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文档简介
2024届黑龙江省大庆市萨尔图区小升初总复习数学精选精练一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。×8=2.5-=15÷1%=+=×=0.3×=1÷=÷=6-=1-1×=2.脱式计算.×+×6.5×+0.24×4.5-6÷25+++÷-[+×(-)]×+×+×(×0.6+×)÷÷3.解方程.(1)x÷=(2)4x+3×0.9=24.7(3)1÷﹣3.5x=1.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,以一条直角边所在直线为轴旋转一周,可以得到一个体积较大的圆锥,这个圆锥的体积是________立方厘米。5.甲乙两数是非零自然数,如果甲数的5/6恰好是乙数的1/4,那么,甲乙两数之和的最小值是(____).6.已知a:8=b,则ba7.王大伯将50000元存入银行,存期两年,年利率4.40%.到期后,他将利息全部捐给了希望小学,王大伯共捐给希望小学____元钱.8.刘老师到超市买了3个足球和5个排球,每个足球x元,每个排球y元,刘老师一共花了(_____________)元。9.如果水位下降10米,记作-10米,那么水位上升14米记作_____米;如果+3千克表示增加3千克,那么-7千克表示______千克。10.36分解质因数是(________)。11.小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书落在家里,随即骑车去给小明送书。爸爸追上小明时,小明还有的路程未走完。小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校。小明从家到学校全程步行需要(________)分钟。12.在1,2,3,…,7,8的任意排列中,使得相邻两数互质的排列方式共有______种.13.7位试用者给新款钢笔打分为6分、9分、2分、7分、8分、9分、9分,这组数据的中位数是_____,众数是_____。14.(清华附中考题)10名同学参加数学竞赛,前4名同学平均得分150分,后6名同学平均得分比10人的平均分少20分,这10名同学的平均分是________分.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.小芳看小敏在东偏南30°的方向上,小敏看小芳在()方向上.A.北偏西30度 B.北偏西60度 C.北偏东30度 D.北偏东60度16.标准篮球场长28米、宽15米,一个标准篮球场面积的110000A.一块橡皮B.一本数学书封面C.一张课桌桌面17.观察下面这个立体图形,从()面看到的是.A.左 B.上 C.正18.下列各选项中,两个量成反比例关系的是()A.正方形的边长和面积 B.速度一定,路程和时间C.总价一定,单价和数量 D.同学的年龄一定,他的身高与体重19.笑笑做100次投币实验,正面朝上的有62次,反面朝上的有38次。继续做第101次实验的可能性是()。A.正面朝上。因为从前面100次的情况分析,正面朝上的可能性大B.反面朝上。因为正面朝上的出现次数够多了,该出现反面朝上了C.正面朝上和反面朝上的可能性各占一半四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下图是游乐园的一角。(1)如果用(3,2),表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?碰碰车________,摩天轮________,跷跷板________。(2)请你在图中标出秋千和过山车的位置。秋千在大门以东400m,再往北300m处;过山车在秋千的正西方300米处。21.(1)按3:1的比例画出三角形放大后的图形。(2)按1:2的比例画出平行四边形缩小后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.在下图中描出下面各点,并依次连接各点,组成封闭图形,看看是什么图形。A(5,5),B(10,5),C(8,2),D(3,2)。23.某工厂有一批煤,原计划每天烧0.25吨,可烧100天,实际每天烧煤比原计划节约20%。实际可以烧多少天?24.A、B是一条公路上的两点,如图。两地相距660米,甲在A地,乙在B地,同时出发沿公路行走,甲每分钟走160米,乙每分钟走120米,多少分钟后两人相距100米?(分析不同情况,至少两种情况)25.去年秋季开学育新小学与新的营养餐公司合作,2个月后学校对900名用餐的学生进行了满意度调查,统计情况如图。育新小学营养餐满意度调查情况统计图2019年11月(1)你认为营养餐公司还需要继续改进,提高服务质量吗?(请用百分率或数量说明)(2)请你提出一个需要两步计算的问题,并列式。问题:________。列式:________。26.动手动脑做数学。1.如果学校的位置用(3,2)表示,那么医院的位置表示为(),书店的位置表示为()。2.中心广场的位置是(2,5),公园的位置是(6,1),请在图中标记出来。3.以学校为观测点,书店在学校的()偏()()的方向上,政府大楼在()偏()()的方向上。27.火车主动轮的半径是0.75米,如果它每分钟转300周,那么火车每小时可前进多少千米?28.一个人从县城骑车去乡村。他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,需要再骑2千米才能赶到乡村,求县城到乡村的总路程。
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、6;2;1500;;;;;5;【分析】整数乘分数,整数与分子相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分;分数和分数相乘,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要先约分;一个数除以一个分数等于乘以这个分数的倒数;异分母分数相加减先通分再计算;再算式中有分数又有小数时先全部化成分数或小数再计算;含百分数的运算可以把百分数化成小数再计算。【详解】×8=62.5-=2.5-0.5=215÷1%=15÷0.01=1500+=×=0.3×==1÷=1×=÷=6-=51-1×=1-=【点睛】此题考查基本的计算能力,看准符号和数字认真计算即可。2、,2.4,,6,183,35【详解】略3、2;5.5;.【分析】(1)题根据等式的性质,方程两边同时乘来解;(2)题先计算3×0.9的值,再根据等式的性质,方程两边同时减去2.7,然后同时除以4来解;(3)题先计算1÷的值,再根据等式的性质,方程两边同时加上3.5x,再同时减去1,然后同时除以3.5来解.