2022年大理市重点中学数学九年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列方程中有一个根为﹣1的方程是()A.x2+2x=0 B.x2+2x﹣3=0 C.x2﹣5x+4=0 D.x2﹣3x﹣4=02.如图所示,将矩形纸片先沿虚线AB按箭头方向向右对折,接着对折后的纸片沿虚线CD向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是()A. B. C. D.3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,E为CD延长线上一点,若∠ADE=110°,则∠B=()A.80° B.100° C.110° D.120°4.对于二次函数y=2(x﹣1)2﹣3,下列说法正确的是()A.图象开口向下B.图象和y轴交点的纵坐标为﹣3C.x<1时,y随x的增大而减小D.图象的对称轴是直线x=﹣15.已知一个扇形的弧长为3π,所含的圆心角为120°,则半径为()A.9 B.3 C. D.6.如图是由几个相同的小正方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,这个几何体的主视图是()A. B. C. D.7.如图所示,把一张矩形纸片对折,折痕为AB,再把以AB的中点O为顶点的平角三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的等腰三角形,那么剪出的等腰三角形全部展开平铺后得到的平面图形一定是A.正三角形 B.正方形 C.正五边形 D.正六边形8.某人沿着斜坡前进,当他前进50米时上升的高度为25米,则斜坡的坡度是()A. B.1:3 C. D.1:29.以下五个图形中,是中心对称图形的共有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10.抛物线的顶点坐标是()A. B. C. D.11.的倒数是()A.1 B.2 C. D.12.如图,是的外接圆,已知,则的大小为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,,则的长为________.14.已知二次函数y=x2,当x>0时,y随x的增大而_____(填“增大”或“减小”).15.如图,以点O为位似中心,将四边形ABCD按1:2放大得到四边形A′B′C′D′,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比是_____.16.对于实数a,b,定义运算“⊗”:,例如:5⊗3,因为5>3,所以5⊗3=5×3﹣32=1.若x1,x2是一元二次方程x2﹣1x+8=0的两个根,则x1⊗x2=________.17.如图,已知∠AOB=30°,在射线OA上取点O1,以点O1为圆心的圆与OB相切;在射线O1A上取点O2,以点O2为圆心,O2O1为半径的圆与OB相切;在射线O2A上取点O3,以点O3为圆心,O3O2为半径的圆与OB相切……,若⊙O1的半径为1,则⊙On的半径是______________.18.若,则=______.三、解答题(共78分)19.(8分)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时.求证:FD=CD;(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.20.(8分)已知抛物线(1)抛物线经过原点时,求的值;(2)顶点在轴上时,求的值.21.(8分)一名在校大学生利用“互联网+”自主创业,销售一种产品,这种产品的成本价10元/件,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于16元/件,市场调查发现,该产品每天的销售量(件与销售价(元/件)之间的函数关系如图所示.(1)求与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(2)求每天的销售利润W(元与销售价(元/件)之间的函数关系式,并求出每件销售价为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?22.(10分)如图,已知是的直径,是的弦,点在外,连接,的平分线交于点.(1)若,求证:是的切线;(2)若,,求弦的长.23.(10分)实验探究:如图,和是有公共顶点的等腰直角三角形,,交于、点.(问题发现)(1)把绕点旋转到图,、的关系是_________(“相等”或“不相等”),请直接写出答案;(类比探究)(2)若,,把绕点旋转,当时,在图中作出旋转后的图形,并求出此时的长;(拓展延伸)(3)在(2)的条件下,请直接写出旋转过程中线段的最小值为_________.24.(10分)定义:如果两条线段将一个三角形分成3个等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的三分线.如图1,把一张顶角为36º的等腰三角形纸片剪两刀,分成3张小纸片,使每张小纸片都是等腰三角形,我们把这两条线段叫做等腰三角形的三分线.(1)如图2,请用两种不同的方法画出顶角为45º的等腰三角形的三分线,并标注每个等腰三角形顶角的度数:(若两种方法分得的三角形成3对全等三角形,则视为同一种).(2)如图3,△ABC中,AC=2,BC=3,∠C=2∠B,请画出△ABC的三分线,并求出三分线的长.25.(12分)锐角中,,为边上的高线,,两动点分别在边上滑动,且,以为边向下作正方形(如图1),设其边长为.(1)当恰好落在边上(如图2)时,求;(2)正方形与公共部分的面积为时,求的值.26.小丹要测量灯塔市葛西河生态公园里被湖水隔开的两个凉亭和之间的距离,她在处测得凉亭在的南偏东方向,她从处出发向南偏东方向走了米到达处,测得凉亭在的东北方向.(1)求的度数;(2)求两个凉亭和之间的距离(结果保留根号).

