我想有双眼睛4篇

我想有双眼睛4篇我想有双眼睛一:描写眼睛的句子

你知道描写眼睛的句子怎么写吗？孩子的眼睛，象电视里的那个镜头一般，永恒的定格在了我的记忆深处，我想以后不论以一种什么姿态行走在路上，我都必需换上孩子一般清亮，透亮     而又布满盼望的眼睛。看自己，看别人，看世界。

1、多漂亮的一双小眼睛！我望着他，不禁心里赞美。假如说世界有神圣、漂亮的东西，哪里能够找到比孩子眼睛里蕴含的更多呢？我凝视着，凝视着，忽而有一些惶悚的感觉！怕我的面孔在他眸子中照出来。

2、眼睛是心灵的窗户，假如我们失去了这珍贵的“心灵之窗”，那么在你的脑海将是一片黑暗，再也没有那漂亮的颜色和那世间的欢乐声，在别人玩耍时自己却只能在旁边听着那欢乐声，那种感觉是多么孤独、多么无助啊！

3、你有一双温顺的眼睛凝视着小孩就好象你在观赏你最珍惜的珍宝，但你总是躲在最黑暗的角落留意着小孩的胜利，挫折，眼泪有时候，两个人的眼神碰撞在一起，你总是以你能做到的最快速度躲闪，回避但你并不知道，就在那一瞬间，小孩观察你眼球上写满：我爱你不要回避，请你看着小孩的眼睛--她很爱很爱你！

4、伴侣的眼睛是最美的。伴侣的眼睛会笑，会为你带来欢快；伴侣的眼睛也会愁闷，它们需要你的关怀。当你苦痛、难受时，伴侣的眼睛会让你感到一阵暖流流过，由于它们真挚、没有丝毫的做作，伴侣的眼睛会让你在友情的滋润下，更加顺当地登上顶峰。请细细品尝伴侣的眼睛，告知自己：我需要友情！

5、老师，每当我需要鼓舞时，你的眼睛是我心中的太阳，照亮着我，给我暖和。当我获奖时，你的眼睛又是那些五颜六色的花朵，让我生命中又多了一次光荣。当我做错事情时，你的眼睛是我心中的白衣天使，让我感到一丝丝惭愧，然后让我学会了改正错误……

6、我无法遗忘那双眼睛，那是一个一岁孩童的眼睛，那双眼睛始终在我心上闪耀，就象挂在苍穹的一颗星，折射着一种纯洁的光辉。那么直接的表露出一种渴望，一种需求，找不到丁点做作的痕迹，就象他那还不懂人间愁闷的当心灵一样，我仿佛可以窥见他的灵魂在纯洁中舞蹈。虽然带着泪，却是明朗的，不带丝毫瑕疵。

7、我的眼睛黑黝黝，水汪汪，扑闪扑闪，特殊有神，好多人都说，一见这眼睛就知道我是一个鬼机智，可不是，我的聪慧伶俐真是要感谢我的眼睛，我的眼睛无论何时都在关心我，上课时老师在黑板上写的每一个字，每一段话，都通过我的眼睛传送到我的大脑里，画画时也是眼睛关心我观看颜色，让颜色更加明丽迷人，就是经过眼睛把世界的万物看过后传送个大脑，假如没有眼睛信息的传送，我们的世界将失去光明，生活也将失色。

8、父母的眼睛很美丽，大而明。他们的眼睛好像一阵暖和的亲风，把我拂在他鼓舞的话语中；他们的眼睛是我人生之船，伴我驶到胜利的彼岸，他们用自己那光明的眼睛为我开创美妙的将来，用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落，这就是我父母的眼睛。

9、是的，这双眼睛非常一般，在不少同学的四周能发觉一双双这样的眼睛。正是这双眼睛在凝视我们，关怀我们。他有可能使一个人终生难忘，在离开校内好多年后，还能记起这双眼睛，记起这双眼睛赐予的教导，因而这双眼睛又是不平凡的。所以，我真诚地盼望这样的眼睛多些，再多些；而能够永久记住这些眼睛的人，也多些，再多些……

10、或许在生活中，你会

发现形形色色的眼睛，不管是和善还邪恶，是纯净还是混沌，但请你珍惜它，由于它们是我们生活中不行缺少的一份子，是生活中一道不行缺少的风景线，人们所需要的一份颜色，疼惜每个人的眼睛吧！让光明的眼睛使你每一天不寻常。

11、眼睛是心灵的窗户，眼睛是人类的指明灯，照亮了我前进的道路，照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟识而暖和的眼睛，望着那一双双光明而澄清的眼睛，我笑了，由于它们为我的生活带来了绚丽的颜色。

12、那一双双眼睛炯炯有神，但眼角密而深的鱼尾纹却道破了“玄机”诉说着它们的饱经风霜。从小到大，它们时时刻刻凝视着你，记录着你成长中的点点滴滴。亲人的眼睛里诉说对你的爱，对你的关怀，望着他们的眼睛告诫自己：我要成为他们的傲慢。

13、班主任那双眼睛，并不特别，但她的目光就象三月细雨，洒向我们的心田，将盼望的幼苗培育；她的目光还有一股奇妙的力气，我经常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育……

