c答案：A19.中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学的雏形”的是（）。A:《孟子》B:《大学》C:《学记》D:《论语》答案：C20.一题多解属于（）。A:分析思维B:发散思维C:聚合思维D:直觉思维答案：B21.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现（）。A:种群数量增加，寄生和捕食的情况增加B:种群数量增加，并出现激烈的食物和栖息地的竞争C:种群数量会因有毒废物的积累而减少D:种群数量接近K值答案：D22.非理性信念的共同特征不包括（）A:过分概括化B:绝对化要求C:槽糕至极D:过度抱怨答案：D23.公元前4世纪时，罗马的某法官接了一个案件：“一个仁慈的贵族罗莫洛，也是一支军队的首领，生前立遗嘱，希望把他一半的家产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但他死后，他的家人却不履行遗嘱。”法官最后判定罗莫洛的家人败诉，依据是()。A:未成文的习惯法B:《查士丁尼民法大全》C:《查士丁尼新敕》D:《十二铜表法》答案：D24.播放PowerPoint软件制作的“致青春”作品时，（）A:自定义动画B:超链接C:幻灯片版式D:幻灯片切换答案：B25.根据维纳的归因理论，属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A:任务难度B:运气C:能力D:努力答案：D26.学生回答问题后教师没作任何评价，学生以后不再举手回答，这种现象是（）导致的。A:迁移B:消退C:强化D:惩罚答案：B27.2005年，在英国皇家学会进行的一次“谁是科学史上最有影响力的人”民意调查中，牛顿被认为最具影响力。牛顿完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合，其经典力学体系初步建立于()。A:英国圈地运动早期B:英国垄断资本主义形成时期C:英国资产阶级革命时期D:英国工业革命时期答案：C28.欧洲中世纪教会教育内容为（）。A:“六艺”B:“七艺”C:《论语》D:教会规章答案：B29.主音高度相同，而调式不同的调称为()。A:关系大小调B:同宫系统调C:同名调D:同主音调答案：D30.面对几种可能解答的问题情境，某生倾向于深思熟虑，错误较少，他的认知方式属于（）。A:冲动型B:辐合型C:发散型D:沉思型答案：D31.关于“习得性无助”表述不正确的是（）A:“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的B:“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为C:“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态D:“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的答案：D32.学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中，起关键作用的是（）。A:教师B:教学内容C:学生D:教学环境答案：A33.Themaninthecornerconfessedto______alietothemanagerofthecompany.A:beingtoldB:betoldC:havingtoldD:havetold答案：C34.以下属于元认知计划策略的是（）。A:设置学习目标B:对材料进行自我提问C:测验先做简单题目D:考试时监视自己速度和时间答案：A35.关于共情,以下说法中不正确的是（）A:共情就是把握来访学生的情感、思维B:共情就是必须与来访学生拥有共同的情感C:共情就是体验来访学生的内心世界D:共情有利于建立积极的咨询关系答案：B36.下列哪一个音是bB自然大调的不稳定音级的音?()A:GB:bBC:DD:F答案：A37.在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。A:个人的主观能动性B:教育C:环境D:遗传素质答案：B38.探戈的起源地是()。A:西班牙B:德国C:阿根廷D:中国答案：C39.--Howdoyouknowhewilllendusmoney?A:Ofcourse,youcanB:ThatdependsC:It'smyguessD:Byallmeans答案：C40.下列各项中，与效应T细胞的形成有关的一组是（）。A:造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞B:造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗原C:造血于细胞、T细胞、B细胞、抗体和抗原D:造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原答案：D41.在心理测验中，智力测验属于（）。A:人格测验B:能力测验C:认知测验D:智商测验答案：C42.下列各句中，画横线成语使用正确的一项是（）。A:翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工B:运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘C:有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不谩骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表达不满D:在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队答案：C43.“昔者五帝地方千里其外侯服、夷服，诸侯或朝或否，天子不能制。