人教部编版必修4 €1.2.1世界的物质性2020年同步练习卷

人教部编版必修4€1.2.1世界的物质性》2020年同步练

习卷（6）

一、选择题（本大题共20小题，共80.0分）

1.2020年11月1日，第七次全国人口普查正式开启现场登记，700多万普查人员走

入千家万户，逐人逐项登记普查信息。进行人口普查，摸清人口家底，对国家制定

正确的发展战略，人口政策、产业政策等至关重要。从哲学看，这是因为（）

①物质决定意识，意识依赖于物质

②意识是人对客观存在的如实反映

③人口是构成人类社会的最重要因素

④一切从实际出发是各项工作的根本出发点

A.③④B.①②C.②③D.①④

2.象形文字是中华文明的智慧结晶，是对原始的描摹事物的记录方式fIIL

的一种传承。在甲骨文中，表示'‘疾”的字写作“广”（如图），/[

全字象“生病卧床之人，发烧流汗”之形。上述材料表明（）I,

①思维是对存在的正确反映甲骨文

②意识是客观存在的主观映象

③世界的真正统一性在于它的物质性

④意识的内容是主观的，形式是客观的

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.2020年7月，北斗全球卫星导航系统正式建设完成。打破了依赖国外导航定位技术

的被动局面，为国防建设和国民经济建设作出了重要贡献。“弘扬航天精神、拥抱

星辰大海”是航天人奋发图强，不断突破的精神动力。这说明意识（）

①能够能动地认识世界和改造世界

②对人体生理活动具有调节和控制作用

③意识内容的变化根源于社会生活实践的变化

④具有直接现实性，能把观念东西变为现实

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.方寸之间，自有天地。《辛丑年》生肖牛特种邮票一套两枚，在设计上体现出了“家

国”理念。第一枚图名“奋发图强”，公牛四蹄扬起昂首向前，是一个雄壮有力的

奔牛形象；第二枚图名“牛年大吉”，母牛对小牛舐犊情深的温馨画面，体现了对

家庭兴旺和谐的美好祝福。这组邮票通过动与静、力量与温情的结合，对孺子牛、

老黄牛、拓荒牛的精神内涵进行了生动诠释。这样的邮票设计（）

A.不求形似，可以脱离牛的具体形态而进行

B.追求神韵，设计者的审美追求是邮票创作的基础

C.意境统一，以艺术化的表达展现出现实生活图景

D.寓意深远，体现了牛的精神历经时代发展而永恒不变

5.恩格斯指出：“世界的真正统一性在于它的物质性。”哲学上所讲的物质是指（）

A.自然界中可直接感知的事物B.客观存在的一切事物的共性

C.一切能看得见摸得着的事物D.以上说法都不对

6.恩格斯说：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出

来的。”这说明哲学上的物质（）

①是对各种具体物质形态共性的概括

②与各种具体物质既有联系又有区别

③与各种具体物质是包含与被包含的关系

④是能够为人的意识所反映的客观存在

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.把奶油、糖、水、香精之类的东西混在一起，经过一番搅拌冷冻操作，做出的东西

