小型体育竞赛活动方案

xx小学小型体育竞赛活动方案一、指导思想以“健康第一”为指导思想，依据我校以国防教育和美育教育为两翼的办学特色，全面提高学生身体素质，让学生积极投身到健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的学生，来丰富我校的校园体育文化生活。二、活动宗旨以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，把竞技体育与游戏相结合，在竞争中体现出团结，在运动中感受快乐，在快乐中体验生活。三、活动主题：学校家庭一个家，大家健体乐哈哈！四、比赛的内容、方法和成绩统计比赛的成绩统计既要进行单项的评比，又要进行年度的综合评比，年度综合评比要评出“体育活动最佳集体奖”“体育活动优胜集体奖”“体育活动最佳进步奖”等奖项。综合评价的方法为各个单项比赛的成绩的名次积分，每个单项的等值分为：一、二、三、六年级：第一名9分；第二名6分；第三名4分；第四名2分；弃权0分。四年级：第一名为11分；第二名8分；第三名6分；第四名4分；第五名2分；弃权0分。五年级：第一名13分；第二名10分；第三名8分；第四名6分；第五名4分；第六名2分；弃权0分。（注：跳长绳得双倍分）各单项的比赛为：1、篮球赛（四、五、六年级接力赛、中投、远投和对抗赛）2、25米×16往返跑3、长绳计时赛（四、五、六年级）4、短绳计时赛（全校）5、拔河安全预案1、各项比赛均由体育组教师组织，组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性，选择利用比赛的时间等。2、参赛前，各班级对学生进行好安全教育，遵守比赛规则和比赛的秩序，服从裁判，听从指挥和调遣。3、参赛时，各班主任教师必须到场，根据情况，副班主任教师也要到场协助比赛。4、比赛过程中发现问题要及时处理，及时上报。5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育，避免发生比赛后的不愉快事件。6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报，严禁班对班解决问题，有问题必须上报。7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。内容，促进班级的集体荣誉感的形成。比赛方法及规则：1、共进行十次比赛，取最好成绩八次，累计八次总成绩计算名次2、每次比赛时间为5分钟3、利用每次的大课间活动时间进行比赛4、六年级每班25人（包括教师和学生），四、五年级每班20人参加比赛5、摇绳的可以是正、副班主任，也可是学生6、比赛报名单于3月20日前以电子文稿形式报送到体育组7、各班准时参加比赛8、其它未尽事宜另行通知。裁判组：终裁委员会由校领导组成裁判员由体育组教师和五、六每班级的两名代表担任查数对应班：前边班级给后边班级查数6.1：4.16.2：4.26.3：4.36.4：4.46.2：4.55.1：6.15.2：6.25.3：6.35.4：6.46.1：5.46.2：5.36.3：5.26.4：5.16.4：5.56.3：5.6最终解释权归体育组安全预案1、比赛均由体育组教师组织，组织过程中注意比赛场地及周边环境的安全、比赛所用器材使用的安全性，选择利用比赛的时间等。2、参赛前，各班级对学生进行好安全教育，遵守比赛规则和比赛的秩序，服从裁判，听从指挥和调遣。3、参赛时，各班主任教师、副班主任教师必须到场。4、比赛过程中发现问题要及时处理，及时上报。5、赛后也要对学生进行胜不骄败不昧的教育，避免发生比赛后的不愉快事件。6、比赛前、中、后对比赛有不明事宜要直接到体育组咨询和申报，严禁班对班解决问题，有问题必须上报。7、突发事件及意外事件发生要及时解决及时上报、及时整改。8、比赛中，如发生不服从裁判或扰乱比赛秩序的将直接罚出场外；9、不参赛的同学应给予加油、助威，杜绝故意数错数，影响其他班级的正常比赛秩序。10、卫生室老师要在比赛期间在场地内巡视，发现问题及时处理。短绳计时赛（全校）短绳计时赛是我校的传统体育竞技项目，短绳项目是学生进行体育锻炼的最有效的方法之一，跳短绳的活动场地小，也不受时间上的限制，所以我校大力推广这项运动。要求参加人数多，普及面广。促进学生的身体素质的提升。比赛方法及规则：1、每班男女各十人参加比赛2、一至四年级为单摇跳，五六年级为双摇跳3、比赛为一分钟计时赛4、各年级的比赛时间初步定于各年级的体活时间进行5、比赛报名单于11月1日前以电子文稿形式报送到体育组6、各班准时参加比赛7、其它未尽事宜另行通知。裁判组：终裁委员会由校领导组成裁判员由体育组教师五、六年学生担任最终解释权