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】利用一元二次方程解的定义对各选项分别进行判断.【详解】解:A、当x=﹣1时,x2+2x=1﹣2=﹣1,所以x=﹣1不是方程x2+2x=0的解;B、当x=﹣1时,x2+2x﹣3=1﹣2﹣3=﹣4,所以x=﹣1不是方程x2+2x﹣3=0的解;C、当x=﹣1时,x2﹣5x+4=1+5+4=10,所以x=﹣1不是方程x2﹣5x+4=0的解;D、当x=﹣1时,x2﹣3x﹣4=1+3﹣4=0,所以x=﹣1是方程x2﹣3x﹣4=0的解.故选:D.【点睛】本题考查一元二次方程的解即能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.2、D【分析】根据第三个图形是三角形的特点及折叠的性质即可判断.【详解】∵第三个图形是三角形,∴将第三个图形展开,可得,即可排除答案A,∵再展开可知两个短边正对着,∴选择答案D,排除B与C.故选D.【点晴】此题主要考查矩形的折叠,解题的关键是熟知折叠的特点.3、C【分析】直接利用圆内接四边形的性质分析得出答案.【详解】∵四边形ABCD内接于⊙O,E为CD延长线上一点,∠ADE=110°,∴∠B=∠ADE=110°.故选:C.【点睛】本题考查圆内接四边形的性质.熟练掌握圆内接四边形的性质:圆内接四边形的对角互补;.圆内接四边形的外角等于它的内对角是解题的关键.4、C【解析】试题分析:A、y=2(x-1)2-3,∵a=2>0,∴图象的开口向上,故本选项错误;B、当x=0时,y=2(0-1)2-3=-1,即图象和y轴的交点的纵坐标为-1,故本选项错误;C、∵对称轴是直线x=1,开口向上,∴当x<1时,y随x的增大而减少,故本选项正确;C、图象的对称轴是直线x=1,故本选项错误.故选:C.点睛:本题考查了二次函数的图象和性质的应用,主要考查学生的观察能力和理解能力,用了数形结合思想.5、C【分析】根据弧长的公式进行计算即可.【详解】解:设半径为r,∵扇形的弧长为3π,所含的圆心角为120°,∴=3π,∴r=,故选:C.【点睛】此题考查的是根据弧长和圆心角求半径,掌握弧长公式是解决此题的关键.6、A【分析】由几何体的俯视图观察原立体图形中正方体的位置关系【详解】由俯视图可以看出一共3列,右边有前后2排,后排是2个小正方体,前面一排有1个小正方体,其他两列都是1个小正方体,由此可判断出这个几何体的主视图是A.故选A.7、D【解析】对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.【详解】由第二个图形可知:∠AOB被平分成了三个角,每个角为60°,它将成为展开得到图形的中心角,那么所剪出的平面图形是360°÷60°=6边形.故选D.【点睛】本题考查了剪纸问题以及培养学生的动手能力及空间想象能力,此类问题动手操作是解题的关键.8、A【分析】根据题意,利用勾股定理可先求出某人走的水平距离,再求出这个斜坡的坡度即可.【详解】解:根据题意,某人走的水平距离为:,∴坡度;故选:A.【点睛】此题主要考查学生对坡度的理解,在熟悉了坡度的定义后利用勾股定理求得水平距离是解决此题的关键.9、B【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,进行判断.【详解】解:从左起第2、4、5个图形是中心对称图形.故选:B.【点睛】本题考查了中心对称的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.10、D【分析】当时,是抛物线的顶点,代入求出顶点坐标即可.【详解】由题意得,当时,是抛物线的顶点代入到抛物线方程中∴顶点的坐标为故答案为:D.【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标问题,掌握求二次函数顶点的方法是解题的关键.11、B【分析】根据特殊角的三角函数值即可求解.【详解】=故的倒数是2,故选B.【点睛】此题主要考查倒数,解题的关键是熟知特殊角的三角函数值.12、B【分析】根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半可得∠AOB=100°,再根据三角形内角和定理可得答案.【详解】∵∠ACB=50°,∴∠AOB=100°,∵AO=BO,∴∠ABO=(180°-100°)÷2=40°,故选:B.【点睛】此题主要考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】过点作的垂线,则得到两个直角三角形,根据勾股定理和正余弦公式,求的长.【详解】过作于点,设,则,因为,所以,则由勾股定理得,因为,所以,则.则.【点睛】本题考查勾股定理和正余弦公式的运用,要学会通过作辅助线得到特殊三角形,以便求解.14、增大.【分析】根据二次函数的增减性可求得答案【详解】∵二次函数y=x2的对称轴是y轴,开口方向向上,∴当y随x的增大而增大,故答案为增大.【点睛】本题考查的知识点是二次函数的性质,解题的关键是熟练的掌握二次函数的性质.15、1:1.【解析】根据位似变换的性质定义得到四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,根据相似多边形的性质计算即可.【详解】解:以点O为位似中心,将四边形ABCD按1:2放大得到四边形A′B′C′D′,则四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似,相似比为1:2,∴四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的面积比是1:1,故答案为:1:1.【点睛】本题考查的是位似变换,如果两个图形不仅是相似图形,而且对应顶点的连线相交于一点,对应边互相平行,那么这样的两个图形叫做位似图形.16、±4【解析】先解得方程x2﹣1x+8=0的两个根,然后分情况进行新定义运算即可.【详解】∵x2﹣1x+8=0,∴(x-2)(x-4)=0,解得:x=2,或x=4,当x1>x2时,则x1⊗x2=4×2﹣22=4;当x1<x2时,则x1⊗x2=22﹣2×4=﹣4.故答案为:±4.【点睛】本题主要考查解一元二次方程,解此题的关键在于利用因式分解法求得方程的解.17、2n−1【分析】作O1C、O2D、O3E分别⊥OB,易找出圆半径的规律,即可解题.【详解】解:作O1C、O2D、O3E分别⊥OB,∵∠AOB=30°,∴OO1=2CO1,OO2=2DO2,OO3=2EO3,∵O1O2=DO2,O2O3=EO3,∴圆的半径呈2倍递增,∴⊙On的半径为2n−1

