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2019年四川某师大一中招生语文+英语真卷(满分:100分时间:60分钟)语文一、在积累中学习语文(20分)(一)选择题(每题2分,共10分)1.以下四项中加点字读音完全正确的一项是()A.鲜嫩(nèng)荫蔽(yīn)应和(hè)一霎时(shà)B.狭隘(ài)着落(zháo)吝啬(sè)众目睽睽(kuí)C.停滞(zhì)莅临(lì)祈祷(qí)咄咄逼人(duō)D.徘徊(huí)酝酿(liàng)粗犷(ɡuǎnɡ)花团锦簇(cù)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.慷慨惭愧嘹亮浑为一谈B.云宵倜傥分歧废寝忘食C.侍弄绽放笼罩翻来复去D.奥秘和蔼婉转眼花缭乱3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A.你今天穿得这么花枝招展的干吗?害我差点没有认出来。B.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情享受天伦之乐。C.几十年过去了,刘老师仍然坚守在自己的岗位上,诲人不倦,教出了一批又一批优秀学子。D.这时我才恍然大悟,原来她一直在暗中帮助我。下列各句中没有语病的一项是()A.通过赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。B.由于用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。C.学习成绩能否提高,主要取决于学生自身的努力。D.大力加强未成年人思想道德建设,是学校、家庭、社会的一项重要而又紧迫的任务。5.依从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是()A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家父”“家君”谦称自己的父亲。B.中秋月又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。C.小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”。D.立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。(二)识记题(10分)名句默写(每句1分,共10分)1.,小桥流水人家。2.,呼作白玉盘。3.遥知兄弟登高处,。4.羌笛何须怨杨柳,。5.孤帆远影碧空尽,。6.可怜九月初三夜,。7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,描写诗人因人隔两地,难以相随,只能将愁心寄予明月的诗句是:,。8.时间对于每令人来说都是极其珍贵的,可是,小明就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游戏中的时候,我真想对他说:“,。”在阅读中学语文(30分)阅读下列文章,回答问题(10分)范宣①年八岁,后园挑②菜,误伤指,大啼。人问:“痛邪?”答曰:“非为痛,身体③发肤,不敢毁伤,是以啼耳。”宣洁行④廉约,韩豫章⑤遗绢百匹,不受;减五十匹,复不受;如是减半,遂至一匹,既终不受。韩后与范同载,就车中裂二丈与范,云:“人宁可使妇无裈⑥邪?”范笑而受之。(选自刘义庆《世说新语·德行》)【注释】①[范宣]字宣子,居住在豫章郡,后被召为太学博士、散骑郎,推辞不就。②[挑]挑挖;挖出来。③[身体]“身体”句语出《孝经》“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”身,躯干。体,头和四肢。④[廉约]廉洁俭省。⑤[韩豫章]韩伯,字康伯,历任豫章太守、丹杨尹、吏部尚书。⑥裈[kūn]裤子。1.解释文中加点字。(4分)韩豫章遗绢百匹()如是减半()遂至一匹()复不受()2.翻译文中的画线句子。(4分)(1)非为痛,身体发肤,不敢毁伤,是以啼耳。人宁可使妇无裈邪?3.你认为范宣是个怎样的人?(2分)阅读下列文章,回答后面的问题(20分)卖伞姑娘①有些想念是不需要理由的,就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺忪的睡眼,洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼,才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望这路灯罩里舒缓而降的雨丝,想起了远在十多公里之外的家,心一横,推着车子撞破了雨雾。③“先生,您需要一把伞吗?”正准备骑上车子的我,突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘,怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子,穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙,背光站着,我看不清她的脸庞。④我的确是需要一把伞呀!