今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下……法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()。A:郡县制B:分封制C:宗法制D:禅让制答案：A44.《龙船调》是一首湖北民歌，由中国第一位声乐博士()在维也纳金色大厅首唱，并获得圆满成功。A:彭丽媛B:张也C:谭晶D:宋祖英答案：D45.适用于心理辅导活动课…….的教学方法是（）。A:行为训练B:破冰游戏C:总结升华D:案例讨论答案：B46.从完整的问题解决过程来看，发现问题是其（）。A:关键环节B:首要环节C:重要环节D:基础环节答案：B47.5月20日是中国学生营养日，合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。A:多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育B:每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙C:多吃绿色食品可减少污染物的摄入D:多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素答案：A48.下列关于孢子植物的叙述中，不正确的是（）。A:都没有根、茎、叶的分化B:适于生活在水中或阴湿的环境中C:包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D:生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞，靠孢子繁殖后代答案：A49.若a，b∈R，i为虚数单位，且(a+i)i=b+i，则()．A:a=-1，b=-1B:a=1，b=1C:a=1，b=-1D:a=-1，b=1答案：C50.在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是（）。A:信度B:难度C:常模D:效度答案：C第II部分多选题（50题）1.下列教学中适宜采用分解教学法的事，（）A:韵律操B:后滚翻C:侧踢腿D:健身长拳答案：A、D2.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是（）A:原有知识的可操作性B:原有知识的稳定性C:新旧知识的可辨别性D:原有知识的可利用性答案：B、C、D3.[单选题]根据许又新教授神经症的评分标准，病程（）评2分。A:2个月到半年B:3个月到半年C:3个月到1年D:2个月到1年答案：C4.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”这种现象在心理学上属于（）A:感觉适应B:嗅觉适应C:嗅觉感受性增强D:嗅觉感受性下降答案：A、B、D5.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:隐性功能B:显性功能C:显性功能D:正向功能答案：A、B、C6.教学的基本任务包括（）A:培养学生的良好个性和健康人格B:培养学生的审美情趣和道德品质C:引导学生掌握基础知识和基本技能D:发展学生的智能和体能答案：A、B、C、D7.下列哪些是班级组织结构的主要内容（）A:师生关系结构B:角色结构C:干群关系结构D:职权结构答案：A、B、D8.学生获得附属内驱力的条件是（）(易错)A:学生从所博得的赞许中获得派生地位B:学生与家长或教师具有依附关系C:与同学保持较好的人际关系D:学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许答案：A、B、D9.[单选题]气质主要体现了人格的（）。A:社会属性B:生物属性C:心理属性D:精神属性答案：B10.[单选题]施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（）。A:健康水平B:解决问题的迫切程度C:人格特质D:心理发展的成熟程度答案：D11.学习动机的两个基本成分是（）。A:学习心理B:学习需要C:学习期待D:学习迁移答案：B、C12.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括（）。A:相关分析B:就事论事C:分析迹象D:补充提问答案：D13.下列说法不正确的是（）。A:学习动机与学习目的可以相互转化B:没有无动机的学习目的C:学习动机与学习目的是一对一的关系D:没有无学习目的的学习动机答案：C14.收留夜不归宿的未成年人，下列行为恰当的是（）。A:不告知他人B:征得其父母或者其他监护人的同意C:在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人D:及时向公安机关报告答案：B、C、D15.[单选题]在影响性技术中，（）技术对求助者的影响力最为明显。A:面质B:解释C:释义D:指导答案：D16.你认为应该怎样给学生写评语（），A:写给学生看B:鼓励学生C:写给“这个人”D:体现一定的“教育性”答案：A、B、C、D17.人本主义心理学的主张包括()。A:创造一种真诚、关心、理解的促进学习的气氛B:教师与学生共同分担学习过程的责任C:教师是权威D:教师应信任学生能够发展自己的潜在能力答案：A、B、D18.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定成绩的优劣，而不考虑是否达到教学目标要求的教学评价是（）A:目标参照性评价B:常模参照性评价C:相对性评价D:绝对性评价答案：B、C19.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产，只有先盘活人，才能盘活资产。对于这句话，准确的理解是（）。