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遇见美好春天春姑娘的到来,使得大地万物慢慢的全部复苏…---幼儿园春天主题班会---主讲人:XXX时间:202X.XX目录CONTENTS我眼中的春天1春天在哪里2用手工记录春天3第一部分PARTONE我眼中的春天春姑娘的到来,使得大地万物慢慢的全部复苏…---幼儿园春天主题班会---我眼中的春天1春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它的万道金光愉快地着万物,吹着我们的面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温暖.我觉得飘来飘去的柳絮就是春天的样子.我觉得春天就是小蝌蚪找妈妈,动物都醒过来了。我觉得春天就是香椿的味道,很多好吃的都能在菜场买到.我觉得马路边的油菜花就是春天!我看见树枝上长出了嫩绿的小芽芽,这就是春天!我眼中的春天1小朋友们,你们眼中的春天是什么样的呢?第二部分PARTTWO春天在哪里春姑娘的到来,使得大地万物慢慢的全部复苏…---幼儿园春天主题班会---春天在哪里2冷风吹,大地光秃秃。呼——呼——都说春天美丽,春天在哪里呢?小公鸡要去找春天。嘭嘭嘭“请开门。”“谁呀?“小白兔正忙着和面做馅饼。“我是小公鸡。“春天在哪里2“小公鸡,欢迎你来做客,今天请你吃馅儿饼。““我知道,我知道。春天在青草丛里。美丽的春天,大地一片绿。”春天在哪里2“谢谢!但我不是来做客的我要去找春天。你知道春天在哪里吗?““谢谢你!我去找春天了。小公鸡走啊走。春天在哪里呢?“谁呀?“小蜜蜂正忙着做蜜糕嘭嘭嘭“请开门。”“我是小公鸡。“春天在哪里2“小公鸡呀,欢迎你来做客。今天请你吃童糕。”“谢谢!但我不是来做客的我要去找春天。你知道春天在哪里吗?““我知道,我知道。春天在鲜花丛里。可爱的春天,花儿遍地开放,风儿吹送着阵阵清香。”“谢谢你!我去找春天了”春天在哪里2小公鸡走啊走。春天在哪里呢?“谁呀?“小青蛙正在睡觉,从梦中醒来。嘭嘭嘭“请开门。”“我是小公鸡。“春天在哪里2“小公鸡呀,欢迎你。请到屋里坐。”“谢谢!不坐了,我要去找春天。你知道春天在哪里吗?”“我知道,我知道。春天在快活的小河里。温暖的春天,小河流啊流,鱼儿游啊游,浪花蹦跳像珍珠。”“谢谢你!我去找春天了”春天在哪里2小公鸡走啊走。春天在哪里呢?“谁呀?“小鸟在窝里正忙着铺床。嘭嘭嘭“请开门。”“我是小公鸡。“春天在哪里2“小公鸡呀,欢迎你。我这就跟你出去玩。”“小鸟,你好!我要去找春天。你知道春天在哪里吗?”“我知道,我知道。春天在茂密的树叶里。美丽的春天里,大树小树都穿上新衣,柔软的枝条在风里摇来摆去,唱歌跳舞做游戏。"“谢谢你!我去找春天了”春天在哪里2小公鸡走啊走。青草在哪里?花儿在哪里?奔流的河水在哪里?绿色的树叶在哪里?在哪里?在哪里......春天在哪里2在这里!我在为春天准备芳香的花朵。枝上的花苞儿慢言慢语地说。在这里!我在为春天准备绿色的地毯。地下的草芽儿细声细气地叫着。在这里!我要为春天撒下可爱的绿荫。树上的嫩芽儿愣头愣脑地喊。在这里!我在准备为春天松软土地。"冰下的小河发出清脆的声音,像吹奏短笛。春天在哪里2小公鸡呀小公鸡,你为春天准备了什么?“我吗?我为春天准备了一支美丽的歌。我还要啄害虫,让春天更美丽、更快乐!“春天在哪里2呀!草儿青青,花儿朵朵,尖尖的树叶绿了,河面上碎裂的冰块像小船一样漂着,悠悠荡荡好快活小兔子在草地上跑来跑去打滚儿,小鸟儿飞来飞去唱着动听的歌,蜜蜂和蝴蝶飞舞,小青蛙跟鱼儿比赛游泳多快乐。春天在哪里2一阵温暖的风吹过小公鸡呢?他伸长了脖子喔喔啼,唱着一支美丽的歌春天在哪里2第三部分PARTTHREE用手工记录春天春姑娘的到来,使得大地万物慢慢的全部复苏…---幼儿园春天主题班会---用手工记录春天3准备材料:圆纸板、卡纸、笔、颜料、胶水纽扣、线、纸杯等做法:在圆纸板上粘贴上一张棕色卡纸;在上面画上花朵和花枝;将棕色卡纸卷起来,粘贴固定;最后,在下方系上毛线装饰,一束唯美花束做好制作“春天小花束”准备材料:蛋糕纸、木夹、塑料眼睛、胶水毛根扭扭棒做法:将蛋糕纸对折两次,用木夹夹起来;在木夹上贴上塑料眼睛将木夹上贴上毛根扭扭棒做的触角:最后,蝴蝶就做好了~制作“多彩蝴蝶”用手工记录春天3准备材料:卡纸、笔、剪刀、固体胶
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