我停下来,仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想:街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣,既然急需,那就买吧,但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一装上。她蹲下来时,一头长发几乎垂到地上,发梢上一缕缕地淌着雨水。⑥“姑娘,你卖的是雨伞,为什么不自己用一把?看你,小心淋病了。”我嘴上这么说,手里却没有停下挑拣的动作。⑦“一用就卖不出去了,这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截,止住了话头。我才明白,眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况,但她再不肯说一句话了,只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。⑧事情就这么简单,简单得如同到集贸市场那样。我刚走到半路时,原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而,那把雨伞便显得尤为体贴、尤为及时……⑨隔了两天,我无意中翻阅晚报时,在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔,但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上立即断定,她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明:“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时,挺着感冒了好几天的病体,因冒雨等待一位付款时掏掉了四百多元钱的顾客,而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人不是我。如果是我,那么我对她的挂念也还有充分的理由。⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里,又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意,我没有打伞,潜意识里有一种希冀:那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前?EQ\o\ac(○,11)“先生,你需要一把伞吗?”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。EQ\o\ac(○,12)我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……4.文中卖伞姑娘有哪些主要性格特点?阅读全文,简要回答。(6分)5.文中画线的句子描写得很生动,富有表现力,请作简要分析。(5分)每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候,这种思念就如同四处弥漫的细雨一样,无边无际。6.第⑧段中说:“而且,我刚走到半路时,原来温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。”这句话在文中起什么作用?(4分)7.文章最后说“此时的我没有雨伞,但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞,伴我在每一个雨天里……”请你谈谈对这句话的理解。(5分)三、在生活中学习语文(10分)材料一:成都地铁7号线已正式开通试运营07号线从2015年8月20日中车项目破土动工,到2016年7月1日正式投产,仅用了315天,刷新了成都速度的传奇。材料二:成都地铁7号线作为主城区首条环形地铁线路,全长38.56公里,共31个车站。列车以米白色为主色,配上太阳神鸟和天蓝色飘带,清爽、时尚、简约,与成都已开通的地铁所用B型车不一样,是成都首次采用的A型车,相对同样编组数量的B型地铁车辆,载客能力增加近1/3。材料三:7号线文化概念主题为“城市动脉,炫彩蓉城”。全线设立18座换乘站,按照东南西北方位划分为四段,四个方向的站台颜色不一,分别对应春夏秋冬四种色系。同时,7号线还设立8座重点艺术站,5座艺术站,以不同的艺术装潢来展现成都文化。1.根据三则材料,请用简洁的语言概括成都地铁7号线的特点。(4分)2.结合7号线文化概念主题,为其开通拟写一则宣传标语。要求:语言简洁生动,紧扣主题。(2分)3.成都7号线开通的第一天;迎来了众多市民体验乘坐。在一节干净整洁的车厢里,一位女子将喝完的饮料瓶随手扔在车厢的角落,你看到这样的场景,会如何劝说?(4分)四、在写作中学习语文(30分)作文题目:请以“那一刻,拨动我的心弦”为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:①书写工整;②文中不得出现真实人名,校名;③情感真挚。2019年四川某师大一中招生语文真卷(二)(满分:90分时间:60分钟)一、在积累中学习语文。(共20分)(一)选择题。(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.徜徉(chánɡ)纤维(xiān)称心(chènɡ)苍穹(qiónɡ)B.