叫做冰激凌。如果在冰激凌里加点颜色，堆出一些形状，再弄点风花雪月的图案，

就超越了冰激凌，叫做“情调”或者“文化”。冰激凌几块钱一桶，“情调”则要

几十块钱一勺。由此可见：（）

①主观心理影响着人们的消费行为

②客观事物的属性可以由人的情绪决定

③意识是人们对客观事物的主观映像

④有的事物既可以是客观的又可以是主观的

A.②③B.①④C.①③D.②④

8.物质的唯一特性是（）

A.运动B.结构性C.可知性D.客观实在性

第2页，共20页

9.近日，科学家利用宇宙三维地图发现了迄今为止最大的宇宙结构之----“南极

墙”。现代宇宙学表明，宇宙是由暗物质、暗能量主导的，但暗物质究竟是什么，

目前我们还一无所知。而“南极墙”等宇宙大尺度结构中，则很可能藏匿着大量的

暗物质。“南极墙”的发展表明（）

①世界本质是暗物质能量

②世界只有尚未认知之物，没有不可认识之物

③未知世界与已知世界是客观存在的

④整个物质世界的时间和空间是有限的

A.①④B.①②C.②③D.③④

10.研究发现，人类感染的疾病超过60%都是动物源性病毒，是由野生或者家养的动上

的病原体引起的，与人类对野生动物的非法狩猎和滥食陋习不无关系。这给我们的

警示是（）

①作为生命共同体，人与自然要建立和谐共生的关系

②自然受人类主宰，人类要敢于征服自然、改造自然

③构建新的生态思维，正确认识处理人与自然的关系

④发挥人的主体作用，让自然更好地顺应人类的需求

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.李白《登金陵风凰台》诗云：“风凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽

径，晋代衣冠成古丘。”该诗蕴含的哲理是（）

①自然界先于人和人的意识而存在

②自然界的事物按自身固有的规律发展

③人类社会的发展具有客观物质性

④人类社会的存在和发展是由人的意志决定的

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.古希腊哲学家家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也

指出“水者，何也？万物之本原也”。他们的观点属于（）

A.唯心主义的观点B.科学的物质观

C.辩证唯物主义观点D.朴素唯物主义物质观

13.诗词之美，美在意境，贵在意境。诗词的意境，是指诗词的意和象的结合。“景无

情不发，情无景不生”“景乃情之媒，情乃诗之胚”。“只有意与境相浑、心与境

相契，才能构成美的诗词境界。”这一观点体现的哲学道理是（）

①情与景是内容与形式的关系

②情是人脑对客观存在的反映

③景具有的能动反映是主观与客观的统一

④情对景的反映具有主动性和自觉选择性。

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来

的。”对这句话理解正确的有（）

①物质与物质具体形态是共性和个性的关系

②物质的唯一特性就是客观存在性

③物质概念概括了一切事物的共同本质

④物质概念就是各种事物的总和

A.①③B.②③C.②④D.③④

15.元素周期表中114号和116号两种元素被命名为Flerovium和Livermorium,这是为

了纪念合成它们的实验室-俄罗斯的弗廖罗夫核反应实验室和美国的劳伦斯-利弗

莫尔国家实验室。元素能被合成表明（）

A.科学家能创造物质B.科学家能创造自然物

C.自然物不再具有客观实在性D.人们能改变自然物的具体形态

16.人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是

（）

①地理环境

②人口因素

③上层建筑

④生产方式

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

17.有关专家经过认真分析后，预测到2050年中国达到中等发达国家水平时，油、气

供应不足，需求不断扩大，进口将成为中国石油的主要供应渠道，天然气也需要大

量进口。下列选项与上述材料中有关专家的观点所属哲学派别一致的是（）

①没有调查，就没有发言权

②物质是标志客观实在的哲学范畴

③天地合而万物生，阴阳接而变化起

④心染则国土染，心静则国土净

A.①②B.①③C.②④D.③④

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18.马克思主义哲学认为人类社会在本质上是一个客观的物质体系，这是因为（)

①地理环境是客观的

②人口因素是客观的

③人类社会的发展完全是自发的

④生产方式的客观的

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

19.“如果用鼓励欠发达地区发展本地工业的方式来追求平衡发展，可能会得不偿失;

相反，广阔的内地区域如果能发挥独特的竞争优势，发展农业、自然资源产业和旅

游产业，同样能取得经济上的成功。”这给予我们的启示是（）

①人类社会本质上是一个客观的物质体系

②要从实际出发，找准发展的路径

③要一切以时间、地点和条件为转移

④充分发挥意识的作用就能促进地区经济发展

A.①②B.①④C.②③D.③④

20.下列选项属于物质范畴的是（)

