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文档简介

甘肃省武威市凉州区洪祥中学2025届化学九年级第一学期期中经典试题学期期中经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.用如图装置测定空气中氧气的含量(查阅资料,白磷在温度40℃时可以燃烧),下列说法正确的是()A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.实验结束后,集气瓶中白磷熄灭无须冷却即可打开止水2.下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是A.在甲骨上刻文字B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷D.用石块修筑长城3.对下列事实或现象的解释错误的是选项事实或现象解释A八月桂花,十里飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩分子大小随温度改变而改变C25m3石油气可加压装入1.124m3的钢瓶中分子间是有间隔的D固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝同种分子化学性质相同A.A B.B C.C D.D4.对实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中燃烧火星四射生成黑色固体,放出热量B.红磷燃烧有大量白色烟雾C.硫在空气中燃烧有淡蓝色火焰和刺激性气味D.铜丝加热生成氧化铜5.在家庭用的调味品中,与水充分混合后,不能形成溶液的是()A.食用油 B.食盐 C.味精 D.蔗糖6.如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿后高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中正确的是()A.大口呼吸迅速跑出B.成站立姿势跑出C.沿墙角伏低身子迅速爬向门外D.打开窗户跳出7.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳8.下列实验操作或方案不正确的是()A.探究蜡烛燃烧有水生成B.检查装置的气密性C.比较呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳含量D.称量固体药品9.关于溶解度的说法错误的是A.溶剂的量可以影响固体物质的溶解度B.固体物质溶解度的单位是克C.溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性D.在一定温度下,压强越大气体溶解度越大10.从分子、原子的观点分析,下列说法错误的是A.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动B.水蒸发变成水蒸气,水分子的化学性质发生了改变C.1滴水中含有约1.67×1021个水分子,说明水分子很小D.25m3的石油气加压后可装入容积为0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有一定间隔二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)2个氢原子________________。(2)空气中含量最多的物质_______________。(3)氯离子_______________。(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下列是初中化学常见的三个实验,回答下列问题:(1)A配置一定质量分数的氯化钠溶液的实验中,该操作将导致所配溶液溶质质量分数_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(2)B实验证明水是由_______组成的;写出该反应的化学方程式_____________。(3)c铁丝在氧气中燃烧的实验中,集气瓶内预先装少量水的目的是_________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小明同学去油车水库进行社会实践活动,用瓶装了一些水库里的水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。实验流程如下:请回答:(1)操作①的名称是_________,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是__________(填写字母)。a漏斗内液面高于滤纸的边缘b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁d用玻璃棒引流(2)利用如图所示装置进行操作②,除去一些异味和色素,待净化的水应该从_________端通入(选填字母“a”或“b”)。(3)在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求:①高铁酸钠中铁元素的化合价为______________;②83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_________g。14.某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_________构成(填粒子符号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_________(填字母)a.静置沉淀b.过滤c.加入活性炭d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_________性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_________。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。③中紫外灯管照射的作用是_________,超滤膜的作用相当于实验室的_________(填操作名称)。II水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。(1)如图3属于_________变化,从微观结构分析,该变化的特点是_________。(2)如图4电解水实验中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_________(填序号)环节,还需要_________来进行验证。a.提出问题b.猜想与假设c.设计并进行实验d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_________(填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_________。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_________。a.水是由氢气和氧气组成的b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分d.分子是化学变化中的最小粒子五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵,放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘-131可能被附近居民吸收,引发人体疾病(1)碘在元素周期表中信息如题图1,从中获得的信息正确的有_____(填序号).A碘属于金属元素B碘的相对原子质量为126.9gC碘的原子序数为53D碘的元素符号是I(2)民间传言食用碘盐能防辐射,因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.图2是.某超市销售的一种碘盐标签上的部分文说明.请回答:①我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是_____。②通过图2,试计算此500g加碘盐中含有KIO3的质量为_____mg。(精确到小数点后一位)16.某校化学兴趣小组欲用4.9%的稀H2SO4,测定一瓶pH个标签破损的NaOH溶液的溶质质量分数。(1)取10gNaOH溶液样品与4.9%的稀硫酸溶液混合,溶液中pH变化如图所示。当加入稀硫酸质量小于20g时,混合溶液中的溶质为_________(填化学式)。(2)计算NaOH溶液样品中溶质的质量分数为________。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A、点燃白磷后快速将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞。点燃后燃烧匙插入集气瓶慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出,进入的水的量应大于集气瓶体积的五分之一,故A不正确;B、不能用细铁丝代替白磷进行实验,铁丝在空气中不燃烧,有红热现象,故B不正确;C、不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,装置气密性好,实验效果更好,故C正确;D、实验结束后,集气瓶中白磷熄灭冷却,打开止水,未冷却,打开止水夹,瓶内气压较大,水进入的就少,故D不正确。故选C。【点睛】测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气,测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量。2、C【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、在甲骨上刻文字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、指南针指引航海过程中没有新物质生成,属于物理变化;C、用泥土烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化;D、用石块修筑长城过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选C。3、B【解析】

