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文档简介

山西省运城市(新版)2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写汉字组词语。(看谁写得正确、规范、美观)

yīshangcǎihóngdòufuxiūsèyōuyǎ

fúànbènzhuōdānbómóhuhuǎngrán

2、填空题(每题2分共5题)

1).在下列句子空白部分加上标点。

(1)父亲瞅了瞅我们___没有说一句话___他的神情非常安定___非常沉着___他的心被一种伟大的力量占据着___这个力量就是他平日对我们讲的___他对于革命事业的信心___

(2)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过___人固有一死___或重于泰山___或轻于鸿毛___为人民利益而死___就比泰山还重___替法西斯卖力___替剥削人民和压迫人民的人去死___就比鸿毛还轻___张思德同志是为人民利益而死的___他的死是比泰山还要重的___2).根据习作要求,给习作选择材料。

习作要求:选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。

(1)写清所读书、文的___,以及_______。

(2)写出读书后自己独特的______。

(3)写读书后收到的_________。3).给下面的句子加上合适的标点。

(1)纵观千百年来的科学技术发展史____那些在科学领域有所建树的人____都善于从细微的____司空见惯的现象中发现问题____不断发问____不断解决疑问____追根求源____最后把?拉直变成!,找到真理____

(2)____不许动____里边该是什么东西在响呢____我对于它的好奇心一天比一天增加____树上的蝉____草里的虫____都不会轻易被人看见____我想____表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧____这生物被父亲关在表里____不许小孩子动____4).把下面的成语补充完整,然后再选两个成语各写一句话。

五(

)六色面不改(

)没精打(

)兴高采(

)

争(

)斗艳鲜艳(

)目心花怒(

)怒火(

)天

(1)(

):_________________________

(2)(

):_________________________5).看拼音,写词语。

nuòruòbiézhìzhìhuìxiūjiàn

(

)(

)(

)(

)

yántúbǎibùchángtúqīngshuǎng

(

)(

)(

)(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).寓言故事《乌鸦喝水》《农夫和他的孩子们》都出自()A.《伊索寓言》B.《克雷洛夫寓言》C.《中国古代寓言故事》2).下列句子中,画横线的词语使用不正确的一项是()A.不同于静谧的乡村,一到晚上,城区灯火辉煌,繁荣热闹。B.王老师走到垂头丧气的李明面前,低声细语地询问着缘由。C.哥哥戴着一副黑边眼镜,看上去文质彬彬的。D.伴随着锣鼓喧天的轰鸣声,瀑布从百丈悬崖飞奔而下。3).猜谜:没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。()A.蝌蚪B.猫头鹰C.牛D.蜗牛4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求完成练习。

1.用修改符号修改下面的句子。

虽然一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

2.读下面的句子,注意句子的特点,请你把下面的句子进行改写。

①那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

②那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

第______句更能突显那条狗十分爱叫,因为这句话运用了____________的修辞方法,可以增强语势。

我们放飞风筝、希望和梦想。

__________________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把下列词语与其表示的意思连起来。并按要求选词完成练习。

打头阵办事遭到拒绝或受到斥责

破天荒比喻允许或不禁止。

开绿灯指以前从来没有出现过的事

碰钉子比喻临事当先。

运用上面词语进行造句:2).词语搭配连线。

浓绿的绿茵茵的粗糙的开心的天然的

草地树荫事情指南针声音6、排序题(每题5分共2题)

1).根据原文内容,填上序号。

《狼牙山五壮士》一文的记叙顺序为:___________________。

A.跳下悬崖B.诱敌上山C.引上绝路D.顶峰歼敌E.接受任务2).排列句子。

(

)忽然,他看见一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起来,擦了擦小朋友身上的水。

(

)一个下雨天,路上很滑。

(

)王明打着雨伞,向学校走去。

(

)他立刻跑过去。

(

)那位小朋友感激地说:“哥哥,你真好!”7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的打上“√”,错的打上“×”。

1.地球是宇宙中的一颗极小的行星。(

)

2.整个银河系就是宇宙。(

)

3.陨石中不存在有机分子。(

)