CO1,∵⊙O1的半径为1,∴⊙O10的半径长=2n−1,故答案为:2n−1.【点睛】本题考查了圆切线的性质,考查了30°角所对直角边是斜边一半的性质,本题中找出圆半径的规律是解题的关键.18、【详解】设x=2k.y=3k,(k≠0)∴原式=.故答案是:三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)先运用SAS判定△AED≌△FDE,可得DF=AE,再根据AE=AB=CD,即可得出CD=DF;(2)当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论,依据∠DAG=60°,即可得到旋转角α的度数.【详解】(1)由旋转可得,AE=AB,∠AEF=∠ABC=∠DAB=90°,EF=BC=AD,∴∠AEB=∠ABE,又∵∠ABE+∠EDA=90°=∠AEB+∠DEF,∴∠EDA=∠DEF,又∵DE=ED,∴△AED≌△FDE(SAS),∴DF=AE,又∵AE=AB=CD,∴CD=DF;(2)如图,当GB=GC时,点G在BC的垂直平分线上,分两种情况讨论:①当点G在AD右侧时,取BC的中点H,连接GH交AD于M,∵GC=GB,∴GH⊥BC,∴四边形ABHM是矩形,∴AM=BH=AD=AG,∴GM垂直平分AD,∴GD=GA=DA,∴△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=60°;②当点G在AD左侧时,同理可得△ADG是等边三角形,∴∠DAG=60°,∴旋转角α=360°﹣60°=300°.【点睛】本题考查旋转的性质、全等三角形的判定(SAS)与性质的运用,解题关键是掌握旋转的性质、全等三角形的判定(SAS)与性质的运用.20、(1)m=;(2)m=4或m=﹣1【分析】(1)抛物线经过原点,则,由此求解;(2)顶点在轴上,则,由此可以列出有关的方程求解即可;【详解】解:(1)∵抛物线y=x2﹣2mx+3m+4经过原点,∴3m+4=0,解得:m=(2)∵抛物线y=x2﹣2mx+3m+4顶点在x轴上,∴b2﹣4ac=0,∴(﹣2m)2﹣4×1×(3m+4)=0,解得:m=4或m=﹣1【点睛】本题考查了二次函数的性质,熟练掌握二次函数的有关性质是解决此类题的关键.21、(1)(2),,144元【分析】(1)利用待定系数法求解可得关于的函数解析式;(2)根据“总利润每件的利润销售量”可得函数解析式,将其配方成顶点式,利用二次函数的性质进一步求解可得.【详解】(1)设与的函数解析式为,将、代入,得:,解得:,所以与的函数解析式为;(2)根据题意知,,,当时,随的增大而增大,,当时,取得最大值,最大值为144,答:每件销售价为16元时,每天的销售利润最大,最大利润是144元.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及根据相等关系列出二次函数解析式及二次函数的性质.22、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OC,利用直径所对的圆周角是直角,结合半径相等,利用等边对等角,证得∠OCE=90,即可证得结论;(2)连接DB,证得△ADB为等腰直角三角形,可求得直径的长,再根据勾股定理求出AC即可.【详解】(1)连接OC,∵是的直径,∴∠ACB=90,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∵∠BCE=∠BAC,∴∠BCE=∠BAC=∠OCA,∵∠OCA+∠OCB=90,∴∠BCE+∠OCB=90,∴∠OCE=90,

