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文档简介

2024届河北省张家口市六年级下学期模拟数学试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.下图是一块长方形铁皮,利用图中的阴影部分,刚好能做成一个圆柱形油桶(接头忽略不计),这个油桶的表面积是(______)dm2,体积是(_______)dm3。2.一种商品打“八五”折出售,比原价便宜了15%.(______)3.÷75==40%=16:=成4.黑珠、白珠共102颗,穿成一串,排列如图:这串珠子中,最后一颗珠子应该是_________色的,这种颜色的珠子在这串中共有________

颗.5.2.5化成用1%作单位的数是________。6.57000平方米=(________)公顷3.08升=(_______)升(_______)毫升7.在一幅比例尺为1:8000000的地图上,量得京广铁路长29厘米,一列动车平均每小时以160千米上午速度从北京开往广州,一共用了(____)小时。8.4升50毫升=(______)升(填分数)9.将自然数从1开始按照下图所示的规律排列,规定图中第行第列的位置记作如自然数8的位置是(2,3),则自然数176的位置记作________。10.大于100的整数中,被13除后商与余数相同的数有____个.11.把一根木棒锯成3段需12分钟,那么把它锯成10段需(______)分钟。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一杯糖水,糖与水的比是1:16,喝掉一半后,糖与水的比是().A.1:8 B.1:16 C.1:32 D.无法判断13.如图,这是小明对六1班和六2班学生对语数英的爱好程度的调查后绘制的扇形统计图,则下列关于对各科爱好程度说法正确的有()①数学,1班的人数更多②1班英语和2班的语文人数一样多③英语,2班的人数更多④以上说法都错误A.①②③B.①②C.②③D.④14.大圆的半径与小圆的直径相等,那么大小两个圆的面积的比是()。A.1∶2 B.2∶1 C.1∶4 D.4∶115.()∶4=4∶1应填的数是()A.14 B.3 C.16 D.1516.如图所示,将一张长方形纸的一角斜折过去,使顶点A落在A,,BC为折痕,如果BD为∠A,BE的平分线,那么∠CBD=()。A.80° B.90° C.100° D.70°三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.大圆的直径是小圆的5倍,大圆的周长和面积都是小圆的5倍。(_______)18.圆不论大小,它的周长和直径的比总是一定的._____19.把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的。(______)20.是分母为12的最简真分数,则自然数a的取值只有2个._____21.工作总量一定,工作效率和工作时间成________.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.口算。12-=1.25××0.8=1275-(167+275)=1.01×23=×4÷4×=(+)÷=23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。24.解方程=x五、心灵手巧,我会画(共5分)25.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.服装店销售某款服装,每件标价是540元,若按标价的8折出售,仍可获利20%,则这款服装每件的进价是多少元?27.朝阳小学五年级有两个班,一班有51人,二班有49人,期中考试两个班全体同学的平均成绩是81分,已知二班的平均成绩比一班的平均成绩高7分,那么二班的平均成绩是多少分?28.想一想.《最强大脑》是一款大型科学竞技真人秀节目,以“让科学流行起来”为口号,适当加入娱乐元素,通过艺术性编排与加工,让节目更具有故事性、趣味性、观赏性,让更多人爱上科学,节目专注于传播脑科学知识和脑力竞技,从科学角度,探秘天才的世界.请发挥你的空间想象力,挑战“最强大脑”,完成以下试题.(①-⑤都是由相同的小正方体组成的立体图形).(1)请分别从右侧、正面观察①-⑤,根据看到的图形是不是轴对称图形填表,将其中是轴对称图形的打√,不是轴对称图形的打×.图形序号从右侧观察从正面观察①②③④⑤(2)在方格上,画出图形②从正面、上面、右侧看到的形状.