斟酌(zhēn)归宿(sù)迁徙(xǐ)婆娑(suō)C.粗糙(cāo)校对(xiào)卓越(zhuó)枢纽(shū)D.虐待(nüè)狼藉(jí)玷污(diān)教诲(huì)2.下列词语的书写完全正确的一项是()(2分)A.渔业污诟厚积薄发蝉翼为重,千钧为轻B.涣散观摩渊远流长人之将死,其言也善C.贯例反馈迫在眉睫盛名之下,其实难副D.青睐兜售满腹经纶道高一尺,魔高一丈3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)A.大家都能积极参加学校组织的献爱心活动,谁也不会袖手旁观。B.经过不断地试验,反复地推敲,关键难题一旦攻克,其他问题也就迎刃而解了。C.李白的“白发三千丈,缘愁似个长”把郁积在诗人心中的“愁”抒发得淋漓尽致。D.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及其所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。5.《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书,下列不属于《三十六计》的一项是()(2分)A.浑水摸鱼B.反戈一击C.笑里藏刃D.反客为主(二)识记题。(10分)6.名句默写。(10分)(1),高高秋月照长城。(唐·王昌龄《从军行七首》)(2)夜发清溪向三峡,。(唐·李白《峨眉山‘月歌》)(3)北风卷地白草折,。(唐·岑参《白雪歌送武判官归京》)(4),山寺桃花始盛开。(唐·白居。易《大林寺桃花》)(5)山色空蒙雨亦奇,。(宋·苏轼《饮湖上初晴后甫》)(6)云横秦岭家何在?。(唐·韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(7)雨,是古代诗人常用的一个意象。它以不同的情态,寄托着诗人不同的情思。请你写出两组上下句的古诗,表现诗人“喜雨”的心情。(4分),。,。二、在阅读中学习语文。(共30分)(一)阅读下面的文章,回答后面的问题。(11分)鲍子难客齐田氏①祖②于庭,食客千人。有献鱼、雁者,田氏视之.乃叹曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之。有鲍氏之子,年十二,亦在坐,进曰:“不如君言天地万物与我并生,类也。类无贵贱,徒以小大智力而相制,彼此相食,非相为而生③。人取可食者而食之,天本为人生之?且蚊蚋④噆⑤肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也?”(选自《诸子集成•列子•说符》)【注释】①齐田氏:齐国姓田的(贵族)。②祖:古人出远门设宴祭路神叫“祖”。③非相为而生:不是为了对方的生存而生存的。④蚋:一种吸血的小虫。⑤噆(zǎn):叮咬。1.解释文中加点的字。(4分)(1)和()(2)亦()(3)并()(4)类()2.用现代汉语翻译下列句子。(5分)(1)天之于民厚矣!(2分)(2)不如君言。(1分)(3)徒以小大智力而相制。(2分)3.“鲍子难客”中的“难”,解释为。(2分)(二)阅读下面的文章,回答后面的问题。(19分)陕北秧歌张亚宁①忽听铿锵的锣鼓声从天而降,似千军阔步前行,有排山倒海之势;似众仙齐奏鼓乐,有醉人的天籁之音;又似万马奔腾,有激越大地之威。②惊叹是什么如此振奋人心。循声望去——蜚声海内外的陕北秧歌扭得正欢。③你瞧,七八个剽悍的陕北汉子打着红边牛皮鼓,拍着大小铜镲,敲着小铜锣……呵,中年伞头手中的大花伞犹如旋转的螺旋桨,十字步扭得天旋地转。哦,一群英俊的后生和俊俏的姑娘踏着鼓点,个个生龙活虎,活灵活现……哦,已一把年纪的老大爷老大娘也不甘示弱,与小伙姑娘媲美,摇着、扭着、跳着……④仔细听,随着“咚咚锵、咚咚锵……”的鼓点你扭头看去,乐队的汉子们忘乎所以,恨不得把那个红边鼓敲碎,巴不得把那把铜唢呐吹破,真想把那大小铜镲拍烂,一心想把那小铜锣击个窟窿……闭上眼睛,静心地听。时而粗犷奔放,能使河流为之激扬动荡;时而稳步柔美,能使无数人为之心醉;时而缓和细腻,能使大地为之倾倒。⑤仔细看,一群男女老少扭起来了。排是排,行是行。一会儿排成“龙摆尾”;一会儿犹如“梅花盛开”;一会儿好像“老虎扬尾”;一会儿胜似“大灯笼”;一会儿能比得过大姑娘的长辫子;一会儿好像一朵朵枣花……红与绿的扇子在姑娘们手中飞起来转起来,红与绿的丝带飘起来,观者不仅是眼花缭乱,而是眼神跟着扇子起落,不知道最后的眼神落在何方。花折伞在后生们手中撑起来舞起来,撑起时,似乎要直穿云霄,舞起时,犹如飞轮旋转。手、脚、头,全部是活的,真是眼光不知道放在哪里。放在哪里都是恰到好处的。⑥一声惊吼,两只水船上场了,像在水中一样,轻飘飘地游来游去。坐在船舱里俊俏的姑娘唱道:“天下黄河几十几道湾,几十几道湾里几十几条船……”这边声音一落,那边的艄公接着唱道:“天下黄河九十九道湾,九十九道湾里九十九只船……”酸酸的唱曲惹得人心里暖暖的,你瞧那些小孩子,被架在父亲或者爷爷的肩膀上,笑着,鼓着掌。你看看,那群帅气的小伙子,捧腹大笑……⑦忽然,两只威风凛凛的雄狮不知从何方而出,摇着脑袋,摆着身子,张着血盆大口,或平空后仰翻滚,或高台俯卧衔球,或单狮走桩,或双狮争戏,或扮鬼脸。起势、奋起、迎宾、施礼、惊跃、酣睡、道谢,将威武之狮的喜、怒、哀、乐之状舞得栩栩如生,惟妙惟肖。一时间,场内场外一只只眼睛齐聚在威武的狮子身边,整个场里凝寂一般。