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文档简介
第一章丰富的图形世界1生活中的立体图形(第二课时)数学九年级上册BS版A级基础训练01
1.
几何图形都是由点、线、面组成的,点动成线,线动成面,
面动成体.下列生活现象中,可以反映“点动成线”的是
(
A
)A.
流星划过夜空B.
打开折扇C.
汽车雨刷的转动D.
旋转门的旋转A2.
下面几何体中,不能由一个平面图形通过旋转得到的是
(
D
)ABCDD3.
如图,左排的平面图形绕轴旋转一周,可以得到右排的立体
图形,则与甲、乙、丙、丁各平面图形顺序对应的立体图形的
编号应为(
A
)A.
③④①②B.
①②③④C.
③②④①D.
④③②①A4.
由一个平面图形绕着它的一条边所在的直线旋转一周形成的
几何体,叫作旋转体.如果有一个几何体,围成它的各个面都是
多边形,那么这个几何体叫作多面体.在你所熟悉的立体图形
中,旋转体有
;多面体有
.(要求各举两个例子)圆柱、圆锥等
三棱锥、正方体
等
①②③④⑤⑥5.
如图,围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的
有
(填序号).①⑤
6.
有一种折叠灯笼,它看起来是平面的,可是提起来后却变成
了美丽的灯笼(如图),这个过程说明了
的数学
事实.面动成体
7.
如图,分别画出下列图形旋转后得到的立体图形的示意图.解:画出的立体图形如图所示.8.
现有一个长为5cm、宽为4cm的长方形,绕它的一边所在的直
线旋转一周,得到的几何体是什么?它的体积是多少?解:由题意可知,所得几何体为圆柱.①绕长方形的长所在的直线旋转一周,所得的圆柱的体积为π×42×5=80π(cm3);②绕长方形的宽所在的直线旋转一周,所得的圆柱的体积为π×52×4=100π(cm3).综上所述,该几何体的体积为80π
cm3或100π
cm3.数学九年级上册BS版B级能力训练02
9.
在五棱柱、六棱柱、七棱柱和八棱柱中,与九棱锥的棱数相
等的是
.六棱柱
【解析】由棱锥的定义,得九棱锥侧面有9条棱,底面也有9条棱,故九棱锥一共有18条棱.五棱柱共有3×5=15(条)棱,故五棱柱不符合题意;六棱柱共有3×6=18(条)棱,故六棱柱符合题意;七棱柱共有3×7=21(条)棱,故七棱柱不符合题意;八棱柱共有3×8=24(条)棱,故八棱柱不符合题意.故答案为六棱柱.10.
已知一个棱柱有20个顶点,每条侧棱长是6cm,底面每条边
长是2cm,求所有棱长的和.解:因为棱柱有20个顶点,所以该棱柱是十棱柱.所以底面为十边形,即有10条侧棱.又因为每条侧棱长是6cm,所以所有棱长的和是10×6+2×2×10=100(cm).11.
如图,该几何体是由什么平面图形旋转而成的?请你画
出来.答图解:该几何体是由等腰梯形旋转一周而成的(答案不唯一),
如答图所示.答图12.
一个底面半径为10cm、高为40cm的圆柱形水桶中装满了水.
小明先将桶中的水倒满3个底面半径为3cm、高为5cm的圆柱形
杯子,再将剩下的水倒在一个长、宽、高分别为50cm,20cm和
12cm的长方体容器内.问:水会溢出吗?若不会溢出,请求出
长方体容器内水的高度.(π取3)解:倒满杯子后,剩下的水的体积为3×102×40-3×32×5×3=12000-405=11595(cm3).长方体容器的容积为50×20×12=12
000(cm3).因为12
000>11
595,所以水不会溢出.因为11595÷(50×20)=11.595(cm),所以长方体容器内水的高度为11.595cm.数学九年级上册BS版C级拓展训练03
解:可以分三种情况:②如图2(单位:cm),绕6cm长的边所在直线旋转一周.
图2图2①如图1(单位:cm),绕8cm长的边所在直线旋转一周.
图1③如图
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