(3)小正方体的棱长为3cm,要使⑤成为一个大正方体,则最少应该再添加多少个这样样的小正方体?添加的这些小正方体的体积是多少立方分米?(4)将(3)中的大正方体的表面全部涂成黄色,那么小正方体中,一面有黄色、两面有黄色、三面有黄色的分别有多少个?一面有黄色、三面有黄色的加在一起,比两面有黄色的多或少几分之几(写最简分数)?29.下图中,正方形的面积为20平方厘米,阴影部分的面积是多少平方厘米?30.甲、乙、丙、丁四人体重各不相同.其中有两人的平均体重与另外两人的平均体重相等.甲与乙的平均体重比甲与丙的平均体重少8千克,乙与丁的平均体重比甲与丙的平均体重重,乙与丙的平均体重是49千克.求:(1)甲、乙、丙、丁四人的平均体重;(2)乙的体重.31.在比例尺是1∶5000000的地图上量得甲、乙两地的距离是8厘米,甲、乙两地的实际距离是多少?如果一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开出,几小时到达乙地?32.相同的字母表示相同的数字,现在老师在黑板上写了21BBB这么一个五位数,它是不是3的倍数呢?先判断,再说明你的理由是什么?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、31.412.56【解析】略2、√【解析】试题分析:根据折的意义,知道几折就是百分之几十,所以八五折就是指售价是原价的85%;把原价看作单位“1”,售价比原价便宜了(1﹣85%);据此判断.解:1﹣85%=15%;故答案为正确.点评:解答此题的关键是理解“折”的意义,知道几折就是百分之几十,再找准单位“1”,根据要求的问题,列式解答即可.3、30;;40;四【解析】略4、黑26【解析】略5、250%【解析】略6、5.7380【解析】略7、14.5【解析】略8、4【解析】略9、(7,14)【分析】此题主要考查了数形结合的知识,观察图可知,第一行从1开始,每隔一个数都恰好是奇数的平方,如1,9,25,…,且每到奇数平方后整个数列都是先往右再往下进行数字的排序;题目现要求指出176的位置,那么就要找到176所在的列与行,由数的平方可知132=169,169在第13列,169后的数是170,则170所在这一列为第14列,并且继续往下进行数字的排序从170数到176正好是第7个数,那么176位于第7行,第14列,它的位置是(7,14)。【详解】将自然数从1开始按照下图所示的规律排列,规定图中第行第列的位置记作如自然数8的位置是(2,3),则自然数176的位置记作(7,14)。故答案为:(7,14)。【点睛】此题关键是找到规律:每到奇数平方后整个数列都是先往右再往下进行数字的排序。10、5【解析】13×7+7=98<100,商数从8开始,但余数小于13,最大是12,有13×8+8=112,13×9+9=126,13×10+10=140,13×11+11=154,13×12+12=168,共5个数.11、54【分析】锯成3段需要锯两次,每次需要12÷2=6分钟,锯成10段需要锯9次,需要9个6分钟,用乘法计算。【详解】12÷2=6(分钟)6×9=54(分钟)【点睛】明白锯成的段数比锯的次数多1是解题的关键。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【详解】略13、D【解析】略14、D【分析】假设大圆的半径为r大,小圆的半径为r小,由“大圆的半径与小圆的直径相等”可知:r大=2r小,根据圆的面积公式:S=πr2,分别表示出大小圆的面积,相比即可。【详解】假设大圆的半径为r大,小圆的半径为r小,则大圆的面积为:πr大2;小圆的面积为:πr小2;又r大=2r小,所以大圆的面积∶小圆的面积=πr大2∶πr小2=4πr小2∶πr小2=4∶1。故答案为:D【点睛】本题主要考查圆的面积公式及比的意义,解题时注意“大圆的半径与小圆的直径相等”所隐含的条件。15、C【解析】比例的基本性质:比例的内项之积等于比例的外项之积.【详解】()∶4=4∶1,()×1=4×4,()×1=16,()=16.故答案为C16、B【解析】因为顶点A折叠后落在A、处,所以∠ABC=∠A、BC,又因为BD为∠A、BE的平分线,所以∠A、BD=∠DBE.因为∠ABC+∠A、BC+∠BDE+∠A、BD=180°,∠ABC+∠BDE=∠A、BC+∠A、BD=1122故正确答案为B。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、√【解析】根据圆周率的含义得出:圆不论大小,每个圆的周长都是各自直径的π倍;所以原题说法正确.