A、八月桂花,十里飘香,是因为分子总是在不断运动着,解释正确;B、水银温度计里的水银热胀冷缩是因为汞原子间隔大小随温度改变而改变,不是分子大小随温度改变而改变,解释错误;C、25m3石油气可加压装入1.124m3的钢瓶中是因为分子间是有间隔的,加压时,分子间隔减小,解释正确;D、同种分子化学性质相同,固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝,解释正确。故选B。考点:微观粒子的特性4、C【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧,故A错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白色烟雾,故B错误;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,放出热量,故C正确;D、铜丝加热生成氧化铜是实验结论而不是实验现象,故D错误。故选C。【点睛】描述实验现象时,不能出现物质的名称,若出现物质的名称描述的是结论不是现象。5、A【解析】A、食用油不溶于水,与水混合形成乳浊液,故A正确;B、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故B错;C、味精易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故C错;D、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,故D错;故选A.【点评】应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.6、C【解析】

蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,二氧化碳密度比空气大。【详解】A、大口呼吸迅速跑出会吸入有害物质,故A不正确;B、着火燃烧的高层房间中上面先缺氧,成站立姿势跑出,会造成缺氧,故B不正确;C、沿墙角伏低身子迅速爬向门外,也可以防止烟尘进入呼吸道,故C正确;D、从着火燃烧的高层房间中打开窗户跳出,会造成更大伤害,故D不正确。故选C。【点睛】分子随着温度的升高运动加剧。7、B【解析】

空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。8、D【解析】

A、在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,说明有水生成,方案正确,不符合题意;B、检查装置的气密性,当推动注射器的活塞时,锥形瓶内压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱;当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡,不符合题意;C、呼出气体中二氧化碳含量较高,能使澄清石灰水变浑浊,空气不能使澄清石灰水变浑浊,不符合题意;D、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,图中砝码和物品的位置放反了,符合题意。故选D.9、A【解析】

A、影响固体溶解度的因素包括溶质、溶剂的种类和温度,和溶剂的量无关,选项错误;B、固体物质溶解度是指在一定温度下,100g溶剂中达到饱和状态所溶解的溶质质量,溶解度的单位是克,选项正确;C、溶解度可以定量地表示某种物质在某种溶剂中的溶解性,选项正确;D、在一定温度下,压强越大气体溶解度越大,选项正确;故选A。【点睛】固体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外,还有温度;气体物质的溶解度的影响因素除了溶质、溶剂本身性之外,还有温度和压强。10、B【解析】

A、分子不断运动所以我们能闻到花香,故说法正确。

B、水蒸发变成水蒸气,水分子没发生变化,分子间的间隙变大,分子的运动速度加快,说法不正确。C、一滴水的体积很小,一滴水含有约1.67×1021个水分子,说明水分子很小,故说法正确。

D、分子间有间隙所以气体加压后会被压入钢瓶中,故D说法正确。

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2HN2【解析】

(1)表示微粒的个数时数字要写在前面,所以答案为:2H(2)空气中含量最多的物质是氮气,所以答案为:N2(3)表示离子时要在符号右上方表示出离子所带的电荷数,所以答案为:(4)化合价要标在对应元素的正上方,所以答案为:三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、偏大氢元素和氧元素防止高温融化物溅落,炸裂瓶底【解析】

(1)A中的操作是俯视读数,如此操作会造成实际量的水的体积小于读数的体积,在计算质量分数时,水作为溶剂放在分母位置上,分母偏小,数值偏大;(2)题目中用“组成的”,即为宏观表述:物质是由元素组成的,故水是由氢元素和氧元素组成的;对应实验为电解水生成氢气和氧气,方程式为;(3)铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,这些大量的热会将铁丝或黑色固体融化成高温液体,若不保留少量水在集气瓶内,这些高温液体滴在集气瓶底会导致集气瓶局部受热而炸裂。故预先装少量水的目的是防止高温融化物溅落,炸裂瓶底。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤abb+623【解析】

(1)操作①是将固体和液体分离的操作,故填写:过滤;若经过过滤后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是:漏斗内液面高于滤纸的边缘和漏斗内的滤纸有破损,故填写:ab;(2)除去一些异味和色素,待净化的水最好从下端进入,这样净化的效果会更好,故填写:b;(3)高铁酸钠中钠的化合价为+1,氧的化合价为-2,根据化合物中,正负化合价为零的原则,若假设高铁酸钠中铁的化合价为x,则(-2)ⅹ4+(+1)ⅹ2+x=0,x=+6,故填写:+6;83g高铁酸钠中含钠元素的质量为:83gⅹ=23g,故填写:23。14、、d吸附杀菌消毒过滤物理水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了bc甲bc【解析】

I(1)氯化钠由钠离子和氯离子构成,离子符号为、。(2)蒸馏可以使自来水变成纯水,相对净化程度最高的是蒸馏,故选d。(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有吸附性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯中氧元素的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,,x=+4,故氯元素的化合价表示为。(5)③中紫外灯管照射的作用是杀菌消毒,超滤膜能将固体的物质和液体分离,故超滤膜的作用相当于实验室的过滤。II(1)图3是蒸馏装置,没有新物质生成,属于物理变化,从微观结构分析,该变化的特点是水分子没有改变,只是水分子间的问隔变大了。(2)小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的猜想与假设环节,故选b,还需要设计并进行实验来进行验证,故选c。(3)电解水生成氢气和氧气,对应于如图中甲的变化,该变化的文字表达式为。(4)a、水是由氢元素和氧元素组成的,故a不正确;

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