①人脑

②“十四五”规划

③思想观念

④生产关系

A.①②B.②③C.①④D.③④

二、论述题（本大题共1小题，共20.0分）

21.阅读材料，完成下列要求。

自2019年12月湖北省武汉市发现多起病毒性肺炎以来,病毒迅速扩散蔓延。截止

到2020年2月15日，新型冠状病毒肺炎感染全国确诊人数高达66576人，死亡1524

人。有关专家研究发现，新型冠状病毒与一种蝙蝠的冠状病毒序列一致性高达96%,

这次疫情暴发很可能与人类乱吃野生动物有关。

运用本框所学哲学知识，对材料中的问题进行思考。

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答案和解析

1.【答案】D

【解析】①④正确，材料中“进行人口普查，摸清人口家底，对国家制定正确的发展战

略，人口政策、产业政策等至关重要”，这是因为物质决定意识，意识依赖于物质，一

切从实际出发是各项工作的根本出发点；

②错误，正确意识是人对客观存在的如实反映；

③错误，人口是构成人类社会的重要因素，但不是最重要因素。

故选：D。

本题考查：物质和意识辩证关系原理

(1)物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。这就要求我们一切从实际出发，

实事求是，使主观符合客观。

(2)意识对物质有能动的反作用。意识不仅能能动地认识世界，而且能能动地改造世

界。正确的意识指导人们有效开展实践，促进客观事物发展；错误的意识则会把人们的

活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。这就要求我们努力树立正确的思想意识，充分发

挥主观能动性。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类

型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕

题干主旨进行选择即可。

2.【答案】C

【解析】①错误，正确的思维是对存在的正确反映,错误的思维则是对存在的歪曲反映；

②③正确，表示“疾”的字写是“广”，说明充分发挥意识的主动创造性，对现实中生

病之人真实客观状态的主观能动反映，说明意识是客观存在的主观映象，世界的真正统

一性在于它的物质性；

④错误，图片反映的内容是客观的，而形式是主观的。

故选：Co

本题考查：意识的内容和本质；世界物质性原理

1、意识的内容和本质

(1)意识的本质是人脑对客观存在的反映。

(2)意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。

注意：意识有正确与错误之分，但不管是正确的意识，还是错误的意识，都是对客观存

在的反映。

2、世界物质性原理

(1)物质概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质

的唯一特性是客观实在性。

(2)世界的物质性原理：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要

素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和

人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把

握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。

3.【答案】A

【解析】①②正确，材料中“‘弘扬航天精神、拥抱星辰大海’是航天人奋发图强，不

断突破的精神动力”，这说明意识能够能动地认识世界和改造世界，对人体生理活动具

有调节和控制作用；

③不合题意，意识内容的变化根源于社会生活实践的变化，但材料没有涉及意识内容的

变化；

④错误，实践具有直接现实性，能把观念东西变为现实。

故选：A。

本题考查：意识的能动作用

(1)能动地认识世界

①意识活动具有目的性和计划性。

②意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，

意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”

