河北省唐山市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

河北省唐山市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写字词，要把字写正确、端正。

的已经康复，，对李说：“感谢您的照顾。”2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音写词语。

kǒngquèguīzélàzhúzhǔnbèi

(

)(

)(

)(

)

yǒnggǎnyǎnzòuchìbǎngchéngshí

(

)(

)(

)(

)2）.补充词语并判断其在句中的运用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）你不要用居高(

)下的气势跟我说话，我不是你的属下。(

)

（2）老师(

)钉(

)铁地说：“这次比赛，我们班一定要拿第一！”(

)

（3）王老师在讲台上(

)(

)有词地讲课。(

)

（4）去北京天安门观看升旗仪式是我心(

)神往的事情。(

)

（5）李明在班会上忘(

)所以地分享了他的读书方法。(

)3）.根据语境，看拼音，写词语。

（1）开国大典的yuèbīng(

)式上，当各种装甲车和tǎnkè(

)车以相等的jùlí(

)和相同的速度经过主席台时，会场上bàofā(

)出一阵阵雷鸣般的掌声。

（2）这zāogāo(

)的阴雨天气，已经持续一周了。地面到处都流淌着浑浊的雨水，连花草也整天都shīlínlín(

)地低着头，人们的激情仿佛也被这雨水xīmiè(

)了，整天都āishēnɡtànqì(

)的。4）.这学期，我们学了不少的古诗，有关于植物、山水、儿童的……分类梳理，做一做自己的创意积累卡。【小提示】本期学过的古诗

①《山行》②《所见》③《采莲曲》④《望洞庭》⑤《饮湖上初晴后雨》

⑥《赠刘景文》⑦《夜书所见》

⑧《望天门山》⑨《早发白帝城》诗句积累卡

（主题：________）

诗①停车坐爱枫林晚，____________________________________

诗〇________________________

____________________________5）.在括号里填上恰当的代替“说”的词语。

（1）我对着大海(

)：“我爱你，大海！”

（2）清明节的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声(

)：“多好啊！”

（3）“这道题应该先算加法……”老师耐心地为同学们(

)着。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列对加点字的解释不正确的一项是（）A．恭勤不倦（疲倦）B．博学多通（明白）C．手不释卷（卷子）D．引吭大叫（喉咙）2）.选择加点字读音有误的一项，并填入括号中（）A．包裹（ɡuǒ）B．格外（ɡé）C．荆棘（jīn）D．花瓣（bàn）3）.你不小心撞到了同桌，想向他道歉，下列语言最得体的一项是（）A．对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗？B．对不起，这次算是我错了，好不好？C．对不起，但我不是故意的，你应该原谅我。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我能按要求写句子。

（1）老师对我们说：“陈平是新来的同学，你们要和他做好朋友。”（改为转述句）

__________________________________________

（2）仿写句子：云彩在天空上，飘呀，飘出连绵不断的群山：跑呀，_________________；飞呀，_______________。

（3）猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）

________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.认一认，连一连。

河远红晚叶桃

辶氵日纟木口

明还江树听绿2）.词语搭配连一连。

深刻的愿望闪闪地跟着

唱歌的变化傲然地接受

美好的亮光有力地站着

夺目的光华紧紧地发光

银色的夜莺坦然地抱住6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。2）.按时间先后顺序排一排。（写序号）

①大雪②立春③秋分④芒种________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子是否正确，并在括号里打“√”或“×”。

(1)“五行”指“金、木、水、火、土”。(

)

(2)“鞠躬尽瘁，死而后已。”这句话是《水浒传》中诸葛亮说的。(

)

(3)《桥》这篇课文中“老支书”和“小伙子”是父子关系。(

)

(4)柳公权是唐代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其草书代表作之一。(

)

(5)《夏天里的成长》这篇课文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，根据要求答题。满江红·写怀【宋】岳飞怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。【注释】潇潇；形容雨势急骤。长啸：感情激动时撮口发出清而长的声音，为古人的一种抒情举动。靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127年），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。贺兰山：贺兰山脉位于宁夏回族自治区与内蒙古自治区交界处。胡虏（lǔ）：秦汉时匈奴为胡虏，后世用为与中原敌对的北方部族之通称。朝天阙（què）：朝见皇帝。天阙：本指宫殿前的楼观，此指皇帝生活的地方。1．这首词的词牌名：_________，作者________，是南宋抗金名将。

2．词中“等闲”的意思是__________，与《七律·长征》中“_________，_________。”一句中的“等闲”意思一致。

3．读完整首词，我们能感受到岳飞__________________的思想情感。

4．我发现这首词中“__________”，“__________”与王安石《书湖阴先生壁》中的“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”在句式上有异曲同工之妙。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话。