4.英国发射了两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读诗歌,完成练习。老马臧克家总得叫大车装个够,它横竖不说一句话,背上的压力往肉里扣,它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命,它有泪只往心里咽,眼里飘来一道鞭影,它抬起头望望前面。1.下面对诗句的分析,不正确的一项是()A.“总得叫大车装个够”表现老马心甘情愿背负沉重的压力。B.“背上的压力往肉里扣”中的“扣”字写出了老马负荷过重、力不能支的痛苦。C.“眼里飘来一道鞭影”,“飘”字看似很轻,实际上是很重的欺压。D.“它抬起头望望前面”,表明老马希望看到苦难的尽头。2.对这首诗的赏析,不正确的一项是()A.老马象征着贫苦的农民,作者通过写老马,写出了二十世纪三十年代农民的悲惨命运。B.全诗充满了哀怨的气氛和凄楚的情调,饱含了作者对农民的同情,对统治者的愤恨。C.作者以悲愤的笔触,表达了对劳动人民“哀其不幸,怒其不争”的感情。D.诗人善于在现实生活中捕捉典型镜头,逼真地刻画出老马的形象,朴素中见坚实,平淡中见深远。3.臧克家的诗句“有的人,______________________”正是鲁迅先生“横眉冷对千夫指,_______________________”伟大精神的写照。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

要求:仔细看图,用“什么时候,谁在什么地方怎么样地干什么”的句式写一句话,不会写的字可以用拼音代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下文,回答问题周恩来总理一生________是尽人皆知的。1958年夏天,总理到广东省新会县视察,他日夜操劳,十分辛苦。新会县委的负责同志看在眼里,很是过意不去,在总理离开的前夕,决定设宴送行。说是宴会,其实和今天的美酒佳肴根本没法相比。宴会结束前,总理________地对县委负责同志说:“你一个月收入多少,我________。这样一顿饭,你请不起,还是让我出钱,算是我请客吧!”县委负责同志激动地说:“总理,这怎么行,说好是我请客啊!”“你请,还不是县委的钱,这样不行!”总理坚持不让步,最终还是自己掏了腰包。1.将下面的词语填到短文中的横线上。

语重心长

清廉自律

清清楚楚

①周恩来总理一生________是尽人皆知的。

②宴会结束前,总理________地对县委负责同志说:“你一个月收入多少,我________。

2.你觉得周总理是个怎样的人?你要向他学习什么品质?

___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。大嘴巴和小尾巴①所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。水池里只剩下两只最难看的小鱼。②一条嘴巴大的出奇,占了身体的一半;另一条尾巴小的可怜,只有一个小叉叉。③没人给它们换水,更没有人喂它们食物。④大嘴巴饿极了,它去吞落在水底下的海棠核,海棠核堵在它的嗓子眼儿里,难受极了。小尾巴钻进大嘴巴的嘴里,一点一点把海棠核咬了出来。⑤池水越来越浑浊,小尾巴憋得喘不过气来。它力气小,游不出水面,大嘴巴就用背把它顶出水面。⑥沙沙沙,下雨了,池水变得透明清亮了,两条小鱼在水里欢快地游来游去,小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里,大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子,玩得真高兴。⑦小朋友们都来看,欢喜地叫着:“快瞧呀!两条会演杂技的小鱼。真美!真美!”⑧大伙在水池边围了一圈,金鱼馆的管理员叔叔也来了,他惊奇地说:“多会表演的小金鱼啊!我还从来没见过呢!它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里!”1.用“”画出大嘴巴名字的来历,用“﹏﹏﹏”画出小尾巴名字的来历。

2.根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为__________被留在了水池里。它们俩生活的环境很______________,但它们互相帮助,战胜了困难。下雨的时候,它们在水中戏逐玩耍。

3.下雨之前,小尾巴遇到了什么困难?又是怎样解决的?

________________

4.从这个故事中你学到了战胜困难的方法是()A.老师和父母的帮助。B.跟身边的的同伴互相帮助。C.自己坚持,想办法一定能战胜困难。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).下列句子运用了哪种修辞手法?(填序号)

①设问②排比③引用④拟人⑤反问

(1)20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。(

)

(2)难道我永远就在这儿坐下去吗?(

)

(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(

)

(4)那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。(

)2).选择正确的词语填空,每个词只能用一次。

发明发现发生

(1)我们要遵守交通规则,以免(

)危险。

(2)只有留心观察生活的人,才能(

)生活的美。

(3)人类社会的进步离不开科研人员的(

)创造。13、语言表达(每题6

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