一个转身,狮子落地,场内场外齐声欢腾,掌声、喝彩声震荡着天空,老太太的两颗门牙差点飞落出来,歪着脖颈双手慌忙捂住。⑧随即,一系列小节目开幕了。一群孩子戴着可爱的头盔,摇摇摆摆,可爱至极;跑驴背上的姑娘们时不时做个鬼脸,让你笑弯腰;一首首酸曲、一折折小戏、一个个滑稽小品……男女老少目不暇接。⑨这就是陕北人死了都要扭的秧歌,独具特色的陕北秧歌。1.仔细阅读第⑥⑦自然段,请仿照示例进行概括。(4分)示例:第⑤自然段:扭动的男女老少,飞舞的彩扇。第⑥自然段:,。第⑦自然段:,。2.文章以“铿锵的锣鼓声”开头,有什么用意?(4分)3.赏析第④自然段画线句子的表达效果。(3分)4.陕北秧歌分为“大秧歌”和“踢场子”两大类。“大秧歌”是一种载歌载舞的集体表演形式,队员无定数,只要喜爱扭秧歌,谁都可以进入。“踢场子”,主要就是表演小节目,由过去的扳水船、踩高跷等发展到现在把陕北道情、双人舞蹈、地方小戏等巧妙地融合在一起。据此可以推断:第⑤自然段描写的是,第⑥自然段描写的是,。(4分)5.本文在描绘场面时多处运用了侧面描写的手法,请任找一处,并分析其作用。(4分)三、在生活中学习语文。(共10分)1.有一则关于饮料的广告词是:“‘口服’,‘心服’!”无独有偶,“楚天舒护心贴”的广告词是:“口不服,心服!”请认真品味这两则广告,回答下面的问题。(1)请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。(2分)第—层:第二层:(2)请你谈谈这两则广告词妙在哪里。(2分)(3)请另外写一则你认为设计巧妙的广告语,并作简要的分析。(3分)2.阅读下列的格言,写出你对机遇的理解。(3分)(1)命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。——佚名(2)机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人。人之抛弃机会,绝对多于机会抛弃人。——佚名(3)如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。——泰戈尔(选自《中华活页文选》2005.1)在写作中运用语文。(共30分)漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩,光秃秃的大山因翠绿的树林而精彩,凄凉的沙漠因甘甜的雨水而精彩,棕色的大树因嫩绿的树叶而精彩。你的生活因什么而精彩呢?请以《生活因而精彩》为题写一篇作文。要求:(1)将题目补充完整;(2)写成记叙文,要有真情实感;(3)字数不少于500字;(4)文中不得出现真实的校名、班级和人名。2019年四川某师大一中招生语文真卷(三)(满分:80分时间:60分钟)一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.债券(juàn)和谐(jiē)分外(fèn)挑拨离间(jiàn)B.动辄(zhé)腼腆(tiǎn)干涸(hé)更新换代(ɡēnɡ)C.谦逊(xùn)执拗(ào)招聘(pìnɡ)破绽百出(zhàn)D.恐吓(xià)檄文(xí)纸砚(xiàn)随声附和(hè)2.下列各组词语中,有错别字的一项是()(2分)A.胳膊些须遍体鳞伤自言自语B.坚韧辜负漫不经心不经之谈C.诱惑放诞心安理得理曲词穷D.伶俐布让奋不顾身星罗棋布3.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.面对行凶的歹徒,人们都在观望,致使受害者关媒体对这种群体行为进行了强烈谴责,称之罪不容诛。B.在地摊上买药要特别小心,鱼龙混杂的东西多得很。C.你一旦进入了生活知识的宝库,就会感到又喜又惊,乐不思蜀。D.我国国人——特别是农民,绿色意识怕是还停留在中古世纪——这并非耸人听闻之谈。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。B.前不久,在加拿大召开的有20个国家、400多位科学家参加的第八届激光学术会议上,这两篇论文受到高度重视,给予了高度评价。C.经过美国的连续轰炸打击,使阿富汗塔利班组织已基本土崩瓦解。D.全国推进素质教育,是我国教育事业的一场深刻变革,是一项事关全局、影响深远的系统工程。5.“大材小用古所叹,管仲、萧仍实流亚”是陆游的一句名诗,其中“大材小用”形容的人物是()(2分)A.韩愈B.辛弃疾C.庞统D.宋玉6.文学积累。(5分)《三国演义》中有关羽“单刀赴会”的故事,历史也确有“单刀赴会”一事,赴会的是:;在白族姑娘的头饰上,蕴含着一个我们熟悉的词语,它就是;《论语》中认为“为仁之本”的是;秦始皇统一中国后,将全国文字统一成了;甲骨文最早是在上发现的。(5分)7.仿照下面《雨之歌》中对“雨”的描写,以“风”或“雾”为对象,用第一人称写一组句子。写句子之请先写出描写对象。(2分)例句:雨我是大海的叹息:是天空的泪水,是田野的花朵。仿写:8.根据语言环境,将下列对话补充完整:(4分)背景:随着《舌尖上的中国2》热播,“舌尖体”也迅速蹿红。对话:课间,思思吃着瓜子,深情地说:“它,无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合,让这温暖热情的果仁瞬间迸出又随即粉碎,留下质朴的香气……”强强迅速打断她:“啧啧啧,别给我来‘舌尖体’,不就嗑个瓜子吗,”思思反驳说:“话可不能这么说,”9.将下面的诗句补充完整。