当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。

(2)能动地改造世界

意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践

把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

本题考查学生对材料的分析理解能力，学生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考,

排除题肢中与材料无关以及本身说法错误的选项，从而筛选出正确的选项。解答本题的

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关键在于对材料的理解和把握。

4.【答案】C

【解析】A错误，生肖牛特种邮票并不能脱离实际牛的形态；

B错误，社会实践是邮票创作的基础；

C正确，通过动与静、力量与温情的结合，对孺子牛、老黄牛、拓荒牛的精神内涵进行

了生动诠释。这样的邮票设计意境统一，以艺术化的表达展现出现实生活图景；

D错误，第一枚图名“奋发图强”，第二枚图名“牛年大吉”，说明牛的精神历经时代

发展而不断发展。

故选：Co

本题考查：中华民族精神

①在长期的历史进程中，中华民族形成了以爱国主义为核心、伟大的创造精神、伟大的

团结精神、伟大的奋斗精神、伟大的梦想精神，民族精神随着时代的发展不断丰富和发

展，具有民族性、时代性、先进性。

②中华民族精神集中体现了中华民族特有的精神品质，蕴涵着中华民族共同的价值追求,

始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是中华民族永远的精神火炬，支撑中

华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之

魂。

③中华民族精神具有凝聚和动员力量、展示民族形象的重要功能，大力弘扬和培养民族

精神可以为中华民族的生存和发展强基固本。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把

握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。

5.【答案】B

【解析】ACD不符合题意，自然界中可直接感知的事物、一切能看得见摸得着的事物

属于具体的物质形态；

B符合题意，哲学的物质是指客观存在的一切事物的共性。

故选：Bo

本题考查：哲学的物质概念

1.自然界的物质性

自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部

分。

2.人类社会的物质性

(1)从产生来看：人类社会是物质世界长期发展的产物。

(2)从存在来看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件

的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要

素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。

3.哲学的物质概念

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观

实在性。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类

型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕

题干主旨进行选择即可。

6.【答案】A

【解析】①②符合题意，“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和

中抽象出来的。”这说明哲学上的物质是对各种具体物质形态共性的概括，与各种具体

物质既有联系又有区别；

③错误，物质与各种具体物质是共性与个性的关系，而不是包含与被包含的关系；

④错误，物质是能够为人的意识所反映的客观实在，而不是客观存在。

故选：Ao

本题考查：哲学的物质概念

①物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客

观实在性。

②物质声物质的具体形态。物质是对万事万物，即对物质的具体形态的共同性的概括抽

象。物质的唯一特性是客观实在性，而物质的具体形态具有多样性。

解答本题最快的方法为排误法，即排除题肢本身说法错误的选项，即可得出正确答案，

这样既节省了答题时间，又提高了正答率。本题难度不大。

7.【答案】C

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【解析】①③符合题意，在冰激凌里加点颜色，堆出一些形状，再弄点风花雪月的图案，