∴CE是⊙O的切线;(2)连接DB,∵AB是⊙O的直径,

∴∠ADB=90,∵CD平分∠ACB,∴,∴,∴△ADB为等腰直角三角形,

∴,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90,∴.【点睛】本题考查了圆的切线的判定方法,圆周角定理,勾股定理的应用,掌握直径所对的圆周角为直角是解题的关键.23、(1)相等;(2)或;(3)1.【分析】(1)依据△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,即可BA=CA,∠BAD=∠CAE,DA=EA,进而得到△ABD≌△ACE,可得出BD=CE;

(2)分两种情况:依据∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,可得△PCD∽△ACE,即可得到,进而得到PD=;依据∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,可得△BAD∽△BPE,即可得到,进而得出PB=,PD=BD+PB=;

(3)以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小.【详解】(1)∵△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,

∴BA=CA,DA=EA,∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC即∠BAD=∠CAE,在△ABD和△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),

∴BD=CE;

故答案为:相等.

(2)作出旋转后的图形,若点C在AD上,如图2所示:

∵∠EAC=90°,

∴CE=,

∵∠PDA=∠AEC,∠PCD=∠ACE,

∴△PCD∽△ACE,

∴,即

∴PD=

若点B在AE上,如图2所示:

∵∠BAD=90°,

∴Rt△ABD中,,BE=AE−AB=2,

∵∠ABD=∠PBE,∠BAD=∠BPE=90°,

∴△BAD∽△BPE,

∴,即,

解得PB=,

∴PD=BD+PB=,

综上可得,PD的长为或.

(2)如图3所示,以A为圆心,AC长为半径画圆,当CE在⊙A下方与⊙A相切时,PD的值最小

在Rt△PED中,PD=DE⋅sin∠PED,因此锐角∠PED的大小直接决定了PD的大小.

当小三角形旋转到图中△ACB的位置时,

在Rt△ACE中,CE=,

在Rt△DAE中,DE=,

∵四边形ACPB是正方形,

∴PC=AB=3,

∴PE=3+4=7,

在Rt△PDE中,PD=,

即旋转过程中线段PD的最小值为1.【点睛】本题考查了旋转与圆的综合问题,熟练掌握旋转的性质,全等三角形的判定与性质,圆的切线是解题的关键.24、(1)图见解析,;(2)三分线长分别是和【分析】(1)根据等腰三角形的判定定理容易画出图形;由等腰三角形的性质即可求出各个顶角的度数;(2)根据等腰三角形的判定定力容易画出图形,设,则,,则,得出对应边成比例,设,得出方程组,解方程即可得.【详解】解:(1)作图如图1、图2所示:在图1中,即三个等腰三角形的顶角分别为在图2中,,,即三个等腰三角形的顶角分别为(2)如图3所示,就是所求的三分线设,则,此时,设,∵,∴∵,∴,解方程组解得:,或(负值舍去),即三分线长分别是和【点睛】本题是相似形的综合性题目,考查了等腰三角形的判定和性质、等腰三角形的画图、相似三角形的判定和性质、解方程组等知识,本题考查学生学习的理解能力及动手创新能力,综合性较强,有一定难度.25、(1);(2)或1.【解析】(1)根据已知条件,求出AD的值,再由△AMN∽△ABC,

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