【详解】(1)x÷=x÷×=×,x=2;(2)4x+3×0.9=24.74x+2.7=24.7,4x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,4x=22,4x÷4=22÷4,x=5.5;(3)1÷﹣3.5x=19﹣3.5x=1,9﹣3.5x+3.5x=1+3.5x,3.5x+1=9,3.5x+1﹣1=9﹣1,3.5x=3,3.5x÷3.5=3÷3.5,x=.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、50.24【分析】以一条直角边所在直线为轴旋转一周,可以得到一个圆锥,以4厘米为圆锥底面半径,3厘米为高,得到的圆锥体积较大,根据圆锥体积公式计算即可。【详解】3.14×4²×3÷3=50.24(立方厘米)【点睛】本题考查了圆锥体积,一个直角三角形旋转出的圆锥,体积要想大,尽可能让底面积大一些。5、13【解析】略6、1:1.【解析】此题应根据比例基本性质的逆运算进行解答.a:1=b,即:a:1=b:1,所以1b=a,根据比例基本性质的逆关系可知:b:a=1:1,由此解答即可.【详解】a:1=b,即:a:1=b:1,所以1b=a,则b:a=1:1;故答案为:1:1.7、1【解析】根据“利息=本金×利率×存期”,即可求得到期后的利息,即王大伯共捐给希望小学多少元.【详解】50000×4.40%×2=2200×2=1(元)答:王大伯共捐给希望小学1元钱.故答案为1.8、3x+5y【解析】略9、+14减少7【解析】略10、36=2×2×3×3【详解】略11、【分析】路程为单位“1”,由题可知爸爸出发之后到追上小明,相同的时间小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,则小明和爸爸的时间比=7∶2,最后根据分数除法的意义,用小明比独自步行提前的时间除以它占步行的时间的分率,求出剩余的行程的步行时间是多少,进而求出小明从家到学校全部步行需多少时间即可。【详解】小明和爸爸的速度比=(1--)∶(1-)=2∶7;路程一定,小明和爸爸的时间比=7∶2;小明从家到学校全部步行需要的时间是:5÷(1-)÷=5÷÷=5××=(分钟)【点睛】此题考查追及问题,解答本题的关键是根据从爸爸追上这段时间两人所行的路程求出两人的速度比。12、1728【解析】略13、89【分析】在一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将这组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数。如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。【详解】按照从小到大的顺序排列为:2,6,7,8,9,9,9;众数为:9中位数为:8答:这组数据的中位数是8,众数是9;故答案为:8,9。14、120【解析】设10人的平均分为a分,这样后6名同学的平均分为a-20分,所以列方程:[10a-6×(a-20)]÷4=150解得:a=120。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【详解】东偏南30°和西偏北30°相对,西偏北30°就是北偏西60°,所以小芳看小敏在东偏南30°的方向上,小敏看小芳在北偏西60度方向上;故答案为B.16、B【解析】略17、A【详解】略18、C【解析】略19、C【分析】根据随机事件发生的独立性,可得第101次实验与前面的实验无关;硬币有两个面:一个正面、一个反面,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式,求出正面朝上和反面朝上的可能性是多少即可。【详解】因为硬币有两个面:一个正面、一个反面,所以根据随机事件发生的独立性,第101次实验正面朝上和反面朝上的可能性都是:1÷2=,即正面朝上和反面朝上的可能性各占一半。故选C。【点睛】本题的关键是明确抛掷硬币出现正面与反面向上的可能性是相同的。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(5,1);(6,5);(2,4)【解析】略21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、;平行四边形。【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在方格图中描出A、B、C、D各点的位置,并连结成一个封闭图形,再根据这个图形的形状确定它是什么图形。【详解】根据分析作图如下:平行四边形【点睛】本题考查了用数对表示位置,关键是牢记第一个数字表示列数,第二个数字表示行数。23、125天【解析】0.25×100÷[0.25×(1-20%)]=125(天)24、2分钟或2分钟或14分钟或19分钟【分析】相向而行时有:①相遇前相距100米、②相遇后相距100米,两种情况;同向而行时:因为甲的速度大于乙的速度且两地距离大于100米,所以只能是沿AB方向同向而行,有:①甲在乙后,追上前相距100米、②甲在乙后,追上后相距100米,两种情况;根据路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间,带入数据计算即可。【详解】相向而行,相遇前相距100米:(660-100)÷(160+120)=560÷280=2(分钟)相向而行,相遇后相距100米:(660+100)÷(160+120)=760÷280=2(分钟)同向而行,甲在乙后,追上前相距100米:(660-100)÷(160-120)=560÷40=14(分钟)同向而行,甲在乙后,追上后相距100米:(660+100)÷(160-120)=760÷40=19(分钟)答:两人相距100米时可能经过2分钟或2分钟或14分钟或19分钟。【点睛】本题主要考查“路程和÷速度和=时间、路程差÷速度差=时间”的应用,考虑到所有情况是解题的关键。25、(1)需要(2)达到非常满意和满意的同学一共多少人?900×(45%+35%)【分析】(1)通过观察扇形统计图可知,因为除了满意和非常满意以外还存在着16%的一般和4%的不满意,因此仍需要提高服务质量;(2)根据题意,设达到非常满意和满意的同学一共多少人?先求出非常满意和满意的百分数之和,再用学生总人数乘以百分数之和即可解答。【详解】(1)由统计图可知,非常满意占有45%,满意的占有35%,也就是说非常满意和满意的有45%+35%=80%,说明该营养餐公式的食品得到80%同学的认可,但是一般的16%,不满意的4%,一般和不满意的占16%+4%=20%,这样改营养餐公司就需要继续提高质量了,争取让更多的同学满意;(2)达到非常满意和满意的同学一共多少人?列式为:900×(45%+35%)。【点睛】本题主要考查了学生对扇形统计图的理解与掌握,并且也考查了学生对百分数加乘混合运算的实际应用解题列式能力。26、
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