14、那双眼睛布满了镇静，布满了劝慰，没有任何的语言，却又仿佛包含了万语千言。那是一双多么奇妙的眼睛，那时一双多么安详的眼睛，那时一双布满了爱的眼睛，那是一双天使般的眼睛。

15、每当夜晚，自己孤独伤神时。总有一双光明的眼睛，慈祥的眼睛在我内心的深处一眨一眨的犹如两颗闪烁的明星，为我指引前进的道路。这是母亲的关怀，这是母亲的担忧，这是母亲的爱。

16、孩子的眼睛，象电视里的那个镜头一般，永恒的定格在了我的记忆深处，我想以后不论以一种什么姿态行走在路上，我都必需换上孩子一般清亮，透亮     而又布满盼望的眼睛。看自己，看别人，看世界。

17、从我诞生开头，我就用眼睛去观看这个生疏的世界。我用我的眼睛

发现了蓝天、白云、鲜花绿树，身边的一切都令我新颖。上学了，我用我的眼睛读书、写字、学习学问，我用我的眼睛和别人沟通，传递着温情。

18、眼睛，曾教会我专心灵去思索；由于那眼睑中的两颗宝石，是心灵的窗户。人类的眼睛，是一双洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，是清山，是绿水，是骄阳，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉！

19、现实生活中，见得最多莫过于家长、老师严峻的眼睛了，真是纳闷，为何那眼神总是阴雨连绵，不知何时才会放睛。同学的眼神是友善的，就算小打小闹也无伤大雅，究竟孩童的眼睛是最纯真和善的，它没有大人们的肤浅简单，值得任何人信任。生疏人的眼睛是匪夷所思的，你无法察透他们的内心世界，但有一点必需记住“害人之心不行有，防人之心不行无”。

20、老师的眼睛是明媚的阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信念，给我们力气，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

我想有双眼睛二:老师那双眼睛

老师那双眼睛河北省沧州市南环学校5.(2)班刘梦雨我把小树弄歪了；它一望——小树就长直了。我把课桌摇坏了；它一望——课桌就修好了。我把作业做错了；它一望——作业就全对了。老师那双眼睛真“鬼”；望一下——我的脸就羞红了。老师的那双眼睛真“神”；望一下——我的手就变勤了。我问，那双亲切的眼睛，毕竟给了我什么？爸爸妈妈不回答，让我自己去品评、咀嚼，直到永久、永久……

指导老师：张茹新老师那双眼睛2021-02/4273","",""4273

我想有双眼睛三:那一双无助的眼睛

那一双无助的眼睛

人人都说眼睛是心灵的窗户，是内心的真实写照。是啊，轮转千回，才有了这生命和这触动人心的眼眸。古人云：“巧笑倩兮，美目盼兮。”当你兴高采烈时，光明的双眸便回笑成一弯明月；当你垂头丧气时，原本闪亮的双眼会黯然失色；当你得意洋洋时，灵动的眼眸会闪出不屑一顾的目光……若说人是这般，还不如说动物们都是如此。就例如那次，我从它的双眼中，就读出了很多……

那是一个暮秋的正午，我正闲逛走着去学校的路上，快进校门时，“汪”一声犬吠让我不由的回过了头。我望见了那只狗，那是只我几乎每天见到的一只大狼狗。它全身棕黄相交，长长的尾巴无奈的垂着，大大的脑袋也无精打采的耷拉着。后肢跪着，前肢向前随便的放着。这就我刚

发现它的一副趴在地上，没精神的样子。不过，每当他

发现有人经过时，便会由原来懒散的卧趴立刻改为四肢的站立。它会扬起头颅，张开大嘴，双眼好像要喷出火焰。它大声地狂叫，好像在渴望这什么。可人们并没有由于它的行为而止步，甚至有的人连瞟都不瞟一眼。这只狗好像长叹了一口气，又趴了下去，又恢复了我刚见到它的姿势。

我留意到，它是一个人悄悄的躺在一个铁笼子里。对，笼子。那个铁笼子我还是第一次如此留意。粗粗的铁杆由于时间的消逝，开头泛着斑斑锈迹，看上去那么凄惨，悲凉……我在离笼子远远的地方观看着。我观察了那双眼睛。那双空洞无助的眼睛好像穿透了我的生命，让我几乎可以信任它的灵魂已被抽走。可它不时眨着眼，无奈的吐着舌头。我在那无助的眼眸背后好像又发觉了什么，但却又朦朦胧胧……望着那双眼，我不禁想着：“狗儿啊，狗儿，此时此刻你在想些什么呢？你在惦念亲人，渴望自由吗？你不甘被约束在此吗？”对，狗儿双眼无助的背后便是对自由的渴望。你刚刚怒吼的叫声便是让无知的人们将你放出，还你自由！可好像你一次次的绝望了。由于人们把你爱护的太好了，以为那个笼子可以爱护你不受侵害，却又忘了那个铁笼子并不能传递这份关怀，只能代表一种被封闭的爱。我望着狗儿那双无助的眼睛，我的心如刀绞般痛苦……

不羁的灵魂躯体啊，如今只能渴望，也只有无奈。我信任，我永久也忘不了那一双无助的眼睛……

我想有双眼睛四:初二作文题目描写人物的作文（5篇）

写人，是作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不行分的，要求写人的题目，文中的事必需为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。

篇一我的老师

夜深了，我还独自坐在窗前