历年教师招聘（中学）真题带答案（基础题）

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历年教师招聘（中学）真题带答案（基础题）第I部分单选题（50题）1.反映思想政治教育本质的根本原则是（）。A:激励原则B:民主原则C:方向原则D:求实原则答案：C2.一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果（）。A:开头部分内容记忆效果最好B:头尾部分内容记忆效果最好C:中间部分内容记忆效果最好D:结尾部分内容记忆效果最好答案：B3.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A:课程内容B:课程任务C:课程制定者D:课程目标答案：C4.关于高中生…….表述,不正确的观点是（）。A:高中生的情绪缺乏稳定性,具有两极性B:高中生的情绪管理能力有所提高C:高中生的情绪体验更多强烈,具有冲动性D:高中生的情绪理解力弱,具有不可控性答案：D5.著名的实用主义教育家及代表作是（）。A:赞科夫《教学与发展》B:凯洛夫《教育学》C:布鲁纳《教育过程》D:杜威《民主主义与教育》答案：D6.有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫作（）。A:教学评估B:教学测量C:教学测验D:教学评价答案：D7.蝙蝠依靠什么进行呼吸?()?A:体壁B:气管和肺C:肺D:气管答案：C8.通过准备问题，面向全体学生交流，对过程及时总结是()运用时应注意的事项。A:讲授法B:谈话法C:讨论法D:实验法答案：C9.下列哪部作品不属于舒伯特创作?()A:《魔笛》B:《魔王》C:《流浪者》D:《野玫瑰》答案：A10.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”表明孔子很强调（）。A:启发式教学B:学习与行动相结合C:学习与思考相结合D:因材施教答案：C11.G的等音是(bb)。A:#FB:FC:bED:E答案：B12.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、20％、15％、30％则该细胞能完成（）。A:吸收氧气，进行有氧呼吸B:吸收并转换光能，完成光合作用C:结合mRNA，合成蛋白质D:发出星射线，形成纺锤体答案：C13.按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观的解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。A:观察法B:心理测验法C:自述法D:谈话法答案：A14.心理辅导的中心应该是.,依靠来访者自己的努力解决心理问题,这是（）观点。A:行为主义学派B:积极心理学C:精神分析学派D:人本主义学派答案：D15.对“真诚不等于说实话”,理解不正确的是（）。A:表达真诚并非有啥说啥。B:表达真诚可以说些假话。C:表达真诚应有助于来访学生的成长。D:表达真诚可以采用非言语行为答案：B16.夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。A:人B:天C:神D:鬼答案：A17.世界各国现代化的发展道路或发展样式被称为现代化模式。在早期现代化理论中，人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是()。A:巴黎公社的成立B:《共产党宣言》的发表C:十月革命的胜利D:二月革命的爆发答案：C18.1701年英国《嗣位法》规定：“法官的任免权不再属于国王而是属于议会；以后凡议会谴责、定罪的人，国王都不能任意赦免。”这反映了()。A:议会进一步抑制了王权B:国王与议会相互制约C:责任内阁制形成D:国王权力得到了加强答案：A19.子曰：“温故而知新，可以为师矣”这体现了在教学中应遵循()。A:巩固性原则B:直观性原则C:启发性原则D:循序渐进原则答案：A20.下列属于产品改良的是（）。A:市场改良B:式样改良C:品质改良D:特色改良答案：C21.专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（）来安排教学进度。A:固有的学习方法B:已有的能力结构C:已有的学习习惯D:先前知识答案：D22.Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A:upB:toC:inD:at答案：B23.下列关于贝克特《等待戈多》的说法，错误的一项是（）。A:《等待戈多》是贝克特的代表作，也是荒诞派戏剧的经典作品，对世界当代文学产生了广泛的影响。B:《等待戈多》作为一部巨作，情节丰富生动，运用滑稽的语言描写反映了人物内心的冲突，对周而复始的时间在人物内心中的挣扎描写得淋漓尽致C:《等待戈多》的作者萨缪尔?贝克特是荒诞派戏剧的代表作家，同时又是新小说的重要作家D:《等待戈多》乃是现代哲学之浓缩，剧本具有广泛的寓意和浓厚的哲学气息答案：B24.下列最能体现运动员有氧耐力水平的是（）A:花样游泳B:100米跑C:三级跳远D:5千米跑答案：D25.肖邦创作的舞曲体载有()。A:奥别列克、波罗乃兹、圆舞曲B:波罗乃兹、库亚维亚克、圆舞曲C:马祖尔、库亚维亚克、奥别列克D:圆舞曲、马祖卡、波罗乃兹答案：D26.Publishedin1926,TheSunAlsoRisesisanovelwrittenby___________,afamousAmericanwriter.A:MarkTwainB:ErnestHemingwayC:JackLondonD:WilliamFaulkner答案：B27.