认识6-9各数10以内数的认识省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件_第1页
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文档简介

冀教版数学一年级上册认识6-9各数课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数认识课堂练习2第1页课前导入儿童,看下列图6—9几个数字像什么?6像哨子嘟嘟响。第2页7像镰刀割青草。第3页8像葫芦扭一扭。第4页9像勺子来盛饭。第5页九折八五折探究新知6—9各数认识和写法连一连第6页九折八五折6、7、8、9还能够分别表示什么?6能够表示6本书。8只小鸡能够用8表示。还有呢?第7页九折八五折6、7、8、9还能够分别表示什么?6、7、8、9还能够表示生活中一些事物。如:6能够表示6本书、6个人、6张桌子……7能够表示7元钱、7个苹果、7头小猪……8能够表示8棵树、8辆汽车……9能够表示9名老师、9名学生……第8页1.描一描,写一写。第9页2.看数画。第10页1.写一写。课堂练习第11页2.数一数,再写数。547689第12页3.看数涂色。第13页4.画。第14页这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结数字6—9写法:写数字6—

9时占田字格左半格,书写时要注意起笔和收笔位置以及运笔方向。第15页1.从

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