浙江省2024三年级数学下册第五单元面积3面积单位间的进率1面积单位间的进率课件新人教版_第1页
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第5单元

面积3.面积单位间的进率第1课时面积单位间的进率知识点1理解1平方分米等于多少平方厘米1．想一想，填一填。平方分米1010100100知识点2理解1平方米等于多少平方分米2．看一看，填一填。1111010100100点拨：边长是1米的正方形，面积是1×1=1(平方米)，而1米=10分米，所以边长为1米的正方形可以看成边长是10分米的正方形，则面积为10×10=100(平方分米)，所以1平方米=100平方分米。3．想一想，填一填。2平方分米=()平方厘米400平方厘米=()平方分米3000平方厘米=30(

)10米=()分米=()厘米200提升点1应用面积单位间的进率进行转化4平分分米1001000点拨：相邻两个常用面积单位之间的进率是100，相邻两个常用长度单位之间的进率是10。高级单位转换成低级单位，乘进率；低级单位转换成高级单位，除以进率。4．选一选。(1)劳动课上，同同制作了一块正方形手帕，边长是30厘米，它的面积是()。A.120平方厘米 B.12平方厘米C.9平方分米 D.9平方米C提升点2单位之间转化的甄别与选择点拨：正方形手帕的边长是30厘米，面积是30×30=900(平方厘米)。因为1平方分米=100平方厘米，所以900平方厘米=9平方分米，故选C。(2)把面积是1平方米的长方形平均分成10份，每份的面积是()。A.10平方分米 B.10平方厘米C.1平方分米 D.1平方厘米A点拨：根据1平方米=100平方分米，把面积是1平方米的长方形平均分成10份，也就是把面积是100平方分米的长方形平均分成10份，每份的面积是100÷10=10(平方分米)，故选A。(3)选项()描述的图形的面积是4平方米。A.

边长是2分米的正方形B.

长是5米，宽是8分米的长方形C.

周长是4米的正方形D.由40个面积是1平方分米的小正方形拼成的组合图形B点拨：A.边长是2分米的正方形，面积是2×2=4(平方分米)，与题意不符。B.长是5米，5米=50分米，宽是8分米的长方形，面积是50×8=400(平方分米)，也就是4平方米，与题意相符。C.周长是4米的正方形，边长是4÷4=1(米)，面积是1

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