(4分)(1)芦蒿满地芦芽短,。(《惠崇春汪晚景》)(2),无边光景一时新。(《春日》)(3)山外青山棱外楼,?(《题临安邸》)(4)应怜屐齿印苍苔,。(《游园不值》)阅读理解(30分)(一)阅读下面这首古诗,回答问题。(5分)东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。1.除了以“雪”比喻梨花,诗句还用了哪些词来描绘梨花?写“柳深青”有什么目的?(2分)2.看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情?(请用原诗回答),这反映了诗人怎样的思想感情?(3分)读下面的古文,回答问题。(11分)自省成长无事①便思有闲杂念头否,有事②便思有粗浮意气③否;得意便思有骄矜辞色④否,失意便思有怨望情怀否。时时检点得到,从多入少,从有入无,才是学问的真消息⑤。(选自《小窗幽记》)【注释】①无事:没事的时候。②有事:有事的时候。③粗浮意气:浮躁的心气。④骄矜辞色:傲慢、飞扬跋扈的神色⑤真消息:真谛。1.解释下列加点字词。(2分)①时时检点得到()②从多入少()2.人非生而为圣贤,都是逐渐成为圣贤的。请你用文中的话,说一下自省的好处。(1分)3.翻译下列句子。(4分)①无事便思有闲杂念头否。②失意便思有怨望情怀否。4.短文是从哪几个方面来说求学的真谛的?(2分)5.从文中你悟出了什么道理?(2分)(三)读下面的文章,回答问题。(14分)生命中最宝贵的五样东西毕淑敏①老师出了题目——写下“你生命中最宝贵的五样东西”。我拿着笔,面对一张白纸,周围一下静寂无声。万物好似缩微成超市货架上的物品,平铺直叙摆在那里,等待你亲手挑选。货筐是那样小而致密,世上的林林总总,只有五样可以塞入。②于是洁白的纸上,记下了我生命中最宝贵的五样东西--水、阳光、空气、鲜花和笔(未按笔画为序,排名不分先后)。③接下来,老师说,好吧,每个人在你写下的五样当中,删去相对不那么重要的一样,只剩下四样。④权衡之后,我在五样中的“鲜花”一栏旁边,打了一个小小的“×”,表示在无奈的选择当中,将最先放弃清丽芬芳的它。⑤老师走过来看到了,说,不能只是在一旁做个小记号,放弃就意味着彻底的割舍。你必须得用笔把它全部涂掉。⑥依法办了,将笔尖重重刺下。当鲜花被墨笔腰斩的那刻,顿觉四周惨失颜色,犹如二十世纪初叶黑白的无声影片。我拢拢头发咬咬牙,对自己说,与剩下的四样相比,带有奢侈和浪漫情调的鲜花,在重要性上终究逊了一筹,舍就舍了吧。⑦请在剩下的四样当中,再剔去一种,仅剩三样。老师的声音很平和,却带有一种不容商榷的断然压力。⑧我面对自己的纸,犯了难。阳光、水、空气和笔,删掉哪样是好?思忖片刻,提笔把“水”划去了。从医学知识上讲,没有了空气,人只能苟延残喘几分钟;没有了水,在若干小时内尚可坚持。两害相权取其轻吧。⑨老师说,继续划去一样,只剩两样。⑩(1)这时教室内变得寂静,好似荒凉的坟墓。每个人都在冥思苦想举棋不定。我已顾不得探查他人的答案,面对着自己人生的白纸,愁肠百结。笔、阳光、空气,何去何从?闭起眼睛一跺脚,我把“空气”划去了。⑪好了,现在再划去一样,只剩下最后一样。老师的音调很温和,但执著坚定,充满决绝。对已是万般无奈的我们,此语一出,不亚于惊雷。⑫教室内已经有轻轻的哭泣声。⑬(2)笔和阳光。它们在纸上势不两立地注视着我。陷我于深重的两难。偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个固守的字——笔。⑭感谢这充满痛苦和抉择的测验,它让我清晰地得知什么是我生命中的真爱--就是我手中的这支笔啊。⑮我细心地收起这张白纸,一如珍藏一张既定的船票。知道了航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。面对“生命中最宝贵的五样东西”,“我”首先舍弃“鲜花”的理由是;“我”最终保留“笔”,是因为它。(用原文填空)(2分)2.第EQ\o\ac(○,6)段中“腰斩”一词,在文中的意思是。(1分)3.文中画线句子都运用了修辞手法,请任选一例,说说它的作用。(4分)4.第EQ\o\ac(○,12)段“教室内已经有轻轻的哭泣声”,请揣摩当时哭泣同学的心理活动,用第一人称把这种心理活动描述出来。(30字左右)(3分)5.一篇好文章,总会有一个好的结尾。请从内容、语言、结构三个方面说说本文结尾第文结尾第EQ\o\ac(○,15)段的优点。(4分)三、作文(25分)记忆中的一些事,就像颗颗晶莹的珍珠。亲人的呵护是记忆中的珍珠,老师的教诲是记忆中的珍珠,同学的鼓励是记忆中的珍珠……这些珍珠落在我们过往的生活中,希望你能把那些难忘而珍贵的事,从记忆中“拾捡”出来。请以“拾捡记忆中的珍珠”为题目,写一篇记叙文。要求:①要有真情实感;②400字以上;③不得出现真实的人名及校名。2019年四川某师大一中(麓山校区)招生语文真卷(满分:80分时间:60分钟)一、在积累中学习语文(16分)(一)选择题。(每题2分,共8分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.融洽(qià)顷(qīnɡ)刻严谨(jǐn)情不自禁(jīn)B.穴(xué)位悄(qiǎo)然匀称(chèn)果实累累(léi)C.潜(qián)伏倔(jué)强麦穗(huì)一视同仁(rén)D.沉淀(dìng)积攒(zǎn)沐(mù)浴翘(qiáo)首以待2.下列词语书写完全正确的一项是()A.故障和睦观瞻斩钉截铁B.