滨州市大年陈镇中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

2022-2023学年第一学期七年级生物自测题一、单项选择题（每题2分）1.下列俗语与描述的生物基本特征不一致的是A.葵花朵朵向太阳——生物具有应激性B.春种一粒粟，秋收万颗籽——生物具有新陈代谢现象C.一母生九子，连母十个样——生物具有变异现象D.千里之堤，溃于蚁穴——生物影响环境2.下列有关生物圈和栖息地的说法，错误的是A.生物圈的范围包括：大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层B.不同的土壤类型、温度、湿度等因素决定栖息地有不同的特征C.地球上的任何一个地方都有生物生存D.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素3.如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序是（

）A.①②③④ B.④③②① C.④③①② D.②①④③4.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”“油菜”与“黄蝶”和“儿童”相比，没有的结构层次是A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统5.下列有关细胞分裂、细胞分化、癌变的叙述，正确的是A.细胞分裂后，新细胞与亲代细胞相比，遗传物质减少一半B.细胞分化可导致细胞中的遗传物质发生改变C.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化的结果D.细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础6.在低倍镜下的视野内图像是“pqbd”，实际图像是A.phdq B.pqbd C.pbqd D.bpqd7.下图是动、植物细胞结构示意图，下列有关叙述不正确的是A.图甲可以表示菠菜叶的表皮细胞B.结构③、⑦与细胞内的能量转换有关C.结构④是细胞核，是遗传的控制中心D.甲能进行光合作用，乙不能8.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是（）（箭头代表盖盖玻片的方向）。A. B.

