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文档简介
2024届河北省邯郸市临漳县四年级数学第二学期期末调研模拟试题一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.钟面上时针从6顺时针旋转(________)度才指着1.2.在里填上“>”“<”或“=”.3490m____2.5km0.284kg____284g14dm7cm____14.7cm0.76____0.7063.在()里填上“>”“<”或“=”。0.5×1.2(_____)0.50.6×0.8(_____)0.61×0.9(_____)0.94.用3、9、0组成的最大三位数是(____),最小三位数是(____),它们的和是(____),差是(____)。5.0.053的计数单位是(__________),它有(__________)个这样的计数单位。6.一个等腰三角形的一个底角是70°,它的顶角是(____)度;如果它的顶角是70°,它的底角是(______)度。7.一个等腰三角形的顶角是100°,它的一个底角是(______)°,如果底角是45°,它的顶角是(______)°.8.等式两边都乘(______),等式成立。9.比较大小。在括号里填上“>”“<”“=”。3.425(______)3.451.010(______)1.100.17×10(______)17÷1010.把0.072扩大到原来的(________)倍是72;把(________)缩小到原来的(________)是8.7。11.3个小朋友排成一排唱歌,有(________)种不同的排法。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。(______)13.平行四边形不是轴对称图形.(______)14.三角形的任意一边一定小于其它两边的和._____15.1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿.(_______)16.任意一个三角形都不可能有两个直角。(________)17.如果等腰三角形有一个角是60°,那么这个等腰三角形也是等边三角形。(__________)18.a×8可以简写为8a,n÷8可以简写为8n。(________)19.0除以一个非0的数,还得0。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.一个数乘100后,又除以10是6.45,这个数原来是()A.6.45 B.0.645 C.64.521.下面三个算式中()的结果最大。A.800﹣60×12+8B.(800﹣60)×(12+8)C.(800﹣60)×12+8.22.读出下面横线上的数,其中是近似数的有()个。(1)明光镇去年在校的学生人数是5879人。(2)文成书店今年3月份购进图书约2860000册。(3)李晓东家的房屋面积接近110平方米。(4)育才小学田径队有45名队员。A.1 B.2 C.3 D.423.一个数扩大到原来的10倍,又缩小到原来的后是4.76,这个数原来是()。A.4.76 B.0.476 C.47.624.78×99用简便方法计算是()A.78×100+78×1 B.78×100﹣78 C.78×100+1 D.78×100﹣1四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.直接写得数。3.06+0.4=58.2÷100=3.57×1000=240×5=4.97×10=10-2.3=6.7-6=0.9+=3200÷25÷4=46×0÷97=26.竖式计算.805×25=782÷34=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形28.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.学校准备用1800元为“经典诵读”活动购买演出服装,每件上衣45元,裤子每条35元,参加演出的共有25名同学。请你计算一下这些钱够用吗?30.某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分.小华都做完后得了76分,他做对了多少题?31.振华超市3月份上半月的销售额是3.51万元,比下半月少0.27万元,振华超市3月份的销售额是多少万元?32.甲乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲车每小时行75千米,乙车每小时行70千米,出发后4小时两车相遇。两地之间相距多少千米?33.据统计,人的体重越大喝水量越多。一个体重60千克的成年人10天至少需要喝20.5千克的水。照这样计算,一个60千克重的成年人100天至少需喝水多少千克?34.水果店出售两种果篮,甲种果篮重16.7千克,乙果篮比甲果篮重4.26千克。乙果篮重多少千克?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、180【解析】略2、>=>>【详解】略3、><=【解析】略4、9303091239621【解析】略5、0.00153【分析】根据小数的意义,0.053是三位小数所以它的计数单位是0.001,一个小数的数位上是几,它就表示有几个这样的计数单位,因此有53个0.001。【详解】据分析得出:0.053的计数单位是(0.001),它有(53)个这样的计数单位。故答案为:0.001;53【点睛】此题考查小数的计数单位:一位小数表示十分之几,计数单位是0.1或;两位小数表示百分之几,计数单位是0.01或……。6、4055【解析】略7、4090【解析】略8、同一个数【分析】等式的性质:等式的两边同时加上、同时减去、同时乘上或同时除以一个数(0除外),等式的左右两边仍相等;据此进行解答。【详解】等式两边都乘同一个数,等式成立。【点睛】此题考查学生对等式性质内容的识记,属于基础知识,要注意掌握。9、<<=【分析】(1)根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……;(2)根据小数的基本性质进行解答;(3)根据小数点的移动写出数字后,再进行比较。【详解】3.425<3.451.010<1.100.17×10=17÷10【点睛】本题主要考查小数的比较大小,注意比较大小方法,结合实际题目进行解答。10、100087【分析】将0.072扩大到72,也就是小数点向右移动3位,是把原数乘1000;将87缩小到8.7,也就是小数点向左移动1位,是把原数乘。【详解】把0.072扩大到原来的(1000)倍是72;把(87)缩小到原来的()是8.7。故答案为:(1)1000(2)87(3)【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化,扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。