奔弛崇拜辐射神彩奕奕C.疏密端详诀窍眼花瞭乱D.签署涣发缔造风靡一时3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()A.六年的小学生活,我校师生相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。B.青城山的秀丽风景,巧夺天工,吸引着无数游客去观赏。C.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。D.望江楼头,锦江之畔,花红柳绿,碧波荡漾,人们在这里或漫步,或对弈,或垂钓,或舞蹈,怡然自得,其乐融融。4.下列语句中没有语病的一项是()A.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变换的舞台背景让人目不暇接。B.春天的成都是一个花红柳绿的城市,欢迎大家来成都赏春。C.《西游记》以其丰富的想象和离奇的情节,深受文学爱好者和青少年朋友的喜爱。D.经过几年的努力学习,使我们可以从容、镇定地面对各种考试。(二)识记题,名句默写。(每句1分,共8分)1.少壮不努力,。(《长歌行》)2.谁言寸草心,。(孟郊《游子吟》)3.泉眼无声惜细流,。(杨万里《小池》)4.遥看瀑布挂前川,。(李白《望庐山瀑布》)5.月落乌啼霜满天,。(张继《枫桥夜泊》)6.少小离家老大回,。(贺知章《回乡偶书》)7.白头搔更短,。(杜甫《春望》)8.,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)二、在阅读中学习语文(24分)一)阅读下面的文章,回答后面的问题。(6分)游沙湖①(节选)苏轼黄州东南三十里为沙湖,亦曰螺师店。予买田其间,因往相田得疾。闻麻桥人庞安常②善医耳聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”【注释】①苏轼因乌台诗案被贬居黄州,当时作者打算在沙湖买田未成,去相田时认识了医生庞安常,因而创作了这篇作品。②庞安常:名安时,字安常,宋代蕲水人,世代从医,颇有名气。1.下列选项中加点字解释错误的一项是()(2分)A.因往相田因:因此B.以纸画字以:用C.善医耳聋善:擅长D.书不数字书:写2.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(2分)余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”3.在这篇文章中,你读出了怎样一个苏轼?(2分)(二)阅读下面的文章,回答后面的问题。(18分)春风暖丁立梅①春风是什么时候吹起来的?说不清。某天早晨,出门,迎面风来,少了冰凉,多了暖意。那风,似温柔的手掌,带了体温,抚在脸上,软软的。抚得人的心,很痒,恨不得生出藤蔓来,向着远方,蔓延开去,长叶,开花。②春风来了。③春风暖。④一切的生命,都被春风抚得微醺。人家院墙上,安睡了一冬的枝枝条条,开始醒过来,身上爬满米粒般的绿。是蔷薇。那些绿,见风长,春风再一吹,全都饱满起来。用不了多久,就是满墙的绿意婆娑。⑤路边树上的鸟,多。啁啾出一派的明媚。自从严禁打鸟,城里来了不少鸟,麻雀自不必说,成群结队的。我还看见一只野鹦鹉,站在绿绒绒的枝头,朝着春风,昂着它小小的脑袋,一会儿变换一种腔调,唱歌。自鸣得意得不行。⑥卖花的出来了,拖着一拖车的“春天”。红的,白的,紫的,晃花人的眼。是瓜叶菊。是杜鹃。是三叶草。路人围过去,挑挑拣拣。很快,一人手里一盆“春天”,欢欢喜喜。⑦也见一个男人,弯了腰,认认真真地在挑花。挑了一盆红的,再挑一盆紫的,放到他的车篓里。刚性里,多了许多温柔,惹人喜欢。想他,该是个重情重义的人罢,对家人好,对朋友好,对这个世界好。⑧桥头,那些挑夫——我曾在寒风中看到他们,瑟缩着身子,脸上挂着愁苦,等着顾客前来。他们身旁放副担子,还有铁锹等工具,专门帮人家挑黄沙,挑水泥,或清理垃圾。这会儿,他们都敞着怀,歇在桥头,任春风往怀里钻,脸上笑眯眯的。他们身后一排柳,翠绿。⑨看到柳,我想起那句著名的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。把春风比喻成剪刀,极形象。但我却以为,太犀利了,明晃晃的一把剪刀,“咔嚓”一下,什么就断了。与春风的温柔与体贴,离得太远。⑩还是喜欢那句,春风又绿江南岸。这里面,用了一个“绿”字,仿佛带了颜色的手掌,抚到哪里,哪里就绿了。《诗经》中有《采绿》篇章:“终朝采绿,不盈一匊”,说的是盼夫不归的女子,在春风里,心不在焉地采着一种叫绿的植物,采了半天,还握不到一把。我感兴趣的是,那种植物,它居然叫绿。春风一吹,花就开了,花色深绿。这种植物的汁液,可作染料。我想,若是春风也作染料,它的主打色,应该是绿罢。EQ\o\ac(○,11)而在乡下,春风更像一个聪慧的丹青高手,泼墨挥豪,大气磅礴。一笔下去,麦子绿了。再一笔下去,菜花黄了。成波成浪。EQ\o\ac(○,12)我的父亲母亲呢?春风里,他们脱下笨笨的棉袄,换上轻便的衣裳。他们走过一片麦田,走过一片菜花地,衣袖上,沾着麦子的绿,菜花的黄。他们不看菜花,不以为菜花有什么看头,因为,他们日日与它相见,早融入彼此的生命里,浑然大化。他们额上沁出密的汗珠,他们说,天气暖起来了,该丢棉花种子了。春播秋收,是他们一生中为之奋斗不懈的事。4.这篇文章写了哪些对象来展示春天之美?请简要作答。(4分)5.