备受关注的《中华人民共和国民法总则》在十二届全国人大五次会议上获得通过，将于2017年10月1日起施行。这表明（）。A:全国人大常委会依法行使监督权B:全国人大选举产生其他国家机关C:我国是全体公民当家作主的国家D:全国人大行使国家最高立法权答案：D28.画线是阅读时常用的一种（）。A:精细加工策略B:资源管理策略C:复述策略D:组织策略答案：C29.瓷器是中国文化的标志之一……,于（）萌生的。A:西周B:战国时期C:夏代D:商代中期答案：D30.梭伦说：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。A:颁布“解负令”B:设立陪审法庭C:组成四百人会议D:确立财产等级制度答案：D31.地理学习评价结果的解释就是对利用评价工具所获得的信息数据进行分析和处理，得出结论。这个重点应放在()。A:学生在地理学习中存在的问题B:发现学生闪光点，鼓励自信心C:学生在课堂教学中的参与程度D:提升学生的地理学习成绩答案：B32.由强到弱的力度排列顺序正确的是()。A:pppmpmffffB:ppmppmffffC:ffmffmppppD:fffmfmpppp答案：D33.音乐新课程的()是以音乐审美为核心。A:评价标准B:基本理念C:多元文化D:音乐实践答案：B34.中国近代史上有人提出：“议院者，公议政事之院也……昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权……”。其主张是()。A:实行君主立宪B:倡导民主共和C:建立内阁制D:加强君主专制答案：A35.强调学科本位的课程是（）。A:综合课程B:分科课程C:潜在课程D:活动课程答案：B36.----Willitsnowtomorrow?-----____.Thenwecanmakeasnowman.A:IhateitB:No,itwontC:IhopesoD:Idon'tthinkso答案：C37.评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。A:主观性试题B:问答型试题C:客观性试题D:论文式试题答案：C38.气急败坏表现了（）情绪状态。A:心境B:表情C:应激D:激情答案：D39.在实践中，股份有限公司常用的股利政策主要包括（）类型。A:固定或者稳定增长股利政策B:低正常股利加额外股利政策C:固定股利支付率政策D:剩余股利政策答案：D40.?银行一年定期存款利率是3.5%。银行有自动转存业务，存款到期不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是（）。A:350元B:700元C:712.25元D:356.13元答案：C41.19世纪90年代，天津武举李福明开办一家机器面粉厂，官府见生意兴隆，就存心勒索。李福明去官府讲理，结果被扣上“私设磨坊”“哄闹官署”等罪名，革去武举功名，“交刑部治罪”，面粉厂被迫关闭。这一材料说明民族工业()。A:发展迅速B:内部管理不善C:受到本国封建势力的压制D:受到外国资本主义的压制答案：C42.生物多样性不包括（）。A:遗传多样性B:生态系统多样性C:环境多样性D:物种多样性答案：C43.下列对应不正确的是()。A:奥尔夫教学法美国B:柯达伊教学法匈牙利C:铃木教学法日本D:达尔克罗兹教学法瑞士答案：A44.下列属于德国的作曲家是（）。A:莫扎特B:肖邦C:李斯特D:贝多芬答案：D45.学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A:总务处B:班级C:共青团组织D:教导处答案：B46.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的（）。A:疏导原则B:教育一致性与连贯性原则C:因材施教原则D:导向性原则答案：C47.能够促使脂肪酶水解的酶是（）。A:DNA水解酶B:脂肪水解酶C:淀粉水解酶D:蛋白质水解酶答案：D48.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。A:马卡连科B:苏霍姆林斯基C:凯洛夫D:赞科夫答案：D49.下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是（）。A:宽容和谐B:诚实守信C:服务群众D:爱国守法答案：B50.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构，所以教育目的首先是（）的目的。A:全民教育B:家庭教育C:学校教育D:社区教育答案：C第II部分多选题（50题）1.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的，教师可以向（）提出申诉。A:上一级人民政府有关部门B:上一级人民政府C:同级人民政府D:同级人民政府有关部门答案：A、C2.教育心理学研究应遵循的原则有（）。A:教育性原则B:发展性原则C:系统性原则D:客观性原则答案：A、B、C、D3.学生没有智力障碍，但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生，可采用的正确教学策略有()。