盐城市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题_第1页
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文档简介

2022年秋学期期末检测七年级综合Ⅲ试题注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1、本试卷共6页,包含生物和地理两部分。2、答题前,请你务必将答题纸上密封线内的有关内容用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写清楚。3、答题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。生物部分一.单项选择题(共20小题,每小题0.5分,共10分。)1.下列生物不具有细胞结构的是()A.水杉 B.新型冠状病毒 C.小狗 D.大肠杆菌2.下列显微镜的镜头组合中,在视野内看到细胞数目最多的是()A.目镜5×、物镜5× B.目镜5×、物镜10×C.目镜16×、物镜10× D.目镜10×、物镜40×3.下列不属于营养器官的是()A.果实 B.根 C.茎 D.叶4.在制件临时玻片标本时,不能在玻片上滴加清水的是下列哪种生物材料()A.植物根尖细胞 B.人口腔上皮细胞C.洋葱叶表皮细胞 D.黄瓜果肉细胞5.关于植物细胞的结构,下列说法错误的是()A.植物细胞内的能量转换器只有线粒体B.控制细胞内外物质的进出的结构是细胞膜C.切西瓜时流出的西瓜汁主要是细胞液D.遗传物质主要存在于细胞核中6.枇杷熟了鸟类捷足先登,下列关于两类生物说法不正确的是()A.在结构层次上鸟类有系统而枇杷树没有B.两者细胞的相同结构是:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体C.枇杷中含丰富有机物,可为鸟类提供生长所需要的有机物D.鸟粪中含有丰富有机物,可作为肥料为枇杷树生长提供需要的有机物7.下列植物细胞能进行光合作用的是()①叶表皮细胞②叶肉细胞③保卫细胞④根尖细胞A①② B.①②③ C.②③ D.①②③④8.下图表示细胞的某些生理过程,下列说法中不正确的是()A.b过程使细胞数量增多,c过程可形成不同的组织B.通过a、b、c过程可以使生物体生长发育C.③④细胞中的染色体数目一样多D.生物体由小长大是因为过程a9.下图是木本植物茎的结构与输导功能相关图,下列说法正确的是()A.木本植物茎能逐年增粗,是因为图甲中2的结构B.图甲中2年轮,可用于计算树龄C.图甲中1和3都有输导组织,如将乙图装置放于光下,等叶脉发红时横截枝条,观察横截面,发现1和3都被染红D.环切树皮一圈,深达木质部,一段时间后,切口下端会形成节瘤10.为了促进植物体的生长,达到增产增收的目的,下列措施不正确的是()A.合理灌溉B.合理施肥C.大棚内调节温度,保持昼夜恒温D.大棚内适当增加二氧化碳的浓度11.下图是植物根尖四个部位的细胞形态示意图,与根的生长有关的部位是()A.①③ B.②③ C.②④ D.③④12.下列不属于植物根的功能的是()A.吸收水和无机盐 B.贮藏营养C.固着、支持植株 D.合成有机物13.如图是植物细胞吸水、失水的实验及示意图,图中②的过程发生在哪个装置?植物细胞吸水和失水与什么结构有关?上述两个问题正确的答案是()A.盐水装置、液泡 B.盐水装置、细胞质C.清水装置、液泡 D.清水装置、细胞质14.大豆种子形成和萌发过程如图,下列说法正确的是()A.①是种子结构中的胚乳 B.②代表种子的形成过程C.大豆种子是由胚珠发育而来 D.②的过程需要充足的阳光15.将大小相同的菠菜分别栽在A、B、C、D四个同样的花盆中,除施肥不同外,其他的条件都相同,菠菜的长势最好的是()A.施含钾肥料的 B.施含磷肥料 C.施含氮肥料的 D.不施肥料的16.宿迁是项羽故里,一棵有两千多年历史“项王手植槐”,因是项羽亲手种植,被誉为“天下第一槐”,此槐树最为神奇的是树干都已中空,树皮完好,但年年开花结果。你认为这棵槐树的主干哪部分没有严重受损,保证了它年年生长发育()A.树皮 B.形成层 C.木质部 D.髓17.下列有关植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.干燥的种子不能进行呼吸作用B.松土可促进植物根的呼吸作用C.蔬菜、水果放冰箱冷藏可抑制呼吸作用,延长保存时间。D呼吸作用释放能量供于生物各种生命活动18.下列移栽植物时采取的措施,与降低蒸腾作用无关的是()A.阴天傍晚移栽 B.根部带土移栽C.剪去部分枝叶 D.给移栽植物适当遮阴19.下图表示植物叶肉细胞中氧气和二氧化碳的来源和去路,A、B代表细胞中的结构,数字和箭头表示来源和去路。下列对此图分析正确的是()A.氧气和二氧化进出叶片是通过叶表皮细胞构成的气孔B.图中③④表示氧气的来源和去路C.图中③④表示二氧化碳的来源和去路D.A、B分别表示叶绿体和线粒体20.“碳中和”是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的二氧化碳的排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放,实现二氧化碳的“零排放”。我国力争2060年前实现“碳中和”,下列措施与此项目标不符的是()A.退耕还林 B.焚烧秸秆,增加土壤肥力C.节约用电 D.不使用一次性筷子二、综合应用题(每空1分,共10分。)21.某生物兴趣小组为探究“种子萌发所需要的环境条件”进行了实验,实验装置如图所示。实验前他们选取了100粒已经晒干、大小一致且结构完整的大豆种子。请回答下列问题:(1)乙组的瓶内应放入______粒种子。(2)该小组的实验目的是探究______对种子萌发是否有影响?(3)预设实验现象是:只有______瓶中的种子萌发。(4)种子萌发时最先突破种皮的结构是种子的_______。大豆种子萌发所需营养来源于种子的______。22.为探究植物的多种生理活动,生物兴趣小组设计了以下探究方案,将该装置放在光下3小时,请用所知识进行分析:(1)打开阀门①通过密封玻璃管收集透明塑料袋中产生的气体,再用带火星的木条检验气体。该步骤是为了验证叶片A在光下产生了___________。(2)打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管中,石灰水变浑浊,说明叶片B在进行___________作用。(3)实验中透明

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