通读全文,说说标题《春风暖》中的“暖”应如何理解?(4分)6.据要求进行赏析。(6分)(1)请从修辞角度赏析下面句子。(3分)我还看见一只野鹦鹉,站在绿绒绒的枝头,朝着春风,昂着它小小的脑袋,一会儿变换一种腔调,唱歌。自鸣得意得不行。(2)请从人物描写的角度赏析下面句子。(3分)这会儿,他们都敞着怀,歇在桥头,任春风往怀里钻,脸上笑眯眯的。他们身后一排柳,翠绿。7.怎样理解文章末尾说“春播秋收,是他们一生中为之奋斗不懈的事”?寄予了作者怎样的情感?(4分)三、在生活中学习语文(8分)2018年6月,某微信公众号发布了一条图文信息——《“最中国”的借代词,念着都特别美!》请根据要求完成相关题目。1.你不明白“借代词”这个概念,于是去翻阅了相关资料。只在《修辞学发凡》和百度中分别查找到“借代”的含义:所说事物纵然同其他事物没有类似点,假使中间还有不可分离的关系时,作者也可借那关系的事物名称,来代替所说的事物。(《修辞学发凡》)通俗地说,借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞手法。(百度百科)请你由此推测并概括“借代”的含义。(4分)2.在该微信图文信息中,推出了以下借代词。请你仿照例子写出类似的借代词。(4分)借代词桑梓桃李同窗巾帼须眉婵娟代指的人或者事物故乡学生同学女子男子月亮四、在写作中运用语文(32分)《牧羊少年奇幻之旅》中有这样一句话:“当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成。”年少时的鲁迅渴望得到一本《山海经》;学生时的林海音渴望能在书店畅快地读一回书;卑微了一生的父亲渴望修一座高高的台阶……渴望是一种期待,是一种热爱,也是一种梦想。你的渴望是什么?请以《我渴望》为题,写一篇文章。要求:①把题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③自定立意;④不少于400字;⑤不得出现真实的人名及校名。2019年四川某师大一中龙泉校区招生语文真卷(一)(满分:80分时间:50分钟)一、基础知识及其运用(每小题3分,共12分)1.下面加点字注音有误的一项是()A.粗犷(ɡuǎnɡ)和蔼(ǎi)花团锦簇(cù)B.抵达(dǐ)遮蔽(bì)参差不齐(cēn)C.绽开(zhàn)怅然(chàng)混为一谈(hùn)D.称职(chènɡ)余晖(huī)畏罪潜逃(qián)2.下列各项中书写无误的一项是()A.安祥耸立倒塌崇山峻岭B.热忱奥密狼狈废寝忘食C.莅临分歧恭敬人迹罕至D.烂漫绝别祷告自顾不暇3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.春节期间,在泰州老街、桃园、望海楼等景区内,具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连忘返。B.2018年4月23日是第二十三个世界读书日,社会各界都不约而同地发出了“读一本好书”的倡议。C.带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在我国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。D.拓展的岳阳楼景区增加了景点,很好地体现了中华文化的脉络。每处景点,都使参观者对中华民族的文化相敬如宾。4.下列句子中没有语病的一项是()A.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于能否持之以恒地参加体育锻炼。B.各级政府积极采取措施,加强校园安保工作,防止校园安全事故不再发生。C.“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》,使无数小朋友带来了欢乐。D.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”。二、文言文阅读(8分)公孙仪相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公孙仪不受。其弟子谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”对曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。”夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,彼必不能长给我鱼,我又不能自给(jǐ)鱼。既无受鱼而不免相,虽嗜鱼,我能长自给鱼。”此明夫恃人不如自恃也,明于人之为己者,不如己之自为也。5.对加点字的解释有误的一项是()(2分)A.将枉于法枉:白白地B.虽嗜鱼虽:即使C.我又不能自给鱼给:供给D.此明夫恃人不如自恃也恃:依靠6.将文中画线句子翻译成现代汉语。(2分)一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。7.公仪休“不受鱼”的目的只是为了“能常自给鱼”吗?请谈谈你的看法。(4分)三、现代文阅读(12分)敲雪①好久没见过雪了!我顾不上睡觉,一骨碌爬起来,小跑着跨出门。屋檐下,我极目远眺,整个世界全是一片白,白得晃眼。慢慢收回目光,我就看见了父亲。EQ\o\ac(○,2)父亲站在屋对面的小路上。他眼下,是一丛一丛的雪枝。