A:教给他们自我监控策略B:进行创造性训练C:提供多元的例子，重复教学重点D:指导他们分析学习困难的原因答案：A、C、D4.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用，这一重要性体现在（）A:对学生集体B:对学生个体C:对学生生理D:对学生心理答案：A、B5.根据下面资料，作题A:加强教育反思，注重学生的个体差异B:明确学生是学习的主体，从学生实际出发设计教学C:帮助学生学习，培养学生的自主学习能力D:扮演指导者，组织者等角色，而不是唯一的知识传递者答案：A、B、C、D6.在常用的等调中，其调号关系为()。A:七降等于五升B:七升等于五降C:五升等于六降D:六升等于六降答案：A、B、D7.选择与运用教学方法的依据包括()。A:教学目的和任务的要求B:学生特点C:教师自身素养及其具备的条件D:教学内容的性质与特点答案：A、B、C、D8.以下属于学习的是（）A:感觉适应B:入乡随俗C:谈虎色变D:上行下效答案：B、C、D9.低碳经济模式的基础是（）A:低污染B:低能耗C:低排放D:低需求答案：A、B、C10.社会环境性压力源的种类包括（）。多选A:时间感觉发生变化B:纯社会性的问题?C:人际适应问题D:自然条件改变答案：B、C11.如案例所示，学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行，是教师需要重视的问题，若处理不当，常会使中性行为转化为消极行为，并引起师生矛盾冲突，甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力，那么教师应该（）查看材料A:给予学生选择活动的机会和权利，培养学生自动自发的能力和责任感B:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备C:对良好表现进行表扬和奖励，对捣乱行为不予理睬D:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人答案：A、B、D12.影响人身心发展的内部因素有（）。A:学校教育B:社会因素C:主观努力D:遗传答案：C、D13.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:同声合唱B:男声合唱C:混声合唱D:童声合唱答案：B、C、D14.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有（）。A:己所不欲，勿施于人B:吾日三省吾身C:勿以恶小而为之，勿以善小而不为D:见利思义答案：A、B、C、D15.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的表述及顺序的有（）。A:知识目标、能力目标、觉悟目标B:情感、态度、价值观，能力，知识C:知识与技能、过程与方法、觉悟D:理论知识、技能、觉悟答案：A、C、D16.[多选题]从业人员在处理个人与团队的关系时，要做到的有（）。A:律己宽人，融入团队之中B:善于沟通，提高合作能力C:端正态度，树立大局意识D:洁身自好，努力划清界限答案：A、B、C17.下列不属于原始社会教育特征的是（）A:教育在生产和生活中实施B:等级性C:阶级性D:教育在学校中实施答案：B、C、D18.[单选题]一般情况下，个体在不同的时间地点会表现出行为的稳定性与一致性，这是因为（）。A:广州虎门一南京中山陵一北京圆明园B:角色领悟C:印象管理的需要D:角色期待答案：A19.被誉为20世纪三大教学运动的是（）(常考)A:建构主义的学习和教学观B:程序教学运动C:人本主义的学习和教学观D:学科结构运动答案：B、C、D20.[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。A:职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系B:职业纪律是约束员工行为的“红线”C:只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一D:职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j答案：A、B、C21.[多选题]关于奉献，正确的认识有（）。A:奉献是对职业道德素质很高的人的要求B:只有达到雷锋或者见义勇为者的境界，才能够配得上奉献C:埋头苦干、精益求精并获得适量报酬D:不以追求报酬为最终目的答案：C、D22.如果一个测验项目的鉴别指数为0．29，则该项目可评价为（）。A:前意识B:差，必须淘汰C:很好，无须修改D:良好，修改后更佳答案：A23.“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”党的十八大报告首次提出的24字社会主义核心价值观，对社会主义核心价值体系建设提出了新的部署和要求。这有利于（）。A:引领思潮，为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础B:凝聚力量，为我国现代化建设提供强大的精神支持C:强基固本.有力抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀D:弘扬主旋律，拒绝外来文化对中华文化的影响答案：A、C24.从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为()两类。A:统一调性的乐段B:收拢性的乐段C:转调性的乐段D:开放性的乐段答案：A、C25.[单选题]声音的音色主要决定于声波的（）。A:强度B:频率C:波形D:振幅答案：C26.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:中华优秀传统文化教育B:法制教育C:校园足球D:社会主义核心价值观教育答案：A、B、D27.教育的功能复杂多样，根据不同的标准，从不同的视角，可以划分为不同的类型。其中，从其作用的对象可分为（