就超越了冰激凌，叫做“情调”或者“文化”，说明主观心理影响着人们的消费行为,

意识是人们对客观事物的主观映像；

②不符合题意，题干中并没有体现意识是人们对客观事物的主观映象；

④不符合题意，题干中并没有体现有的事物既可以是客观的又可以是主观的；

故选：Co

本题考查：消费心理：意识的内容和本质

1、消费心理：

（1）从众心理引发的消费，盲目从众不可取。

（2）求异心理引发的消费，过分标新立异不值得提倡。

（3）攀比心理引发的消费，不健康的消费心理。

（4）求实心理主导的消费，是一种理智的消费。

2^意识的内容和本质：

（1）意识的本质是人脑对客观存在的反映。

（2）意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。

（3）物质决定意识：物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生

的，物质决定意识。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基

础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行分析选择。

8.【答案】D

【解析】A、B、C均不符合题意；

D符合题意，物质的唯一特性是客观实在性；

故选：D。

本题考查：物质的唯一特性根本属性

物质的唯一特性是客观实在性。

本题考查学生对基础知识的掌握，只要掌握好基础知识，就能正确的做出本题，本题难

度较小。

9.【答案】C

【解析】①错误，世界本质是物质的，不是暗物质能量；

②③符合题意，现代宇宙学表明，宇宙是由暗物质、暗能量主导的，但暗物质究竟是什

么，目前我们还一无所知。而“南极墙”等宇宙大尺度结构中，则很可能藏匿着大量的

暗物质。这表明未知世界与已知世界是客观存在的，思维能够正确的认识存在，世界只

有尚未认知之物，没有不可认识之物；

④错误，具体物质形态的时空是有限的，整个物质世界的时空是无限的。

故选：Co

本题考查：意识活动具有自觉选择性和主动创造性；世界物质性原理

1、意识活动具有自觉选择性和主动创造性

(1)意识活动的主动创造性是指：人们可以根据对事物本质和规律的认识，预见到在

哪些情况和条件下，应该出现哪些现象，人类就可以预先提出计划和方案，采取措施，

防范不良情况，利用有利情况，造福自身。这些都体现了认识活动的主动性和创造性。

(2)意识活动具有自觉的选择性是指：我们所认识的反映的世界，其实只是反映出我

们所愿意承认的那一部分，而绝非全部。认识外境的意识活动是种自我主观的行为，我

们的一切认知行为其实都是自我意识的选择性反映，谈不上真和伪，一切见解都不是真

实的对外界的反映，只是在反映我们自己对外界的认识程度而已。

2、世界物质性原理

(1)物质概念：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质

的唯一特性是客观实在性。

(2)世界的物质性原理：自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要

素，也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和

人类社会一起产生的。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首

先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即

可。

10.【答案】B

【解析】①③符合题意，人类感染的疾病超过60%都是动物源性病毒，是由野生或者家

养的动上的病原体引起的，与人类对野生动物的非法狩猎和滥食陋习不无关系。这给我

们的警示是作为生命共同体，人与自然要建立和谐共生的关系，构建新的生态思维，正

确认识处理人与自然的关系；

第12页，共20页

②错误，人要与自然和谐相处，而不是征服自然；

④错误，人要与自然和谐相处，保护好自然，而不是让自然更好地顺应人类的需求。

故选：Bo

本题考查：自然界的物质性

(1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中

的一部分。

(2)宇宙间根本不存在上帝和诸神创造世界的活动。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首

先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即

可。

11.【答案】C

【解析】①不合题意，材料并没有强调自然界先于人和人的意识而存在；

②③符合题意，该诗的意思是：凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩，而今凤凰鸟已飞走

了，只留下这座空台，伴着江水，仍径自东流不停。当年华丽的吴王宫殿，及宫中的千

花百草，如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中，晋代的达官显贵们，就算曾经有过辉煌的

功业，如今也长眠于古坟中，化为一杯黄土。诗句说明：自然界的事物按自身固有的规

律发展，人类社会的发展具有客观物质性；

④说法错误，人类社会的存在和发展是客观的，而不是由人的意志决定的。

故选：Co

本题考查：世界的物质性原理

①自然界是物质的，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己

的起源和发展史。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也具有客观的物质性。

人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。

②因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

本题为理解型选择题，可以采用释理法解题，就是依据材料提供的事例，对接教材中的

相关知识点，题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的

意思，对材料进行完整、准确的理解。本题难度适中。解答时注意排除错误选项和无关

选项。

12.【答案】D

【解析】A不合题意，题意主旨体现的是古代朴素唯物主义观点，而不是唯心主义的观

点；

B不合题意，题意主旨体现的是古代朴素唯物主义观点，仅是一种宝贵的猜测，没有科

学依据，因此，还不是科学的物质观；

C不合题意，题意主旨体现的是古代朴素唯物主义观点，而不是马克思的辩证唯物主义

观点；

D正确，题中“水是万物的始基”、“水者，万物之本原也”，都强调水是世界的本源，

属于朴素唯物主义物质观；

故选：D。

本题考查：朴素唯物主义

古代朴素唯物主义：在根本方向上是正确的，坚持物质决定意识，物质是第一行的。但

仅是一种宝贵的猜测，没有科学依据，把物质归结为具体的物质形态。

本题考查了哲学中的哲理对应题，主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问

题的能力。正确解题的关键是，一要分析成语、谚语、古诗词、名人名言等的含义，二

先选出最明显的选项，再运用排除法去除不合题意的选项。

13.【答案】C

【解析】①错误，情与景是形式与内容的关系；

②④符合题意，根据题意，“只有意与境相浑、心与境相契，才能构成美的诗词境界。”

