2024届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析

2024届黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县数学三下期末学业水平测试模拟试题一、填空题。（20分）1．读、写下列各数．20.03读作：________36.0读作：________0.65读作：________二百三十五点二写作：________五十点零三写作：________2．□58÷5，要使商是三位数，□里最小填（________）；要使商是两位数，□里最大填（________）。3．5个1，3个0.1、2个0.01组成的数是（_____________），读作（_____________）。4．从正面看下面的物体，哪几个看到的是？在物体下面的括号里画“√”．（）（）（）（）5．612本课外书，平均分给3个班，每个班分（________）本。6．在（）里填上合适的单位。小明身高约130（_______）邮票的面积约4（_______）教室地面面积约60（_______）数学课本封面面积约5（_______）7．甲、乙、丙、丁四支球队进行足球比赛，每两支球队比赛一场，一共要进行（______）场比赛。8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。8001克（______）8吨0.7（______）48×5×2（______）48×129．一箱牛奶的价格是25元，16箱牛奶的价格是多少元？根据下面的竖式，在（）里填合适的数．10．小亮每分钟跑120米，他1小时跑（_____）米．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．正方形的面积是64平方米，求其边长的正确方法是()．A．64÷2 B．64÷4C．把64写成两个相同的数相乘，其中一个数就是它的边长12．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（）。A．周长、面积都相等B．周长不相等，面积相等C．周长相等，面积不相等D．周长、面积都不相等13．下图中白菜地和萝卜地的面积（），周长（）。A．相等不相等 B．不相等相等 C．相等相等14．估一估，除法算式624÷6的商是（）位数。A．两 B．三 C．估计不出来15．体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（）人。A．26 B．27 C．28三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．大于0.5小于0.7的一位小数只有一个。（________）17．我家的客厅有30平方分米。（______）18．下午5时用24时记时法是17时。（________）19．12×58的积的末尾没有0。（____）20．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）四、计算题。（28分）21．口算．80×10=+=10×55=-=42×2=0.9-0.5=0.5+0.3=800×5=22．用竖式计算，第①题要验算。①749÷7=

②56×23=验算五、作图题。（8分）23．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．甲地到乙地的公路长950千米,一辆货车平均每小时行驶90千米,这辆货车早晨6时从甲地出发,下午5时能到达乙地吗?25．请你比较0.8和0.6的大小并说明理由。（提示：可以画图说明，也可以结合生活实际说明……）0.8○0.6我的理由：26．用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？27．友谊广场有一个边长8米的正方形场地,打算用面积8平方分米的彩砖铺地,一共需要多少块这样的彩砖?28．两个长是9厘米，宽是5厘米的小长方形拼大长方形，拼成的大长方形的周长和面积是多少？29．以下是李明同学的各课考试成绩学科语文数学英语科学成绩（分）90989387（1）把李明的各科成绩在统计图中表示出来．（2）李明四门功课的平均成绩是多少？（3）从以上图表中，你还发现了什么？你想对李明说些什么？