单选A:企业的无形资产是一种神秘的物质B:企业存在着无形资产和有形资产两种形式C:人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值D:人是企业发展的决定性因素答案：D20.依据《中华人民共和国教师法》，下列属于教师的义务是（）A:进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:遵守宪法、法律和职业道德，为人师表D:参加进修或者其他方式培训答案：B、C21.法律具有三个基本特征（）。A:只对犯罪分子有强制作用B:对全体社会成员具有普遍的约束力C:靠国家强制力保证实施D:国家制定或认可答案：B、C、D22.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（）。A:赞可夫的《教学与发展》B:布鲁纳的《教育过程》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:布鲁姆的《教育目标分类学》答案：A、B、D23.[单选题]心理咨询时，咨询师恰当的做法是（）。A:尽量使用术语B:尽量使会谈职业化C:尽量使用方言D:尽量使会谈有风趣答案：B24.德育过程具有()特点。A:复杂性与多端性B:灌输性与多样性C:计划性与正面性D:引导性与整合性答案：A、C、D25.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:文明礼貌是企业形象的核心和关键B:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象C:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况D:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价答案：D26.下列符合新型师生关系特征的是公（）A:民主平等B:合作共享C:共同成长D:尊师爱生答案：A、C、D27.[多选题]关于错觉，下列说法中正确的包括（）。A:错觉是一种歪曲的知觉B:只要具备了产生错觉的条件，错觉必然会产生C:错觉的产生是有条件的D:错觉有固定的倾向答案：A、B、C、D28.[单选题]标准十分的平均分是（）。A:10B:5.5C:50D:5答案：B29.某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。A:家庭压力大B:学校规章制度严格C:学习成绩不佳D:学习动机不正确答案：A、B、C、D30.根据马斯洛的需要层次理论，个体的需要可以分为缺失性需要和成长性需要。以下选项属于成长性需要的是（）(常考)A:认知和理解的需要B:认知和理解的需要C:归属与爱的需要D:审美需要答案：A、B、D31.形式教育论者与实质教育论者曾经就教学中非常重要的问题有过长期的争论。有关此两者的说法正确的是（）A:实质教育论者认为教学要传授给学生对生活有用的东西B:形式教育论者不看重对学生智力的训练C:形式教育论者可能主张学习拉丁文等与现实生活较远的科目D:他们争论的焦点在于掌握知识与发展智力的关系问题答案：A、C、D32.思想政治教育的下列内容中，属于政治观的是（）。A:人生价值教育B:形势政策教育C:基本国情教育D:爱国主义教育答案：B、C、D33.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A:媒体B:教师指导C:学习材料特性D:认知结构答案：A、B、C34.16PF的适用范围是()。A:可用于团体施测B:初中以上文化程度的受测者C:小学以上文化程度的受测者D:可用于个别施测答案：A、B、D35.下列关于校本课程开发表述正确的是（）A:校本课程开发要善于利用学校课程资源B:校本课程开发的主体是专家而非教师C:校本课程开发要体现个性化的价值追求D:校本课程开发要立足地方和学校的实际需要答案：A、C36.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助学生不断突破（）A:在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教学发挥最大的功能B:在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展C:在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索D:切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则答案：A、B、C、D37.[单选题]重测信度的再测时距一般是（）。A:2～6周B:2～4周C:4～8周D:3-5周答案：B38.[单选题]以词为中介反映现实的过程属于（）。A:形象思维B:动作思维C:抽象思维D:辐合思维答案：C39.两任务的共同成分可能是（）。A:反应B:学习目标C:刺激D:环境线索答案：A、B、C、D40.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。A:丰富了商品交换的形式B:方便了消费者购物并减少了现金使用C:促进了商品所有权和使用权的分离D:减少了商品的价值量答案：A、B41.根据下面资料，作答题。A:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收B:学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收C:学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收D:教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管答案：A、C、D42.关于暗示，正确的说法包括（）。多选A:有人格魅力的人暗示效果较好B:自尊水平高的人容易被暗示C:一般年龄越小越容易接受暗示