这一观点体现了情是人脑对客观存在的反映，情对景的反映具有主动性和自觉选择性；

③错误，情具有的能动反映是主观与客观的统一；

故选：Co

本题考查：意识的内容和本质；意识活动的主动创造性和自觉选择性

1.意识的内容和本质

意识是客观存在的反映（从内容看）

意识是客观存在的主观映象；不管是正确的思想意识还是错误的思想意识都是对客观存

在的反映，都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。

意识的本质是人脑对客观存在的反映。

2.意识活动的主动创造性和自觉选择性意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识

第14页，共20页

不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当

前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。意识活

动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物，没有

不可认识之物。

本题考查了意识的能动性的知识，主要考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问

题的能力。正确解题的关键：一方面要把握材料要阐明的主旨，另一方面运用排除法去

除无关的选项。平时要多收集古诗、谚语等并理解其蕴含的哲理。

14.【答案】A

【解析】①③符合题意，“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和

中抽象出来的。”这说明物质与物质具体形态是共性和个性的关系，物质概念概括了一

切事物的共同本质；

②错误，物质的唯一特性就是客观实在性，而不是客观存在性；

④错误，物质是对各种具体物质的概括和总结，而不是各种事物的总和。

故选：Ao

本题考查：哲学的物质概念

(1)辩证唯物主义认为物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。

客观实在性是物质的唯一特性。

(2)这一概念概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一

种具体的物质形态。

本题考查考生对材料的分析理解能力，考生在分析题肢的时候，要结合材料进行思考，

注意排除错误选项。解答本题的关键在于对材料的理解和把握，本题难度适中。

15.【答案】D

【解析】A错误，物质不能被创造；

B错误，自然界是客观的，科学家不能随意创造自然物；

C错误，自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界

中的一部分，具有客观实在性；

D符合题意，元素周期表中114号和116号两种元素被命名为Flerovium和Livermorium,

这是为了纪念合成它们的实验室-俄罗斯的弗廖罗夫核反应实验室和美国的劳伦斯-利

弗莫尔国家实验室。元素能被合成表明人们能改变自然物的具体形态。

故选：D。

本题考查：自然界的物质性

(1)自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中

的一部分。

(2)宇宙间根本不存在上帝和诸神创造世界的活动。

本题考查学生解读和获取信息的能力，获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之

一，我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息，对其进行分析整合，得到正确的答

案。本题难度适中

16.【答案】D

【解析】①②④符合题意，③不符合题意，依据课本基础知识可知，人类社会在本质上

是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生

产方式，而上层建筑并不是构成社会物质生活条件的基本要素；

故选：D。

本题考查：社会生产是社会存在和发展的基础

(1)从产生来看：人类社会是物质世界长期发展的产物。

(2)从存在来看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件

的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要

素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。

本题以直观地形式考查社会生产是社会存在和发展的基础的认识，难度较小，启示学生

要夯实基础，牢记课本基础知识。

17.【答案】A

【解析】①②正确，题干强调有关专家经过认真分析，从中国的客观实际出发，遵循中

国经济发展的客观规律，作出科学的预测，属于辩证唯物主义和历史唯物主义，说明没

有调查，就没有发言权，同时说明物质是标志客观实在的哲学范畴；

③错误，题干强调有关专家经过认真分析，从中国的客观实际出发，遵循中国经济发展

的客观规律，作出科学的预测，属于辩证唯物主义和历史唯物主义，“天地合而万物生，

阴阳接而变化起”属于古代朴素唯物主义：

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④错误，“心染则国土染，心静则国土净”是主观唯心主义。

故选：Ao

本题考查：辩证唯物主义和历史唯物主义

1.基本观点：

(1)世界的本原是物质，物质决定意识，意识对物质具有能动作用。

(2)社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用。

2.评价：

是无产阶级的科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界和改造世界的强大思想武器。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把

握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。

18.【答案】B

【解析】①②④正确，依据课本基础知识可知，人类社会在本质上是一个客观的物质体

系，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式，这三者都是

客观的物质的要素，这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性；

③错误，人类社会的发展虽然是客观的，但也受到人为因素的影响，不能说完全是自发

的。

故选：B„

本题考查：人类社会的物质性

(1)从产生来看：人类社会是物质世界长期发展的产物。

(2)从存在来看：人类社会在本质上是一个客观的物质体系，构成社会物质生活条件

的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要

素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。

本题以直观的形式考查学生对人类社会的物质性的认识，难度较小，启示学生要夯实基

础，牢记课本基础知识。

19.【答案】C

【解析】①不合题意，人类社会本质上是一个客观的物质体系，但材料强调的是一切从

实际出发；

②③正确，材料中“广阔的内地区域如果能发挥独特的竞争优势，发展农业、自然资源

产业和旅游产业，同样能取得经济上的成功”，这启示我们要从实际出发，找准发展的

路径，要一切以时间、地点和条件为转移；

④错误，“充分发挥意识的作用就能促进地区经济发展”说法太绝对，要在尊重客观规

律的前提下，正确发挥主