每个人都有自己喜爱的玩具，你最喜欢的玩具是什么？怎么玩？用3～4句话写一写。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面一篇文言文，按要求回答文后问题。解缙敏对解缙①尝从游内苑②。上③登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓‘一步高一步’。”及下桥，又问之。对曰：“此谓‘后边又高似前边’。”上大说。一日，上谓缙曰：“卿知宫中夜来有喜乎？可作一诗。”缙方吟曰：“君王昨夜降金龙，”上遽④曰：“是女儿！”即应曰：“化作嫦娥下九重。”上曰：“已死矣！”又应曰：“料是世间留不住，”上曰：“已投之水矣！”又应曰：“翻身跳入水晶宫。”上本欲诡言以困之，既得诗，深叹其敏。（选自明·冯梦龙《白话笑史》）【注释】①解缙：明朝人。②内苑：御花园。③上：指明成祖朱棣。④遽：立刻。1．给下列加点字注音。

解缙(

)上遽曰(

)欲诡言以困之(

)

2．解释加点字的意思。

（1）解缙尝从游内苑尝：__________________

（2）上大说说：__________________

（3）上本欲诡言以困之以：__________________

（4）深叹其敏敏：__________________

3．皇上在游内苑时，听了解缙的回答后，为什么“大说”？请说说你的理解。

__________________

4．根据上下文，说说文中“君王昨夜降金龙”中“降金龙”的意思：____________

5．“卿”在古代有多个义项：A．古代高级官职及爵位的名称。B．古代君对臣、长辈对晚辈的敬称。C．古代夫妻之间的爱称。D．对男子的敬称。请指出下列句中“卿”的意思。（填序号）

（1）卿知宫中夜来有喜乎(

)

（2）拜为上卿(

)

（3）卿卿我我(

)

6．读了本文，你认为解缙是一个什么样的人？

_____________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.短文长征中的炊事班①进入草地的第二天，炊事班长向我提议：“司务长！战士们走烂泥地，脚都泡坏了，不烧点热水烫烫脚怎么行呢？”我不是没想到这一点，而是觉得草地行军炊事员比战士们还辛苦，怎能再加重他们的负担呢？我没同意。可是一到宿营地，他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。②草地上天气恶劣，缺衣少粮，很多战士都在心里暗暗叫苦。可是炊事班的战士们，仍然起早贪黑，为战士们烧水，做饭，没有一个人叫苦，没有一个人喊累。一天早上，一个炊事员挑着铜锅走在我前面，忽然他身子一歪倒下去，一声不响就辆牲了。第二个炊事员从我身后跑过去，脸上挂着眼泪，拾起铜锅又挑起走了。③草地上天气变化极快：一会儿是狂风，吹得人睁不开眼；一会儿又是暴雨，淋得人直起鸡皮疙瘩。（1）正午，狂风夹着暴雨袭来，只听见风呜呜的吼叫声，只听见雨哗哗的落地声。炊事班赶忙找个地方支起锅，烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了，刚才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士，便一头裁倒在地上，停止了呼吸。仅仅半天工夫，两个同志就辆牲了，怎能不令人伤心呢？④第五天晚上宿营时，连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了，他们推荐钱班长去见连长。（2）钱班长斩钉截铁地对连长说：“连长，绝不能从连里抽人，影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子，我们担得起！”连长考虑了一下，觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗，一百多人只剩下三十多个，也实在不能再往炊事班里调了。⑤刚到后半夜，老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧，劝他休息，但他怎么不肯休息。于是我便起来帮助他，借着火光，我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。我觉得有点不头，刚要问他，只听到他用低沉的声音对我说：“老谢，给我点水喝！”这时水开了，我忙把锅盖掀起来，忽听身后扑通一声，回头一看，老钱倒在地上不动了。我忙走上前伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊，他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。⑥有的人死在战场上，有的人死在酷刑下，而我们的钱班长却死在了他的岗位上——锅灶前。炊事员们醒了，连首长、战士们都来了，大家都沉痛地淌着泪。转过夜，铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营，部队还是照常有开水和洗脚水。⑦部队到陕北时，炊事员全牺牲了。可是在最艰苦的长征中，我们连的战士除了战斗减员，没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅，仍被我们连像宝贝一样珍藏着。1．读短文中的两个画“——”句子，完成练习。

（1）句中连用两个“只听见”，这样写有什么作用？

__________________________________________

（2）句（2）主要是对钱班长的_______进行了描写，联系加点的“斩钉截铁”，我体会到了钱班长__________的品质。

2．短文中既有对炊事班这个群体的描写，又有对炊事班战士和钱班长的个体描写，这样写有什么好处？请你结合短文内容回答。

__________________________________________

3．下面是几位同学对短文内容的讨论，其中你不赞同的是（）A．张佳：炊事班仅仅只是烧水、做饭，钱班长拒绝连长补充战士的好意也是理所当然。B．孟楠：文中的钱班长没有上战场杀敌，但他也是英雄。C．齐齐：文中炊事员们看到战友倒下，仍含泪继续为大家服务，这种舍己为人、无私奉献的精神令人敬佩。

4．文章的题目是否可以换成《一口铜锅》？请谈谈你的观点和理由。

我的观点：_______________