故答案为:√.19、×【分析】只有等底等高的圆锥的体积是圆柱体积的,据此判断。【详解】把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的,如果没有确定削成的圆锥是否与圆柱等底等高,那么把一个圆柱削成一个圆锥,这个圆锥的体积是圆柱体积的,这种说法是错误,故答案为错误。【点睛】当圆柱与圆锥是等底等高时,圆柱的体积与圆锥的体积比是3:1,需要记住这一特殊情况。20、×【解析】1和12的公约数只有1,a+5=1不合题意;5和12的公约数只有1,a+5=5,a=0;7和12的公约数只有1,a+5=7,a=2;11和12的公约数只有1,a+5=11,a=6所以自然数a的取值有0,2,6三个.题干的说法是错误的.故答案为×.21、反【解析】此题重点考查反比例的意义.根据正反比例的意义,分析数量关系,工作总量是一定的量,然后看那两个变量工作效率和工作时间之间是比值一定还是乘积一定,从而判定成什么比例关系.【详解】工作效率×工作时间=工作总量(一定),可以看出,工作效率与工作时间是两种相关联的量,工作效率随工作时间的变化而变化,工作总量是一定的,也就是工作效率与工作时间相对应数的乘积一定,所以工作效率与工作时间成反比例关系.故答案为反.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、11;;83323.23;;6【分析】根据整数、小数和分数的计算方法直接进行口算即可。【详解】12-=111.25××0.8=1.25×0.8×=1×=1275-(167+275)=1275-275-167=1000-167=8331.01×23=23.23×4÷4×=4÷4××=(+)÷=×16+×16=2+4=6【点睛】本题考查了口算综合,计算时要认真。23、;420;;【分析】,先算乘法,再算减法;,利用乘法分配律进行简算;,将拆成1-,拆成-,拆成-,拆成-,将算式中间抵消后计算;,先算减法,再算乘法,最后算除法。【详解】【点睛】本题考查了分数四则混合运算和简便计算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。24、x=【详解】:=x:解:x=×x=X=五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、360元【解析】解:设这款服装每件的进价是XX+20%X=540×80%X=36027、84.57分【分析】先用“51+49=100”求出两个班的总人数,进而根据“平均成绩×总人数=总成绩”求出两个班全体同学的总成绩,为:100×81=8100分,假设二班和一班的平均成绩一样高,那么两个班全体同学的总成绩为:8100﹣49×7=7757分;进而用“7757÷100”求出一班的平均成绩,进而得出二班的平均成绩。【详解】一班:[(51+49)×81﹣49×7]÷(51+49)=[8100﹣343]÷100=77.57(分)二班:77.57+7=84.57(分)答:二班的平均成绩是84.57分。【点睛】求出假设二班和一班的平均成绩一样高时,两个班全体同学的总成绩,进而求出一班的平均成绩,是解答此题的关键所在。28、(1)图形序号从右侧观察从正面观察①×√②√×③√√④×√⑤√√(2)(3)18个,0.486立方分米.(4)6个、12个、8个,多【详解】(1)先分别从右侧及正面观察各立体图形,再根据轴对称的定义来判断.图形序号从右侧观察从正面观察①×√②√×③√√④×√⑤√√(2)(3)要使⑤成为一个大正方体,可以这样考虑,从下往上观察⑤,⑤的第一层应该加9-5=4个,第二层应该加9-2=7个,第三层应该加9-2=7个,因此最少要加4+7+7=18(个),根据正方体的体积公式V=a3,a是正方体棱长,可知添加的这些小正方体的体积是18×3×3×3=486(立方厘米)=0.486(立方分米).答:最少应该再添加18个这样样的小正方体,添加的这些小正方体的体积是0.486立方分米.(4)一面有黄色的是大正方体每个面的最中间的那一块,两面有黄色的是大正方体每条棱的中间的那一块,三面有黄色的是位于顶点处的那一块.因为正方体有六个面,12条棱,8个顶点,所以一面有黄色的是6个,两面有黄色的是12个,三面有黄色的是8个.6+8=14>12,所以两面有黄色的多(14-12)÷12=2÷12=.答:一面有黄色、两面有黄色、三面有黄色的分别有6个、12个、8个,一面有黄色、三面有黄色的加在一起

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