参考答案一、填空题。（20分）1、二十点零三三十六点零零点六五235.250.03【详解】略【考点】小数的读写、意义及分类20.03读作：二十点零三36.0读作：三十六点零0.65读作：零点六五二百三十五点二写作：235.2五十点零三写作：50.03【分析】考察了小数的读法．整数部分按照整数的读法，小数读作点，小数部分依次每个数位上的数字．2、54【分析】□58÷5除数是一位数，要使商是三位数，那么被除数百位上的数字就要大于或等于除数5，由此找出最小的可能；要使商是两位数，那么被除数百位上的数就要小于除数，由此找出最大的可能。【详解】□58÷5，要使商是三位数，那么□≥5，则□里可以填5、6、7、8、9，□里最小填5；□58÷5，要使商是两位数，□＜5，则□里可以填1、2、3、4，□里最大填4。【点睛】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。3、5.32五点三二【解析】略4、√；×；√；×【解析】观察图形可知，从正面看：第一个图形看到的是一行3个正方形；符合题意；第二个图形看到的是一行2个正方形，不符合题意；第三个图形看到的是一行3个正方形，符合题意；第四个图形看到的是一列3个正方形，不符合题意；故答案为：√；×；√；×．5、204【分析】用课外书的总数612除以3，列式计算。【详解】612÷3＝204（本），612本课外书，平均分给3个班，每个班分204本。故答案为：204。【点睛】本题的关键是用每班份的本数＝书的总数÷要分的班级数，列式计算，计算过程要认真仔细。6、厘米平方厘米平方米平方分米【解析】略7、6【分析】两支球队比赛一场，有以下几种可能：甲队和乙队，甲队和丙队，甲队和丁队，乙队和丙队，乙队和丁队，丙队和丁队。据此解答即可。【详解】根据分析可知，每两支球队比赛一场，一共要进行6场比赛。故答案为：6。【点睛】解决搭配问题，可以采用枚举法。8、＜＝＜【分析】（1）将吨换算为千克，乘以进率1000，8001克大约是8千克，由此进行比较；（2）根据小数的意义，将换算为小数，再根据小数的大小比较方法进行比较；（3）分别计算出结果，再进行比较。【详解】8吨＝8000千克，8001克＜8吨0.7＝48×5×2＝480，48×12＝576，48×5×2＜48×12【点睛】本题主要考查数的大小比较。不同单位的数比较大小，先将单位换算统一后再比较，算式的比较大小，先计算出结果，再进行比较，要灵活应用。9、6150；10250；16400【解析】略10、7200【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、C【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等，面积不相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。13、B【分析】由图可知：白菜地的面积小于长方形面积的一半，萝卜地的面积大于长方形面积的一半，所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；据此解答。【详解】白菜地的面积小于长方形面积的一半，萝卜地的面积大于长方形面积的一半，所以白菜地的面积和萝卜地的面积不相等；因为白菜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，萝卜地的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以白菜地的周长＝萝卜地的周长；故答案为：B【点睛】本题考查对面积定义和周长定义的理解，解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解。14、B【分析】因为是估算，所以只需要将624取近似值进行估算即可。624≈600，600÷6＝100，商是三位数，624＞600，商必定也是三位数。【详解】624≈600，600÷6＝100，624÷6＞100，商是三位数。故答案为：B【点睛】除数是一位数的除法进行商估算，一般是把被除数看成整十、整百，除数不变，用口算除法的基本方法进行计算。15、B【分析】把这5个数看成一组，最后一个报的数是2，这一排的人数就是除以5，余数是2的数。【详解】A．26÷5＝5……1；B．27÷5＝5……2；C．28÷5＝5……3；这一排可能的人数是27。故选B。【点睛】先找到规律，再根据规律求解。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】根据题意得知，是一位小数，找出小于0.7大于0.5的一位小数判断即可。【详解】根据题意可知，小于0.7的一位小数有0.6，0.5，0.4，0.3，0.2，0.1；大于0.5的一位小数有0.6，0.7，0.8，0.9；所以小于0.7大于0.5的一位小数只有0.6，与题意相符。故答案为：√【点睛】在判定两个小数之间有多少个小数时，注意要看清有没有限制条件。17、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量，原题干说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查的是对面积单位的理解，学习课本知识的同时，要结合生活实际去对进行记忆与理解。18、√【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时【详解】根据分析可知，下午5时用24时记时法是17时，所以判断正确。【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。19、√【解析】略20、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．四、计算题。（28分）21、800；；550；；84；0.4；0.8；4000【详解】略22、①107；②1288【分析】三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果它比除数小就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；用商乘除数的方法验算除法。两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数字分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加。【详解】①749÷7=107

验算：②56×23=1288【点睛】熟练掌握整数乘法和除法的运算法则是解题关键。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、能到达【解析】11×90=990（千米）990>950答:能到达乙地。25、0.8>0.6【解析】略26、64平方厘米；32厘米【分析】我们借助画图进行解答，拼成的正方形的边长是8厘米，再根据正方形的面积公式及正方形的周长公式进行解答。即正方形的面积＝边长×边长，周长＝边长×4.【