）。A:教育的个体功能B:教育的社会功能C:教育的正向功能D:教育的隐性功能答案：A、B28.《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中的“品德发展水平”的关键指标包括（）A:行为习惯B:理想信念C:人格品质D:公民素养答案：A、B、C、D29.[单选题]SDS对每个项目的评分是（）。’A:按症状出现的频度分为五级B:古琴的演奏方式主要有琴歌、独奏两种C:按症状的严重程度分为四级D:按症状的严重程度分为五级答案：B30.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业、解惑者，又是（）。A:示范者B:管理者C:朋友D:服务员答案：A、B、C31.在提取和分离猪血红蛋白的实验中，不应使用（）。A:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞，防止红细胞破裂B:磷酸缓冲液洗脱，有利于血红蛋白在凝胶柱中移动C:生理盐水透析血红蛋白溶液，保持血红蛋白活性D:蒸馏水和苯处理红细胞，使其释放出血红蛋白答案：A、C32.汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人所享受到的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的许多快乐。”他的话表明（）A:人生的价值不在于人的自然本性的满足B:从事科研工作更能实现人生价值C:人生的价值不在于人的自然本性的满足D:人生的价值不应以个人的得失作为标准答案：A、C、D33.按照教育作用的呈现形式，可以把教育功能分为（）(易错)A:显性功能B:显性功能C:正向功能D:隐性功能答案：A、B、D34.外烁论的主要代表人物有（）。A:华生B:弗洛伊德C:荀子D:华生答案：A、C、D35.劳动力是任何社会生产的基本要素．在特定的社会发展阶段和特定的历史条件下，劳动力作为一种特殊商品，其价值的构成包括（）。A:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值B:培养和训练劳动者所需要的费用C:劳动者在必要时间内创造的价值D:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值答案：A、B、D36.[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是（）。A:社交距离B:公众距离C:个人距离D:亲密距离答案：A37.中华民族有着悠久的历史传统，设立多种节日，如春节、端午节、中秋节、重阳节等。在这些节日里，人们精心布置环境、创设节日氛围，给儿童讲解节日的由来，使儿童感受到节日的快乐。节日在儿童的成长过程中具有重要作用，其功能主要包括（）A:教育功能B:娱乐功能C:交际功能D:文化功能答案：A、B、D38.德育过程具有()特点。A:计划性与正面性B:引导性与整合性C:灌输性与多样性D:复杂性与多端性答案：A、B、D39.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:经验B:成熟C:模仿D:动作答案：D40.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的有（）(常考)A:这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异B:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因C:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据D:这是遗传决定论的体现，否认环境的决定作用答案：A、B、C41.德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以阻止、调节，使其相互配合，协调一致，前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展，这是德育原则中的（）。A:教育影响一致性原则B:教育影响一致性原则C:教育影响连贯性原则D:疏导原则答案：A、B、C42.关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关做法正确的有（）。A:对待学生的消极行为.教师要当机立断，马上进行说理教育和情感教育B:当学生的成绩不能满足教师的期望和要求时，教师要重复提醒学生，使其明确努力方向C:当教师和学生对同一问题的认识存在差异时，教师应“求同存异”，尊重学生的选择D:如果在某问题上是教师自己的过错，教师要敢于承认自己的错误，真诚地向学生道歉答案：C、D43.[单选题]社会学理论中，“观察学习”又称为（