11、6【分析】从左往右数分别为第一个位置、第二个位置、第三个位置,先确定第一个位置有3种排法,则第二个位置有2种排法,第三个位置有1种排法,据此解答即可。【详解】3×2×1=6(种)答:一共有6种排法。故答案为:6。【点睛】本题主要考查学生对排列组合知识的掌握。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、√【分析】0.26的计数单位是0.01,0.260的计数单位是0.001。根据小数的性质可知,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,0.26和0.260的计数单位是不同的,但是两个数大小相同。故答案为:√【点睛】熟练运用小数的性质是解决本题的关键。13、√【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形.14、√【详解】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;即三角形的任意一边一定小于其它两边的和.15、对【解析】1049000000的千万位上是4,则利用“四舍”法,即1049000000≈10亿;954300000的千万位上是5,则用“五入”法,即954300000≈10亿,所以题中说法正确.16、√【分析】根据三角形的内角和为180°,即可解答。【详解】因为两个直角的和为180°,三角形的内角和为180°,则第三个角为0°,不符合三角形的定义,所以“任意一个三角形都不可能有两个直角”故此说法正确。故答案为:√【点睛】考查了三角形的内角和定理,学生只需明确这个定理即可求解。17、√【分析】等腰三角形的特征:两腰相等,两底角也相等;三角形内角和是180°如果底角是60°,求出其顶角的度数;如果顶角是60°,求出其底角的度数,进而判断是否是等边三角形。【详解】等腰三角形的一个底角是60°三角形内角和是180°,所以另一个底角是60°,
顶角是180°-60°-60°=60°;等腰三角形的顶角是60°三角形内角和是180°,底角是(180°-60°)÷2=120°÷2=60°;
所以这个等腰三角形也是等边三角形,故此说法正确。
故答案为:√【点睛】此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用,明确:等边三角形是特殊的等腰三角形。18、×【解析】略19、√【分析】一个数乘0,或0乘一个数,还得零,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。故答案为:√。【点睛】此题考查0在乘除法算式中的特性,关键是注意零不能做除数。三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、B【解析】略21、B【详解】试题分析:①先算乘法,再算减法,最后算加法;②先同时计算两个小括号里面的减法和加法,再算括号外的乘法;③先算小括号里面的减法,再算括号外的乘法,最后算加法;由此求出各个算式的结果,再比较即可。解:①800﹣60×12+8=800﹣720+8=80+8=88②(800﹣60)×(12+8)=740×20=14800③(800﹣60)×12+8=740×12+8=8880+8=888888<8888<14800算式②的结果最大。故答案为②。【点评】解决本题关键是找清楚各个算式的运算顺序求出结果,再比较。22、B【分析】准确数是真实准确的数,近似数是与准确数接近估计的数,由此进行判断。【详解】(1)明光镇去年在校的学生人数是5879人,是精确数;(2)文成书店今年3月份购进图书约2860000册,是近似数;(3)李晓东家的房屋面积接近110平方米,是近似数;(4)育才小学田径队有45名队员,是精确数;其中是近似数的有2个;故答案为:B【点睛】本题考查了近似数和精确数。准确数:与实际完全符合的数,近似数:与实际接近的数。23、C【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数扩大10倍后,再缩小到原来的即再缩小100倍后是4.76,求原数,只要把4.76扩大100倍,然后缩小10倍即可解答。【详解】4.76×100÷10
=476÷10
=47.6
故答案为:C【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。24、B【分析】78×99转化为78×(100﹣1),再根据乘法分配律进行简算即可.【详解】78×99=78×(100﹣1)=78×100﹣78=7800﹣78=7722故选B.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、3.46;0.582;3570;1200;49.7;7.7;0.7;1;32;0【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。根据除法的性质计算3200÷25÷4。0乘任何数均得0,0除以任何不为0的数均得0,据此计算46×0÷97。【详解】3.06+0.4=3.4658.2÷100=0.5823.57×1000=3570240×5=12004.97×10=49.710-2.3=7.76.7-6=0.70.9+=0.9+0.1=13200÷25÷4=3200÷(25×4)=3200÷100=3246×0÷97=0÷97=0【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用除法的性质进行简算,仔细解答即可。26、2012523【详解】略五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。28、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、不够【分析】用上衣的价钱加上裤子的价钱先将一套衣服的价钱算出来,再用一套的价钱乘以25得到总费用,最后与1800进行比较即可。【详解】(45+35)×25=80×25=2000(元)2000>1800答:这些钱不够。【点睛】本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,解答本题的关键是求出一套衣服的价钱。30、假设全做对:5×20=100(分)100-76=24(分)24÷(5+1)=4(道)···错题20-4=16(道)···对题【解析】通过假设我们知道如果20道题全做对,应该得100分,但实际上得了76分,分数多了24分,就要想到把对的题目改成是错的题目来调低分数.将一道答对的题目改成答错的题目分数就会减少6分,这是为什么呢?因为原本这个题是对的应得5分,而把它改成错的5分不
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