C. D.

9.某生物兴趣小组进行了“绿叶在光下制造淀粉”的探究实验，方法步骤如下图所示。下列有关说法错误的是A.①形成对照实验，变量是光照B.③的处理是将叶片中原有的淀粉运走耗尽C.⑤中A里的液体是酒精，可以将叶绿体溶解其中D.此实验正确的顺序是③→①→⑤→②→④10.在农业生产或实际应用中，相关操作于所要达到的目的对应错误的是操作目的A移载植物去掉部分叶片降低蒸腾作用B瓜类与豆类轮作微生物固氮提高土壤肥力C间作套种提高光合作用效率D农田排涝降低呼吸作用A.A B.B C.C D.D11.如图所示几种植物，据图判断下列说法错误的是A.以上植物中，属于种子植物的是②④⑤B.用孢子繁殖后代的植物是①③⑥C.⑥的叶片只由一层细胞构成，可以作为监测空气污染程度的指示植物D.②和④相比，不同点主要是②的种子没有果皮包被，④的种子有果皮包被12.下列几种情况中，移栽植物容易成活的是（）A.气温25℃，阴天，无风 B.气温37℃，晴天，有风C.气温25℃，晴天，有风 D.气温37℃，阴天，无风13.下列与动物类群相关的说法不正确的是A.水螅身体辐射对称，体壁由两层细胞构成 B.蚯蚓的环带靠近身体前端C.涡虫两侧对称，消化腔有口无肛门 D.线虫、沙蚕、蜗牛都属于蠕虫动物14.“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”下列有关叙述错误的是A.鹰的前肢变为翼，有角质喙，是适于飞行的特点B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活C.青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，用尾游泳D.鹰是恒温动物，鱼、青蛙是变温动物15.如图所示将同一植物相同大小两个枝条，分别标记为A、B。枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将它们分别插入两个相同大小的盛有等量清水的量筒中。在量筒中加几滴植物油，让油滴铺满水面。将两个装置放在相同环境条件下24小时。下列说法正确的是A.A进行蒸腾作用，B不进行蒸腾作用B.水在油液面下的蒸发速度不同，导致两个量筒内液面变化不同C.A量筒水面下降得慢，B量筒水面下降得快D.此实验说明蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关16.下列行为属于先天性行为的是①失去雏鸟的蓝山雀给金鱼喂食②蚯蚓走迷宫③鲫鱼觅食④宠物狗到指定地点大小便⑥鹦鹉学舌⑥马戏团的老虎钻火圈A.①④⑤⑥ B.①③ C.④⑤⑥ D.②④⑤⑥17.下图是某生物兴趣小组进行实验时设计的装置，与实现实验目的不合理的装置是A.甲装置探究光是植物进行光合作用的必要条件B.乙装置探究二氧化碳是植物光合作用的原料C.丙装置验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳D.丁装置用来观察植物蒸腾作用现象18.如图是3个圆所构成的相关概念间的包含关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种所属关系的是（）A.Ⅰ细胞核、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体 B.Ⅰ生物圈、Ⅱ大气圈下层、Ⅲ水圈C.Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物 D.Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒19.如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用能（）A.分解有机物 B.消耗氧气 C.释放能量 D.产生二氧化碳20.如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类A.①蘑菇②红豆杉、③葫芦藓、④小球藻B①家鸽②水杉、③桃、④根瘤菌C.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④石花菜D.①珊瑚虫、②苏铁、③墙藓、④衣藻21.下面是某实验小组同学所做的实验以及使用的实验材料或试验仪器。有关叙述错误的是A.探究叶绿体是光合作用的场所 B.验证植物光合作用产生氧气C.探究水是光合作用的原料 D.探究二氧化碳是呼吸作用的产物22.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构B.西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心D.韭菜上表皮细胞和保卫细胞都没有③结构23.自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是A.依据体内有无脊柱可将图中动物分为两类B.乙的体表有外骨骼，有效地防止体内水分蒸发C.丙进行气体交换的场所是肺和气囊D.甲生活在水中，丁真止摆脱水的依赖而适应陆地生活24.已知药物X对细胞分裂有促进作用，药物Y可抑制药物X的作用。技术人员将小鼠上皮细胞均分为甲、乙、丙三组，培养过程中甲组不加药物，乙、丙组进行不同处理，并定时测定细胞数。根据实验结果图（如图），推测乙、丙组的处理是（）A.乙组在A点加入X，在B点加入XB.丙组在A点加入Y，在B点加入XC.乙组在A点加入X，在B点加入YD.丙组在A点加入X，在B点加入Y25.“珍爱生命，健康生活”是一个永恒的主题。下列说法错误的是A.“是药三分毒。”不可滥用或乱用药物B.与艾滋病病毒感染者共餐或握手会感染艾滋病C.经常玩手机，熬夜上网属于不健康的生活方式D.对传染病要尽可能做到早发现、早诊断、早治疗二、非选择题(每空1分)26.同学们对生物实验课兴致浓厚，其中生物实验中常用的仪器显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。某同学想观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构，于是，按照实验的目的和要求，动手制成了临时装片，并用显微镜进行观察。请回答问题：（1）对光时，左眼注视目镜，右眼睁开，转动图一中的[]___，直到出现一个明亮的视野。（2）制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时，用滴管在载玻片中央滴一滴___。（3）若要使图二中的视野A变为视野B，应将装片向______方移动。然后转动图一中的[]___，将低倍物镜换成____，视野B变为视野C。若要由视野C变为视野D还要转动图一中的[]_____，使物像更清晰。（4）若图二中视野D是被放大了400倍的物像，显微镜目镜为10倍，那么物镜的放大倍数是_____倍。（5）与人体口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是____。27.甲图中A、B、C分别代表植物进行的生理活动，乙图表示该植物叶片结构，丙图表示夏季晴朗天气，在室外测定一天中二氧化碳浓度的变化。请据图回答问题：（1）甲图中A，B.，C分别代表植物的三项生理活动，其中[]____为植物体的各项生命活动提供能量。（2）植物生长发育期间，根吸收的水分绝大部分通过甲图中的[]______散失掉了，其散失水分的门户是乙图中的[]______，它由一对____细胞构成，主要分布在叶片的[]____（3）经过对丙图曲线分析可知，在6时—18时曲线变化表明甲图中的[]_______强度大于[]____强度。28.图一为关节结构示意图，图二为小明同学用两片长方形的木板[1]、[2]和两条松紧带[4][5]及一颗螺丝[3]制作的肌肉牵拉骨完成运动的模型，其中[1][2][3][4][5]模拟的是与人体运动有关的结构。请据图回答：（1）图一中a的结构名称是_____，b和d合称______.（2）图一结构在运动中既牢固又灵活，与其灵活性有关是图一中的[]____中的滑液和[]____（3）若图二表示屈肘动作，[4]代表的是____，此时正处于_____状态。[5]代表的是_____，此时正处于____状态。（4）“给我一个支点，我将撬起整个地球。”从生物学角度分析，在运动中起着支点作用的结构相当于图二中的[]____。29.下面是七种生物（硅藻、满江红、棉花、蝗虫、蛔虫、野兔、家鸽）的分类表解图，请回答下列相关问题：（1）上图中甲、乙两处应该填写的内容分别是____和____。（2）根据生物的特征，图中⑤所代表的生物是____，⑥所代表的生物是____。（3）从图中[]____开始，消化腔有口有肛门了。（4）②的呼吸器官是____。④特有的呼吸方式是____，从而保证氧气的充分供应。（5）图中____（填数字）所代表的生物体腔内有膈。30.病毒、细菌和许多真菌“无影无踪”，但又无处不在，人们对它们“爱恨交加”请依据如图所示的微生物的形态结构图。请回答问题：（1）图中属于单细胞生物的有____（填字母）。（2）A生物与B、C在结构上最主要的区别是____________，其生殖方式是____生殖，有的在其生长发育后期可形成休眠体____，对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。（3）青霉素是以种抗生素，就是利用____（填字母）生产的。（4）D生物与AB.C在结构上最主要的区别是________，其必须____在其他生物的活细胞内才能生活，是以____的方式进行生殖的。（5）营腐生生活的细菌、真菌等微生物将生物遗体、粪便中的有机物分解成____、水和无机盐，归还到大自然中，再被植物利用。31.随着人们生态意识不断提高，健康生态旅游成了当前最走俏的旅游路线。我们惠东很多乡镇的开心农场越来越受到大众的追捧。请联系生活实际，运用你所学的生物学知识解决下列问题：（1）农场的工人在移栽花卉时会保证花卉的根部带有较大的土坨，这样可以______________________，以避免影响根的作用，同时还会剪掉部分枝叶，这样可以降低植物的__________作用，以提高移栽的成活率。（2）游客们为了使自己采摘的果子能保存较长时间，回家后便及时放进冰箱，这样做的目的是为了抑制果子的__________，减少有机物的损失。（3）菜农除了经常给蔬菜施肥浇水，还会向蔬菜大棚内补充一种“气肥”，这种气肥其实就是__________，其目的是增强蔬菜的__