辽宁省本溪市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

辽宁省本溪市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

sònɡdúkěchǐkǎixuánshènɡshuāishùshuō

kānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhānɡqǐɡǎn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据本单元内容填空。

（1）《狐假虎威》一文中，其实百兽是被__________吓跑的。

（2）《纸船和风筝》一文中，________和________用纸船和风筝建立并维护了友谊。

（3）读了《风娃娃》一文，我知道了做事情光有_________________还不行，还要看是不是真的_________________。2）.理解运用

“古”用音序查字法先查大写字母_____，再查音节______，组词_________。3）.按原文把“”上的文字补充完整，并在（）写出划线字的拼音。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中_________，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的________，没有声音，也没有影子。我不禁(

)头涔涔(

)而泪潸潸了。4）.根据课文内容填空。

《狐假虎威》是一则___________（寓言童话）故事，讲的是________借助_________的威风_____________________的故事。题目中的“假”读“_______”你想对文中的老虎说：“___________。”5）.请根据拼音，正确地写出词语，把字写得匀称美观。

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上强调，青春力量一经觉醒，先进思想一经传播，中华大地便迅速呈现出轰轰烈烈的gémìng(

)新气象。时代各有不同，青春一脉相承。历史和实践充分证明，中国共青团是党的忠实助手和kěkào(

)后备军。党和国家的希望jìtuō(

)在青年身上，共青团要把党的全面领导落实到工作的全过程各lǐngyù(

)，聚焦mùbiāo(

)方向，焕发出共青团昂扬向上的时代风貌。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“弯”的反义词是（）A．长B．重C．直2）.填入下面句中横线上的关联词最恰当的一项是（）

山上开满了映山红，花朵还是叶子，比盆栽的杜鹃显得有精神。A．即使……也……B．无论……都……C．因为……所以……D．不但……而且……3）.下列说法有误的一项是（）A．作者描写双龙洞口景色的特点是很有气势。B．双龙洞口像桥洞，很宽。C．双龙洞的外洞很大，可以聚集一千或八百人。D．外洞泉水的来路是从靠右边的石壁下方的孔隙流出的。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据提示写句子。

1．课间，你喜欢做什么？请用上“……有时候……有时候……”写一写。

______________________________________

2．我的业余生活丰富多彩，我在公园里______，在羽毛球馆______，在图书室______，在电影院______。5、连线题（每题4分共2题）

1）.生字宝宝找朋友。

沙翠北桂插施

竹滩花疆肥秧2）.读一读，连一连。

无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。陆游

位卑未敢忘忧国。诸葛亮

鞠躬尽瘁，死而后已。鲁迅

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？李商隐

芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。毛泽东

有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。臧克家6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序错乱的句子，在（）里标上序号。

(

)金秋果实成熟，让人一看就垂涎三尺。

(

)夏季果园里的树木长得十分茂盛。

(

)教学楼矗立在果园旁，给果园增添了无限的情趣。

(

)冬天来了，白雪覆盖在树枝上，景色十分壮观。

(

)春回大地，桃花盛开，我冒着细雨观赏果园美景。2）.把下面排列错乱的句子整理成文，在（）里分别填上合适的序号。

(

)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

(

)刚要出门，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(

)小朋友高兴地笑了。

(

)小明妈妈要小明上街去买酱油。

(

)妈妈连忙给小明一把雨伞。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。(

)

2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。(

)

3．《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友。(

)

4．《不会叫的狗》是一篇童话。(

)

5．《不懂就要问》这篇课文告诉我们，不懂就问老师，用不着自己思考。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，完成练习。小池（宋）杨万里泉眼无惜流，荫照水爱柔。荷才露尖尖角，早有蜻蜓。1．把古诗补充完整。

2．“尖尖角”指的就是______________________。

3．这首诗写了___________（季节）小池美丽的景色。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

写一篇“风筝制作指南”，教别人做风筝。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读寓言故事，完成练习。刻舟求剑楚人有涉①江者，其②剑自舟中坠③于水。遽④契⑤其舟，曰：“是吾⑥剑之所从坠⑦。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此⑧，不亦惑乎⑨！【注释】①涉（shè）：过，渡。②其：他的。③坠（zhuì）：落。④遽（jù）：急忙，立刻。⑤契（qì）：用刀雕刻，刻。⑥吾（wú）：我的。⑦所从坠：（剑）落下的地方。⑧若此：像这样。⑨不亦惑（huò）乎：不是很糊涂吗？1．（新情境）假如当时有朋友圈，涉江的楚人想把这段经历发布出去，请你帮他完成朋友圈文案。涉江的楚人今日坐船渡江，很是糟糕，_______________（发生了什么事），于是我____________（楚人怎么做的），我对同行的人解释说：_____________。等船到目的地，我_____________（楚人又是怎么做的），可却找不到我的宝剑。这真让我无语……

渡船主人：__________（1）结合短文语句，用自己的话把文案补充完整。

（2）假如你是渡船的主人，你会怎么回复他呢？把你的语言补充在朋友圈中。

2．联系故事内容，想一想“求剑若此”的“求”字意思是（）A．要求B．寻找C．请求D．需求3．[语文要素]读了这则寓言故事，我明白的道理是（）A．剑在哪里掉的就到哪里去找。B．事物都是在不断变化的，做事做人要灵活变通，不能一成不变，墨守成规。C．做事不要过于看重形式，要注意实际。D．找剑要从刻画记号的地方下水才能找到。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课外短文，完成练习。帮助①一只蝶茧上裂开了一个小口，蝴蝶正艰难地将身体从那个小口中一点点地往外挣扎，几个小时过去了……蝴蝶似乎没有什么进展了。看样子它好像已经竭尽全力，不能再前进一步了……②我看得实在心疼，决定帮助一下蝴蝶。我拿来一把剪刀，小心翼翼地将茧破开，蝴蝶很容易就挣脱出来了。③但是，它的身形很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着身体。④我接着观察，期待着在某一刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身体，成为一只健康、美丽的蝴蝶。

⑤然而，这一刻始终没有出现！实际上，这只蝴蝶在余下的时间里都极其可怜地带着萎缩的身体和瘪塌的翅膀爬行，它永远也没能飞起来……⑥这是为什么？原来，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，是其必须经过的关口，没有这挣扎的磨砺，就不会有脱茧而出后的展翅飞翔……事与愿违的“帮助”让我后悔莫及，为了铭记这违背自然之道的教训，我时刻提醒着自己，要学会尊重自然！1．从文中找出下列词语的近义词。

摆脱——(

)收缩——(

)违反——(

)

2．为了“帮助”蝴蝶，“我”做了什么？在短文中用“______”画出来。结果又是怎样？在文中用“”画出来。

3．“为了铭记这违背自然之道的教训”中的“自然之道”和“我”得到的教训是（）A．蝴蝶必须通过自己的努力，从茧上的小口挣扎而出，才能展翅飞翔；不能随便剪开蝶茧B．蝴蝶必须通过自己的努力，从茧上的小口挣扎而出，才能展翅飞翔；要学会尊重自然12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列句子选择破折号的正确用法

①表示解释说明。

②表示声音的延长。

③表示意思的转折。

（1）大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人。”

(

)

（2）这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！(

)

（3）整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停

下来。(

)

（4）普罗米修斯——这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。(

)2）.用“”huà出měi组词语中不同类的一项。

（1）云杉翠柏泡桐松子（2）锦鸡huáng鹂熊猫天鹅

（3）耕田打谷播种积肥（4）白色雪白米白奶白