我知道,托着雪的,是密密麻麻的树枝。开始,父亲轻轻掰下枝丫,寻找枝叶间还没完全长出来的果子,偶尔发现米粒大的一颗,也要小跑回家雀跃着向全家人报喜;后来,父亲就踮着脚尖,痴痴地看,痴痴地闻,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得动一指甲,生怕惊跑了它们。果子渐渐成熟了,父亲停了农活,从早到晚蹲在树下守着,守着我们的“书本”。我们兄弟多,家里又没有其它收入,读书全靠它。卖果子的钱,父亲一分一厘也不花,全存着,刚好够我们读一年书。所以,只要我们目不转睛盯着父亲担子里那些红嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的时候,父亲总是拍着我们的头说:“馋了吧?这可吃不得,它是你们的书本啊,不想读书吗?”EQ\o\ac(○,3)可是,这不是果树开花、结果的季节呀,父亲看那些雪树做啥呢?我很是不解。EQ\o\ac(○,4)走到父亲面前,我不解地问:“你看这树干嘛?春天还早。”EQ\o\ac(○,5)“这雪太大了,你看,树枝压断了好多。回去拿根竹竿来吧。”父亲沉吟了一阵,对我说。EQ\o\ac(○,6)我怔了怔,一下子明白了父亲的用意,于是,忙不迭地回家找来一根稻田里赶鸭子用的长竿。父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来……几十棵果树,父亲整整敲了一个上午。父亲回家,头上、脸上,身上,全是雪。EQ\o\ac(○,7)这天晚上,父亲问我:“今晚还会下雪吗?”EQ\o\ac(○,8)“下呀,老师说‘瑞雪兆丰年’,下得越大越好!”我说。EQ\o\ac(○,9)晚上,果真又下起了大雪。父亲怎么也睡不着,他耳朵支楞着,听着外面的风吹草动。EQ\o\ac(○,10)半夜,父亲突然翻身跳下床,惊醒了我们。我们问他怎么了,父亲说:“我听到树枝又断了,一声连一声,我得敲雪去。”我们说这么远,听不到,你那是幻觉,睡吧睡吧。可是父亲不理会我们,拖着竹竿,打着手电就出了门。我们穿了衣服撵出去,在屋檐下看见的已是一束在树下晃来晃去的亮光了。看了一会,冷得不行,我们只得跑进了被窝。EQ\o\ac(○,11)天亮,父亲回家,把我们全都摇醒,高兴地说:“一根树枝也没断,你们又能上学了,又有书本了。”父亲的牙齿咯咯直响,磕得不听使唤。EQ\o\ac(○,12)第二天,父亲就病了。EQ\o\ac(○,13)冬天完了,春天来了,夏天也来了,杏呀、李呀、桃呀,比哪一年都大,都红。父亲的病却一直不见好转。我挑了两个又大又甜的桃,捧到父亲床前,说:“爸,你尝尝,好甜呢!”EQ\o\ac(○,14)父亲挣扎着撑起身子,劈手打掉我手里的桃,怒气冲冲地吼:“谁叫你们吃?这是你们的书本呐!不想读书了?”EQ\o\ac(○,15)“想!”我哭着说,“我们没吃,只想你吃一个,你的口味不好!”EQ\o\ac(○,16)父亲叹了口气,拉过我,给我擦了一把眼泪,说:“拣起来吧,我吃一个!”EQ\o\ac(○,17)我看见父亲咬了一口桃,父亲的眼泪也一下子流了出来。8.用简洁的语言概括选文的主要内容。(4分)9.根据要求赏析下面的句子。(4分)(1)父亲站在树下,竹竿伸到枝头,慢慢地,轻轻地把积雪一点一点敲下来……(加点字有什么表达效果?)(2分)(2)冬天完了,春天来了,夏天也来了,杏呀,李呀,桃呀,比哪一年都大,都红。(从环境描写的角度赏析)(2分)10.请联系文章分析文中“父亲”的性格特点。(4分)四、语言的实际运用(8分)随着人们健康理念发生深刻变化,体育运动开始与经济、社会、文化、外交等领域融合而发挥多重复合功效,“运动是良医”的观念逐渐深入人心,中国人正在变得更健康、更富有活力。【材料一】10月13日,由国家体育总局社体中心、清华大学体育运动委员会主办,清华大学体育部承办的“向上吧,中国!全国全民引体向上大赛”首场高校活动落地清华大学。组委会现场介绍,本次比赛是“向上吧,中国!全国全民引体向上大赛”首次走进校园,后续活动还将在中国人民大学等全国知名高校有序开展。“我们希望能够借助平台超过2亿月活跃用户的庞大影响力来传播全民健身精神,传递更多体育蕴含的积极向上的正能量。”【材料二】10月20日,2018中国家庭自行车健康营在成都市成华区圣灯公园拉开帷幕。活动吸引了来自全国各地的500多个儿童家庭、200余名青少年,以及500余名自行车运动骑游爱好者近7000余人参与健康营的比赛和骑游活动,呈现出全家齐参与的欢乐骑行场面。1.请你分别概括两则材料的主要内容。(4分)2.你认为成都举行中国家庭自行车健康营这样的活动有什么意义?(4分)五、作文(40分)13.生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为标题,写一篇作文。要求:(1)自定立意,自选文体(诗歌除外);(2)要有真情实感;(3)不得抄袭、套作,文中不得出现真实的姓名和校名,不少于500字。2019年四川某师大一中龙泉校区招生语文真卷(二)(满分:100分时间:60分钟)一、看拼音,写词语。(共10分)jǐnɡtìchúchuānɡtínɡzhìfánsuǒzhēnɡzhēnɡtiěɡǔ()()()()()yáoyèliánjiéyúchǔndànɡdíhānhòu()()()()()二、用“√”给画线字选择正确的读音。(
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